<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705</id><updated>2011-12-07T12:42:35.024-08:00</updated><category term='bac 2008'/><category term='variante rezolvate romana'/><category term='1 martie variante bac 2009'/><category term='simbolimul bacalaureat'/><category term='carti cu variante rezolvate bac 2009'/><category term='cum sa inveti eficient pentru bac'/><category term='download free yahoo messenger'/><category term='rezolvari 2007'/><category term='antivirus free'/><category term='carte cu rezolvari bac 2009 limba romana'/><category term='calendar bac 2010'/><category term='variante rezolvate chimie'/><category term='modele de subiecte probe orale'/><category term='variante informatica 2008'/><category term='cele mai tari perle de la bac'/><category term='modelele de subiecte la proba scrisa pentru BAC 2009'/><category term='vatiante extrase lb romana'/><category term='rezolvarile full istorie bac 2009'/><category term='bani online'/><category term='de unde descarc variante bac 2009'/><category term='modificari bacalaureat 2009'/><category term='rezolvari variante anatomie'/><category term='examenul de permis din 2009'/><category term='culegeri variante rezolvate bac 2009'/><category term='calendar 2009'/><category term='variante rezolvate'/><category term='bac 2009'/><category term='rezolvari geografie bac 2009'/><category term='variante bac 2008'/><category term='download modele subiecte bac 2009'/><category term='referate geografie'/><category term='matematica rezolvari'/><category term='program de facut fituici'/><category term='forma bacalaureat'/><category term='simbolismul referat bac'/><category term='download modelele de subiecte pentru certificarea competențelor 2011'/><category term='ecomomie bac 2008'/><category term='rezolvari geografie bacalaureat 2009'/><category term='rezolvari matematica m1 bac 2009'/><category term='carti cu rezolvari la bac 2009'/><category term='cartie cu variante rezolvate bac 2009'/><category term='ELEMENTELE CLIMATICE'/><category term='perle bac 2008'/><category term='fitzuici bac 2009'/><category term='yahoo messenger windows 7 download'/><category term='cand apar variantele de la bac 2009'/><category term='fituci pentru telefon'/><category term='bac 2009 august septembrie calendar'/><category term='glume bac'/><category term='rezolvari geografie bac 2007'/><category term='variante extrase bac 2009 lb romana'/><category term='sinteza online romana'/><category term='rezolvari download 2009'/><category term='bac 2007'/><category term='carti cu variante rezolvare bac 2009'/><category term='bacalaureat romana'/><category term='variante rezolvate engleza'/><category term='perle bac 2009'/><category term='sinteza istorie pentru bacalaureat'/><category term='bani din poker online'/><category term='rezolvari geografie bac subiectul 3'/><category term='rezultate bac 2009'/><category term='cum se da bacul in 2010'/><category term='subiecte si bareme bac 2011'/><category term='cum sa invat'/><category term='bacalaureat 2008'/><category term='download modele de subiecte 2011'/><category term='bani de poker gratuit'/><category term='modele de subiecte scris'/><category term='subtiecte'/><category term='carti si culegeri'/><category term='variante romana'/><category term='metode eficente de a invata'/><category term='perle haioase'/><category term='economie rezolvari'/><category term='ymess 10 free download'/><category term='sinteze limba romana'/><category term='rezolvari lb romana'/><category term='variante rezolvate ecomomie'/><category term='bacalaureat mate 2009'/><category term='discipline bac 2010'/><category term='geografie variante rezolvate'/><category term='cand apar subiectele de la bac 2010'/><category term='HIDROGRAFIA ROMÂNIEI'/><category term='chimie bac 2008'/><category term='interesant'/><category term='perle bac'/><category term='program pentru fituici download'/><category term='culegeri variante rezolvate bacalaureat 2009'/><category term='rezolvari economie 2008'/><category term='download rezolvari franceza bac 2009'/><category term='perle noi bac'/><category term='ce modificari se mai fac la bacalaureat'/><category term='cum sa retin mai usor'/><category term='Rezolvari Franceza oral BAC 2009'/><category term='Rezolvari Franceza oral'/><category term='sinteze bac 2009'/><category term='variante rezolvate bac 2009 biologie'/><category term='cum sa iei examnul auto 2009'/><category term='variante rezolvate matematica 2008'/><category term='subtiecte oral'/><category term='variante rezolvate bac 2009 lb romana'/><category term='metode de facut bani online'/><category term='geografie 2009'/><category term='cand vor aparea variantele de la bac 2009'/><category term='variante rezolvate biologie anatomie 2008'/><category term='variante bac arhiva'/><category term='bac 2010'/><category term='bancuri bacalaureat'/><category term='bankrooll gratis'/><category term='variante bac 2009 modele'/><category term='matematica 2009'/><category term='Variantele de la BAC 2009 Extrase'/><category term='top seriale'/><category term='rezolvari subiecte romana bac 2009'/><category term='aplicatie rezolvari 2009'/><category term='memorie test'/><category term='banel'/><category term='download variante bac 2009'/><category term='despre bac 2009'/><category term='culegere matematica bac 2009'/><category term='rezolvari matematica bac 2008'/><category term='geografie bac 2009'/><category term='rezolvari bac 2008'/><category term='invata usor'/><category term='bac 2011'/><category term='rezolvari subiectul 3 geografie'/><category term='rezolvari informatica 2008'/><category term='carte de geografie cu rezolvari bacalaureat 2009'/><category term='la ce materii se da bacul in 2010'/><category term='sinteza istorie bac 2009'/><category term='note bac 2009'/><category term='bac 2008 mate'/><category term='EUROPA - FACTORII GENETICI'/><category term='toate variantele la mate bac 2008'/><category term='cele mai noi perle de la bac 2009'/><category term='cum sa fii pregatit pentru bac 2009'/><category term='rezolvari bac 2007'/><category term='rezolvare varianta 44'/><category term='descarca variante la bac 2008'/><category term='variante rezolvate biologie'/><category term='rezolvari chimie'/><category term='rezolvari bac 2009'/><category term='cartie cu rezolvari subiecte 2009'/><category term='bacalaureat 2011'/><category term='rezolvari'/><category term='chimie'/><category term='geografie'/><category term='rezolvari engleza bac 2009'/><category term='variante rezolvate bac 2009'/><category term='limba romana sinteze'/><category term='rezolvari variante bac 2008'/><category term='casca bluetooth de copiat bac'/><category term='bac09'/><category term='perle bacalaureat 2009'/><category term='perle de la bac 2009'/><category term='variante rezolvate fizica bacalaureat 2008'/><category term='cum sa copii la bac'/><category term='examenul auto 2009'/><category term='variante rezolvate pe net'/><category term='descarca variante bac 2008'/><category term='geografie europa'/><category term='variante rezolvate 2009'/><category term='rezolvari matematica bac 2009'/><category term='bacalaureat 2010'/><category term='sineteze si variante rezolvate'/><category term='materii bac 2010'/><category term='rezolvari variante bac 2009'/><category term='bac 2009 franceza oral'/><category term='bani din poker'/><category term='cele mai noi perle de la bac'/><category term='formatul examenului de bac'/><category term='rezolvari fizica'/><category term='variante matematica bac 2009'/><category term='modele de subiecte'/><category term='europa referat geografie'/><category term='metode de a invata la bac'/><category term='variante rezolvate bac 2009 istorie'/><category term='rezoltate bac online 2009'/><category term='Varianta 22 geografie bac 2009'/><category term='informatii bac 2009'/><category term='descarca variante bac 2009'/><category term='programa bac 2009'/><category term='toate rezolvarile la bac 2008'/><category term='metodologia bac 2009'/><category term='variante rezolvate geografie bac 2007'/><category term='carte cu variante rezolvate geografie bac 2009'/><category term='sinteze bac 2009 romana'/><category term='rezolvari geografie 2008'/><category term='subiecte rezolvate bac 2009'/><category term='variante sinteza'/><category term='simolimul bac 2009'/><category term='culegere cu variante rezolvate bac 2009'/><category term='cum sa memorez'/><category term='sfaturi bac 2009'/><category term='diverse'/><category term='metode de copiat la bac'/><category term='rezolvari engleza oral bac 2009'/><category term='au aparut variantele de la bac 2009'/><category term='sinteza bac 2009'/><category term='variante online'/><category term='rezolvari chimie 2008'/><category term='variante'/><category term='rezolvari bac 2009 geografie'/><category term='bacalauerat 2010'/><category term='referat  HIDROGRAFIA ROMÂNIEI'/><category term='carti rezolvari bac 2009'/><category term='download variante bac 2008'/><category term='chimie organica'/><category term='modificari bac'/><category term='variante rezolvate engleza bac 2009'/><category term='au aparut variantele la bac 2009'/><category term='rezolvari termodinamica'/><category term='data bac 2010'/><category term='variante subiecte bac 2009'/><category term='carte romana bac 2009'/><category term='rezolvari variante romana bac 2009'/><category term='ce carti sa cumperi'/><category term='rezolvari bac fizica'/><category term='referat simbolismul'/><category term='varianta 51 si 52'/><category term='variante chimie'/><category term='program de  redimensionat'/><category term='certificarea competentelor modele'/><category term='calendar bac 2009'/><category term='chimie anaorganica'/><category term='Download modele de subiecte pentru probele scrise BACALAUREAET 2011 (bac 2011)'/><category term='download variante chimie 2008'/><category term='castiga bani din poker'/><category term='fizica bac 2008'/><category term='programul la bac 2009'/><category term='download'/><category term='perle bacalaureat'/><category term='rezolvari mate bac 2009'/><category term='rezolvari online'/><category term='carti cu varinte rezolvate bac 2009'/><category term='variante rezolvate bac 2009 anatomie'/><category term='toate variantele rezolvate istorie bac 2009'/><category term='variante rezolvate matematica bac 2008'/><category term='bacalaureat 2009'/><category term='subiectul 3 geografie rezolvat'/><category term='variante bacalaureat 2009'/><category term='culegeri rezolvari 2009'/><category term='rezolvari romana'/><category term='sinteza romana 2009'/><category term='geografie sinteze bac 2009'/><category term='programul la bacalaureat 2009'/><category term='Rezultate finale'/><category term='unde apar variantele bac 2009'/><category term='Rezolvari Engleza oral si scris BAC 2009'/><category term='de unde cumpar cartie rezolvari variante 2009'/><category term='subiecte matematica 2009'/><category term='sinteze romana'/><category term='perle amuzante'/><category term='subiecte bac 2009'/><category term='bilete rezolvate oral'/><category term='istorie bacalaureat 2009'/><category term='rezolvari matematica'/><category term='culegeri rezolvari bac 2009'/><category term='r'/><category term='variante rezolvate bac 2009 geografie'/><category term='calendar bacalaureat 2009'/><category term='variante bac 2009'/><category term='MODELE DE SUBIECTE 2010'/><category term='cele mai bune seriale'/><category term='variante 22 geografie'/><category term='culegeri sinteze romana'/><category term='variante bac pdf'/><category term='descarca variantele bac 2009'/><category term='carte matematica bac 2009'/><category term='culegeri romana'/><category term='fizica'/><category term='yahoo messenger 10 gratuit'/><category term='carti variante rezolvate bac 2009'/><category term='top 10 perle'/><category term='cum sa invat la bac'/><category term='perle lb romana bac 2009'/><category term='carti cu subiecte rezolvate la bac'/><category term='rezolvari subiecte anatomie 2009'/><category term='variante rezolvate 2007'/><category term='variante rezolvate matematica'/><category term='rezolvari variante lb romana'/><category term='cum sa copii de pe telefon la bacalaureat'/><category term='variante oral'/><title type='text'>Rezolvari BAC 2009</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>75</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-6733864143106550525</id><published>2011-03-01T10:19:00.000-08:00</published><updated>2011-03-01T10:20:45.790-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='certificarea competentelor modele'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='download modelele de subiecte pentru certificarea competențelor 2011'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='download modele de subiecte 2011'/><title type='text'>download modelele de subiecte pentru certificarea competențelor 2011</title><content type='html'>&lt;p style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;download modelele de subiecte pentru certificarea competențelor 2011&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Certificare_competente/A_Competente_lingvistice__Limba_romana.zip"&gt;A Competente lingvistice Limba romana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Certificare_competente/B_Competente_lingvistice_Limbi_materne.zip"&gt;B Competente lingvistice Limbi materne&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Certificare_competente/C_Competente_lingvistice_Limbi_moderne_Precizari.zip"&gt;C Competente lingvistice Limbi moderne Precizari&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Certificare_competente/C_Competente_lingvistice_Limbi_moderne_Modele_audio.zip"&gt;C Competente lingvistice Limbi moderne Modele audio&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Certificare_competente/C_Competente_lingvistice_Limba_ebraica_Model_subiect.zip"&gt;C Competente lingvistice Limba ebraica Model subiect&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Certificare_competente/C_Competente_lingvistice_Limba_engleza_Model_subiect.zip"&gt;C Competente lingvistice Limba engleza Model subiect&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Certificare_competente/C_Competente_lingvistice_Limba_franceza_Model_subiect.zip"&gt;C Competente lingvistice Limba franceza Model subiect&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Certificare_competente/C_Competente_lingvistice_Limba_germana_Model_subiect.zip"&gt;C Competente lingvistice Limba germana Model subiect&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Certificare_competente/C_Competente_lingvistice_Limba_italiana_Model_subiect.zip"&gt;C Competente lingvistice Limba italiana Model subiect&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Certificare_competente/C_Competente_lingvistice_Limba_japoneza_Model_subiect.zip"&gt;C Competente lingvistice Limba japoneza Model subiect&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Certificare_competente/C_Competente_lingvistice_Limba_neogreaca_Model_subiect.zip"&gt;C Competente lingvistice Limba neogreaca Model subiect&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Certificare_competente/C_Competente_lingvistice_Limba_portugheza_Model_subiect.zip"&gt;C Competente lingvistice Limba portugheza Model subiect&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Certificare_competente/C_Competente_lingvistice_Limba_rusa_Model_subiect.zip"&gt;C Competente lingvistice Limba rusa Model subiect&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Certificare_competente/C_Competente_lingvistice_Limba_spaniola_Model_subiect.zip"&gt;C Competente lingvistice Limba spaniola Model subiect&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Certificare_competente/D_Competente_digitale.zip"&gt;D Competente digitale&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;*Downloadti si modelele de subiecte din 2010 &lt;a target="_blank" href="http://subiecte2010.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Certificare_competente/"&gt;aici&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-6733864143106550525?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/6733864143106550525/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2011/03/download-modelele-de-subiecte-pentru.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/6733864143106550525'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/6733864143106550525'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2011/03/download-modelele-de-subiecte-pentru.html' title='download modelele de subiecte pentru certificarea competențelor 2011'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-5401988852006478703</id><published>2011-03-01T10:16:00.000-08:00</published><updated>2011-03-01T10:19:07.059-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Download modele de subiecte pentru probele scrise BACALAUREAET 2011 (bac 2011)'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='subiecte si bareme bac 2011'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bacalaureat 2011'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bac 2011'/><title type='text'>Download modele de subiecte pentru probele scrise BACALAUREAET 2011 (bac 2011)</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;Download modele de subiecte pentru probele scrise BACALAUREAET 2011 (bac 2011)&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Probe_scrise/E_a_Limba_si_literatura_romana.zip"&gt;E a Limba si literatura romana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Probe_scrise/E_b_Limba_si_literatura_materna.zip"&gt;E b Limba si literatura materna&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Probe_scrise/E_c_Istorie.zip"&gt;E c Istorie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Probe_scrise/E_c_Matematica.zip"&gt;E c Matematica&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Probe_scrise/E_d_Biologie.zip"&gt;E d Biologie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Probe_scrise/E_d_Chimie.zip"&gt;E d Chimie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Probe_scrise/E_d_Economie.zip"&gt;E d Economie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Probe_scrise/E_d_Filosofie.zip"&gt;E d Filosofie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Probe_scrise/E_d_Fizica.zip"&gt;E d Fizica&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Probe_scrise/E_d_Geografie.zip"&gt;E d Geografie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Probe_scrise/E_d_Informatica.zip"&gt;E d Informatica&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Probe_scrise/E_d_Logica_si_argumentare.zip"&gt;E d Logica si argumentare&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Probe_scrise/E_d_Psihologie.zip"&gt;E d Psihologie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a target="_blank" href="http://subiecte2011.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Probe_scrise/E_d_Sociologie.zip"&gt;E d Sociologie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;*Vedeti si modelele de subiecte de la&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; BAC 2010&lt;/span&gt; &lt;a target="_blank" href="http://subiecte2010.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Probe_scrise/"&gt;aici&lt;/a&gt; si subiecte si bareme tot de la&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; Bac 2010&lt;/span&gt; &lt;a target="_blank" href="http://subiecte2010.edu.ro/bacalaureat/Subiecte_si_bareme/"&gt;aici&lt;/a&gt; .&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-5401988852006478703?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/5401988852006478703/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2011/03/download-modele-de-subiecte-pentru.html#comment-form' title='1 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/5401988852006478703'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/5401988852006478703'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2011/03/download-modele-de-subiecte-pentru.html' title='Download modele de subiecte pentru probele scrise BACALAUREAET 2011 (bac 2011)'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-3734879742619789747</id><published>2010-11-18T01:13:00.000-08:00</published><updated>2010-11-18T01:26:51.098-08:00</updated><title type='text'>COLINDE NOI</title><content type='html'>&lt;ul&gt;&lt;li&gt;COLINDE NOI&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://colinde-craciun.org/2010/11/" title="November 2010"&gt;November 2010&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://colinde-craciun.org/2010/10/" title="October 2010"&gt;October 2010&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://colinde-craciun.org/2010/09/" title="September 2010"&gt;September 2010&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://colinde-craciun.org/2010/07/" title="July 2010"&gt;July 2010&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://colinde-craciun.org/2010/05/" title="May 2010"&gt;May 2010&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://colinde-craciun.org/2010/04/" title="April 2010"&gt;April 2010&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://colinde-craciun.org/2010/02/" title="February 2010"&gt;February 2010&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://colinde-craciun.org/2010/01/" title="January 2010"&gt;January 2010&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://colinde-craciun.org/2009/12/" title="December 2009"&gt;December 2009&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://colinde-craciun.org/2009/11/" title="November 2009"&gt;November 2009&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://colinde-craciun.org/2009/10/" title="October 2009"&gt;October 2009&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://colinde-craciun.org/2009/09/" title="September 2009"&gt;September 2009&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://colinde-craciun.org/2009/08/" title="August 2009"&gt;August 2009&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://colinde-craciun.org/2009/07/" title="July 2009"&gt;July 2009&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://colinde-craciun.org/2009/06/" title="June 2009"&gt;June 2009&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://colinde-craciun.org/2009/05/" title="May 2009"&gt;May 2009&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://colinde-craciun.org/2009/04/" title="April 2009"&gt;April 2009&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://colinde-craciun.org/2009/03/" title="March 2009"&gt;March 2009&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://colinde-craciun.org/2009/02/" title="February 2009"&gt;February 2009&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://colinde-craciun.org/2009/01/" title="January 2009"&gt;January 2009&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://colinde-craciun.org/2008/12/" title="December 2008"&gt;December 2008&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://colinde-craciun.org/2008/11/" title="November 2008"&gt;November 2008&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://colinde-craciun.org/2008/10/" title="October 2008"&gt;October 2008&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-3734879742619789747?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/3734879742619789747/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2010/11/colinde-noi.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/3734879742619789747'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/3734879742619789747'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2010/11/colinde-noi.html' title='COLINDE NOI'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-8690751273975908124</id><published>2010-02-19T10:36:00.000-08:00</published><updated>2010-02-19T10:38:20.741-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Rezultate finale'/><title type='text'>Rezultate finale la proba de evaluare a competenţelor de comunicare în limba română (BAC 2010)</title><content type='html'>Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare (CNEE) a finalizat raportul statistic privind desfăşurarea probei de evaluare a competenţelor lingvistice de comunicare orală în limba română (15-17 februarie) contând pentru prima sesiune a examenul de bacalaureat 2010. &lt;b&gt;Conform datelor furnizate de inspectoratele şcolare judeţene, la această probă au participat 205.391 elevi (98,32%) dintr-un număr total de 208.895 înscrişi. Trei elevi au fost eliminaţi din examen pentru tentativă de fraudă, iar 3.504 au absentat. Rate ridicate de participare s-au înregistrat în municipiul Bucureşti (21.100 elevi), respectiv judeţele Constanţa (7.768) şi Prahova (7.640).&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Din totalul candidaţilor evaluaţi (205.388), 26.814 &lt;/b&gt;&lt;b&gt;(13,06%) elevi au primit certificat de utilizator de nivel mediu, 64.096 (32,44%) au obţinut certificatul de utilizator avansat, iar 114.505 (55,75%) cel de utilizator experimentat. &lt;/b&gt;Cei mai mulţi utilizatori de nivel mediu sunt în Bucureşti (2.672) şi în judeţele Harghita (1.211), respectiv Bihor (1.124). În materie de  utilizatori avansaţi, au fost consemnaţi 6.327 în Capitală, 2.590 în judeţul Constanţa şi 2.415 în judeţul Timiş, iar în ce priveşte utilizatorii experimentaţi situaţia se prezintă astfel: 12.100 în municipiul Bucureşti, 4.245 în judeţul Constanţa şi 4.035 în judeţul Dolj.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-8690751273975908124?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/8690751273975908124/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2010/02/rezultate-finale-la-proba-de-evaluare.html#comment-form' title='1 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/8690751273975908124'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/8690751273975908124'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2010/02/rezultate-finale-la-proba-de-evaluare.html' title='Rezultate finale la proba de evaluare a competenţelor de comunicare în limba română (BAC 2010)'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-5423095025237198385</id><published>2009-11-01T00:26:00.000-07:00</published><updated>2009-11-01T00:28:01.604-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='subtiecte oral'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bac 2010'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante oral'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='subtiecte'/><title type='text'>Descarca subiecte oral la BAC 2010</title><content type='html'>&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Descarca gratuite subiectele la oral pentru BAC 2010&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;img src="http://www.ebacalaureat.ro/img/sageata.png" alt="" align="absmiddle" height="14" width="16" /&gt; &lt;a href="http://www.ebacalaureat.ro/bac/bac2010/subiectebac2010/A_competente_lingvistice_lb_romana_v2.zip" target="_blank"&gt;A competente lingvistice lb romana&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;img src="http://www.ebacalaureat.ro/img/sageata.png" alt="" align="absmiddle" height="14" width="16" /&gt; &lt;a href="http://www.ebacalaureat.ro/bac/bac2010/subiectebac2010/B_competente_lingvistice_lb_croata.zip" target="_blank"&gt;B competente lingvistice lb croata&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;img src="http://www.ebacalaureat.ro/img/sageata.png" alt="" align="absmiddle" height="14" width="16" /&gt; &lt;a href="http://www.ebacalaureat.ro/bac/bac2010/subiectebac2010/B_competente_lingvistice_lb_germana.zip" target="_blank"&gt;B competente lingvistice lb germana&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;img src="http://www.ebacalaureat.ro/img/sageata.png" alt="" align="absmiddle" height="14" width="16" /&gt; &lt;a href="http://www.ebacalaureat.ro/bac/bac2010/subiectebac2010/B_competente_lingvistice_lb_maghiara.zip" target="_blank"&gt;B competente lingvistice lb maghiara&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;img src="http://www.ebacalaureat.ro/img/sageata.png" alt="" align="absmiddle" height="14" width="16" /&gt; &lt;a href="http://www.ebacalaureat.ro/bac/bac2010/subiectebac2010/B_competente_lingvistice_lb_sarba.zip" target="_blank"&gt;B competente lingvistice lb sarba&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;img src="http://www.ebacalaureat.ro/img/sageata.png" alt="" align="absmiddle" height="14" width="16" /&gt; &lt;a href="http://www.ebacalaureat.ro/bac/bac2010/subiectebac2010/B_competente_lingvistice_lb_slovaca.zip" target="_blank"&gt;B competente lingvistice lb slovaca&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;img src="http://www.ebacalaureat.ro/img/sageata.png" alt="" align="absmiddle" height="14" width="16" /&gt; &lt;a href="http://www.ebacalaureat.ro/bac/bac2010/subiectebac2010/B_competente_lingvistice_lb_turca.zip" target="_blank"&gt;B competente lingvistice lb turca&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;img src="http://www.ebacalaureat.ro/img/sageata.png" alt="" align="absmiddle" height="14" width="16" /&gt; &lt;a href="http://www.ebacalaureat.ro/bac/bac2010/subiectebac2010/B_competente_lingvistice_lb_ucraineana.zip" target="_blank"&gt;B competente lingvistice lb ucraineana&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;img src="http://www.ebacalaureat.ro/img/sageata.png" alt="" align="absmiddle" height="14" width="16" /&gt; &lt;a href="http://www.ebacalaureat.ro/bac/bac2010/subiectebac2010/C_competente_lingvistice_lb_engleza.zip" target="_blank"&gt;C competente lingvistice lb engleza&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;img src="http://www.ebacalaureat.ro/img/sageata.png" alt="" align="absmiddle" height="14" width="16" /&gt; &lt;a href="http://www.ebacalaureat.ro/bac/bac2010/subiectebac2010/C_competente_lingvistice_lb_franceza.zip" target="_blank"&gt;C competente lingvistice lb franceza&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;img src="http://www.ebacalaureat.ro/img/sageata.png" alt="" align="absmiddle" height="14" width="16" /&gt; &lt;a href="http://www.ebacalaureat.ro/bac/bac2010/subiectebac2010/C_competente_lingvistice_lb_germana.zip" target="_blank"&gt;C competente lingvistice lb germana&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;img src="http://www.ebacalaureat.ro/img/sageata.png" alt="" align="absmiddle" height="14" width="16" /&gt; &lt;a href="http://www.ebacalaureat.ro/bac/bac2010/subiectebac2010/C_competente_lingvistice_lb_italiana.zip" target="_blank"&gt;C competente lingvistice lb italiana&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;img src="http://www.ebacalaureat.ro/img/sageata.png" alt="" align="absmiddle" height="14" width="16" /&gt; &lt;a href="http://www.ebacalaureat.ro/bac/bac2010/subiectebac2010/C_competente_lingvistice_lb_portugheza.zip" target="_blank"&gt;C competente lingvistice lb portugheza&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;img src="http://www.ebacalaureat.ro/img/sageata.png" alt="" align="absmiddle" height="14" width="16" /&gt; &lt;a href="http://www.ebacalaureat.ro/bac/bac2010/subiectebac2010/C_competente_lingvistice_lb_rusa.zip" target="_blank"&gt;C competente lingvistice lb rusa&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;img src="http://www.ebacalaureat.ro/img/sageata.png" alt="" align="absmiddle" height="14" width="16" /&gt; &lt;a href="http://www.ebacalaureat.ro/bac/bac2010/subiectebac2010/C_competente_lingvistice_lb_spaniola.zip" target="_blank"&gt;C competente lingvistice lb spaniola&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;img src="http://www.ebacalaureat.ro/img/sageata.png" alt="" align="absmiddle" height="14" width="16" /&gt; &lt;a href="http://www.ebacalaureat.ro/bac/bac2010/subiectebac2010/D_competente_digitale.zip" target="_blank"&gt;D competente digitale&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-5423095025237198385?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/5423095025237198385/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/11/descarca-subiecte-oral-la-bac-2010.html#comment-form' title='1 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/5423095025237198385'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/5423095025237198385'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/11/descarca-subiecte-oral-la-bac-2010.html' title='Descarca subiecte oral la BAC 2010'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-3136831068872790245</id><published>2009-10-30T13:24:00.000-07:00</published><updated>2009-10-30T13:25:53.668-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='MODELE DE SUBIECTE 2010'/><title type='text'>Download modele de subiecte BACALAUREAT 2010</title><content type='html'>Ministerul educatiei a publicat pe situl oficial modelele de subiecte pentru examenul de BAC 2010.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;a href="http://subiecte2010.edu.ro/bacalaureat/Modele_de_subiecte/Probe_scrise/"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;MODELE DE SUBIECTE BAC 2010 &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-3136831068872790245?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/3136831068872790245/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/10/download-modele-de-subiecte-bacalaureat.html#comment-form' title='1 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/3136831068872790245'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/3136831068872790245'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/10/download-modele-de-subiecte-bacalaureat.html' title='Download modele de subiecte BACALAUREAT 2010'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-3457772539004909010</id><published>2009-10-26T04:09:00.001-07:00</published><updated>2009-10-26T04:11:45.971-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bac 2010'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='discipline bac 2010'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='materii bac 2010'/><title type='text'>La ce discipline/materii se da BACALAUREATUL in 2010?</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;La ce discipline/materii se da BACALAUREATUL in 2010?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;1. Probele de evaluare a competenţelor lingvistice şi digitale&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Toate Filierele, profilurile şi specializările vor susţine următoarele probe:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A: proba orală: Probă de evaluare a competenţelor de comunicare orală în limba română&lt;br /&gt;B: proba orală: Probă de evaluare a competenţelor de comunicare orală în limba maternă&lt;br /&gt;C: (probă orală, scrisă şi practică) Probă de evaluare a competenţei lingvistice într-o limbă de circulaţie internaţională studiată în liceu&lt;br /&gt;D: probă scrisă/practică Probă de evaluare a competenţelor digitale&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;2. Probele scrise&lt;br /&gt;2.1. Probele comune:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Toate Filierele, profilurile şi specializările vor susţine următoarele probe:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;PROBA E:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;a) probă scrisă : Limba si literatura română, comună pentru elevii de la toate filierele, profilurile si specializările&lt;br /&gt;b) probă scrisă : Limba si literatura maternă, comună pentru elevii de la toate filierele, profilurile si specializările, care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităţilor naţionale&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;2.2.Probele diferenţiate:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ebacalaureat.ro/articol-LISTA_DISCIPLINELOR_la_care_se_sustine_examenul_de_Bacalaureat_2010-70.html" style="color: rgb(51, 51, 51);"&gt; A. Filiera teoretică:&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Profilul : Umanist&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt; Filologie&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Istorie (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie, Sociologie, Filosofie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea : &lt;b&gt;Ştiinţe sociale &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Istorie (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie, Sociologie, Filosofie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Profilul : Real&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt; Matematică-informatică&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie, Informatică (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt; Ştiinţe ale naturii&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie, Informatică (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.ebacalaureat.ro/articol-LISTA_DISCIPLINELOR_la_care_se_sustine_examenul_de_Bacalaureat_2010-70.html" style="color: rgb(51, 51, 51);"&gt; B. Filiera tehnologică &lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Profilul : Servicii&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt; Tehnician în turism&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt; Tehnician în administraţie&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt; Tehnician în activităţi economice&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt; Tehnician în activităţi de postă&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt; Tehnician în achiziţii si contractări&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt; Tehnician în hotelărie&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt; Tehnician în activităţi de comerţ&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt; Tehnician în gastronomie&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Organizator banqueting&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Coafor stilist&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Profilul : Resurse naturale si protecţia mediului&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician ecolog si calităţii mediului&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician hidro-meteorolog&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician chimist de laborator&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician analize produse alimentare&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician designer mobilă si amenajări interioare&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician în agricultură&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician agro-montan&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician veterinar&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician în silvicultură si exploatări forestiere&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician în industria alimentară&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician în agroturism&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Profilul : Tehnic&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician de telecomunicaţii&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician electronist&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician electrotehnist&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician operator tehnică de calcul&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician în automatizări&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician în instalaţii electrice&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician electromecanic&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician operator telematică&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician operatori roboţi industriali&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician mecatronist&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician proiectant CAD&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician mecanic pentru întreţinere si reparaţii&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician prelucrări mecanice&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician transporturi&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician prelucrări la cald&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician metrolog&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician aviaţie&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician instalaţii de bord (avion) &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician desenator pentru construcţii si instalaţii &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician în industria materialelor de construcţii &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician în industria sticlei si ceramicii &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician instalator pentru construcţii &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician în construcţii si lucrări publice &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician audio-video &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician producţie film si televiziune &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician multimedia&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician operator procesare text imagine &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician poligraf&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician producţie poligrafică&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician în chimie industrială&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician designer vestimentar&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician în industria textilă&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician în industria pielăriei&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Tehnician în industria pielăriei&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E :  Fizică, Chimie, Biologie (d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.ebacalaureat.ro/articol-LISTA_DISCIPLINELOR_la_care_se_sustine_examenul_de_Bacalaureat_2010-70.html" style="color: rgb(51, 51, 51);"&gt; C. FILIERA VOCAŢIONALĂ&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Profilul : Artistic&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Arhitectură, arte ambientale si design&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Istorie (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie, Filosofie(d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Arte plastice si decorative &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Istorie (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie, Filosofie(d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Coregrafie&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Istorie (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie, Filosofie(d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Muzică&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Istorie (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie, Filosofie(d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Arta actorului&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Istorie (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie, Filosofie(d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Profilul : Pedagogic&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Învăţător - educatoare&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie, Filosofie(d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Bibliotecar-documentarist&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Istorie (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie, Filosofie(d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Instructor-animator&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Istorie (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie, Filosofie(d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Instructor pentru activităţi extrascolare&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Istorie (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie, Filosofie(d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Pedagog scolar&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Istorie (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie, Filosofie(d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Profilul : Educaţie fizică si sport&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Liceu cu program sportiv&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Istorie (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie, Filosofie(d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Profilul : Militar&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Matematică-informatică&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Matematică (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie, Filosofie(d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Profilul : Teologic&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Teologie Ortodoxă&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Istorie (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie, Filosofie(d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Patrimoniu cultural&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Istorie (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie, Filosofie(d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Teologie Romano – Catolică&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Istorie (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie, Filosofie(d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Teologie Greco – Catolică&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Istorie (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie, Filosofie(d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Teologie Baptistă&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Istorie (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie, Filosofie(d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Teologie Penticostală&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Istorie (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie, Filosofie(d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Teologie Adventistă&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Istorie (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie, Filosofie(d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Teologie Unitariană&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Istorie (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie, Filosofie(d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Teologie Reformată&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Istorie (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie, Filosofie(d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Specializarea :&lt;b&gt;Teologie Musulmană&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Proba E :  Istorie (c) probă diferenţiată în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;Proba E : Geografie, Logică si argumentare, Psihologie, Economie, Filosofie(d) probă scrisă la alegere, în funcţie de filieră, profil, specializare&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-3457772539004909010?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/3457772539004909010/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/10/la-ce-disciplinematerii-se-da.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/3457772539004909010'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/3457772539004909010'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/10/la-ce-disciplinematerii-se-da.html' title='La ce discipline/materii se da BACALAUREATUL in 2010?'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-6410234044348431929</id><published>2009-10-06T01:20:00.000-07:00</published><updated>2009-10-06T01:23:07.144-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cand apar subiectele de la bac 2010'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bacalaureat 2010'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bac 2010'/><title type='text'>Subiectele Bacalaureatului 2009 vor aparea pe internet pana pe 31 octombrie</title><content type='html'>&lt;span class="fullpost"  style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;b&gt;Subiectele pentru examenul de bacalaureat din 2010 vor fi postate pe internet in data de 31 octombrie 2009.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Prim-ministrul Emil Boc a declarat urmatoarele: &lt;i&gt;"Cu privire la examenul de bacalaureat, termenul de 31 octombrie pentru postarea pe site a modelelor de subiecte pentru examenul de bacalaureat, astfel încăt elevii să ştie la ce să se aştepte la examenul de sfârşitul acestui an, un examen, aşa cum am spus, simplificat, în raport cu anii trecuţi, în sensul că, în luna iunie-iulie, vor avea doar trei probe, iar până atunci, pe parcursul anului, vor avea cele trei modalităţi de evaluare a competenţelor digitale, de comunicare în limba română şi de limbă străină. În acest moment, fac evaluarea tuturor acestor modalităţi în vederea stabilirii datelor optime pentru realizarea acestor evaluări. Până la examenul de bacalaureat, elevii vor susţine o probă de compenţă digitală ce se va finaliza cu un certificate, care va stabili ce nivel de competenţă are elevul în utlizarea calculatorului. Voi avea grijă ca aceste evaluări să nu fie supraîncărcate, ci să fie în concordanţă cu nevoile reale ale elevului. La fel şi cele care vizează limbile străine, solicitând de asemenea ambasadelor pentru a vedea care certificate de limbi străine pot fi deja recunoscute, în măsura în care elevii le-au susţinut pe parcursul anului. Dacă au un certificat de competenţă lingvistică recunoscut la nivel internaţional nu mai trebuie să susţină proba respectivă. Fac precizarea că cele 3 probe de competenţă digitală, comunicare şi limbă străină nu se finalizează cu o notă aparte. Copii trebuie să aibă asemenea certificate emise, calificativul va fi în funcţie de competenţele fiecăruia."&lt;/i&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-6410234044348431929?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/6410234044348431929/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/10/subiectele-bacalaureatului-2009-vor.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/6410234044348431929'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/6410234044348431929'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/10/subiectele-bacalaureatului-2009-vor.html' title='Subiectele Bacalaureatului 2009 vor aparea pe internet pana pe 31 octombrie'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-5091880974441326330</id><published>2009-10-02T10:02:00.001-07:00</published><updated>2009-10-02T10:02:53.527-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bacalauerat 2010'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='data bac 2010'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bac 2010'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='calendar bac 2010'/><title type='text'>Calendar BAC 2010. Pe ce data se da BAC-ul din 2010?</title><content type='html'>14 – 18 decembrie 2009&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Înscrierea candidatilor la prima sesiune de examen&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11-13 ianuarie 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Evaluarea competentelor lingvistice de comunicare orală în limba română – proba A&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13-15 ianuarie 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Evaluarea competentelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă – proba B&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;18 – 29 ianuarie 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Evaluarea competentelor digitale – proba D&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;19 – 22 aprilie 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Evaluarea competentelor lingvistice într-o limbă modernă – proba C&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11 iunie 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Încheierea cursurilor pentru clasa a XII-a&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;28 iunie 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Limba si literatura română – proba E)a) – proba scrisă&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;29 iunie 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Limba si literatura maternă – proba E)b) – proba scrisă&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;30 iunie 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Proba obligatorie a profilului – proba E)c) – proba scrisă&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1 iulie 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Proba la alegere a profilului si specializării – proba E)d) – proba scrisă&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3 iulie 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Afisarea rezultatelor (până la orele 16:00) si depunerea contestatiilor (orele 16:00 – 20:00)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5-6 iulie 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rezolvarea contestatiilor&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7 iulie 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Afisarea rezultatelor finale - A doua sesiune de examen 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A doua sesiune de examen 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;05 – 09 iulie 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Înscrierea candidatilor la a doua sesiune de examen&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;23-24 august 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Evaluarea competentelor lingvistice de comunicare orală în limba română – proba A&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;23-24 august 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Evaluarea competentelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă – proba B&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;24 -25 august 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Evaluarea competentelor lingvistice într-o limbă modernă – proba C&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;26 - 27 august 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Evaluarea competentelor digitale – proba D&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;30 august 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Limba si literatura română – proba E)a) – proba scrisă&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;31 august 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Limba si literatura maternă – proba E)b) – proba scrisă&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1 septembrie 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Proba obligatorie a profilului – proba E)c) – proba scrisă&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2 septembrie 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Proba la alegere a profilului si specializării – proba E)d) – proba scrisă&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4 septembrie 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Afisarea rezultatelor (până la orele 16:00) si depunerea contestatiilor (orele 16:00 – 20:00)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6-7 septembrie 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rezolvarea contestatiilor&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8 septembrie 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Afisarea rezultatelor finale&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-5091880974441326330?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/5091880974441326330/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/10/calendar-bac-2010-pe-ce-data-se-da-bac.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/5091880974441326330'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/5091880974441326330'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/10/calendar-bac-2010-pe-ce-data-se-da-bac.html' title='Calendar BAC 2010. Pe ce data se da BAC-ul din 2010?'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-7119457781837456397</id><published>2009-09-09T21:58:00.000-07:00</published><updated>2009-09-09T22:01:05.502-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bac 2010'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cum se da bacul in 2010'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='materii bac 2010'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='la ce materii se da bacul in 2010'/><title type='text'>Cum va fi BACALAUREATUL din 2010? Formatul BACULUI 2010. Ce materii se dau la BAC 2010!</title><content type='html'>Daca trebuie sa dai&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; BACUL in 2010&lt;/span&gt; citeste mai jos&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;, formatul si materiile de la BAC 2010. &lt;/span&gt;Oficiale si definitive!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;În primul rând, va fi o probă scrisă la&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; limba şi literatura română&lt;/span&gt;, probă comună şi obligatorie pentru elevii de la toate filierele, profilurile şi specializările.&lt;br /&gt;În al doilea rând, va fi o probă scrisă diferenţiată în funcţie de filieră, profil şi specializare, după cum urmează:&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; matematică pentru profilul real din filiera teoretică pentru filiera tehnologică sau, după caz, pentru filiera vocaţională sau istorie pentru profilul umanist din filiera teoretică sau, după caz, pentru filiera vocaţională.&lt;/span&gt; Deci, a doua probă scrisă va fi fie matematică, fie istorie.&lt;br /&gt;A treia probă scrisă va fi cea cu privire la care elevul va putea opta în conformitate cu filiera, profilul şi specializarea urmată pentru una dintre disciplinele cuprinse în următoarele grupe de discipline. Şi acum, din primul pachet&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; fizică, chimie, biologie sau informatică, &lt;/span&gt;elevul va opta pentru o disciplină, din cel de-al doilea pachet&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;: geografie, filosofie, logică şi argumentare, economie, psihologie şi, după caz, sociologie&lt;/span&gt;, elevul va opta pentru o singură disciplină.&lt;br /&gt;Aceste sunt cele 3 probe scrise obligatorii, evident, la care se adaugă, pentru cei care au urmat liceul sau studiile liceale într-o limbă a minorităţilor naţionale, şi proba scrisă la limba şi literatura maternă.&lt;br /&gt;Pe parcursul clasei a XII-a, elevii vor avea de obţinut trei certificate de competenţă: un certificat de competenţă în limba română, un certificat de competenţă într-o limba străină şi un certificat de competenţă în abilităţi digitale - utilizarea calculatorului. Vreau să ştiţi că aceste competenţe se vor măsura prin calificative de la slab la foarte bine şi ele sunt obligatorii de obţinut pentru a putea ajunge la proba scrisă.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-7119457781837456397?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/7119457781837456397/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/09/cum-va-fi-bacalaureatul-din-2010.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/7119457781837456397'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/7119457781837456397'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/09/cum-va-fi-bacalaureatul-din-2010.html' title='Cum va fi BACALAUREATUL din 2010? Formatul BACULUI 2010. Ce materii se dau la BAC 2010!'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-4644490437972783773</id><published>2009-07-17T11:37:00.000-07:00</published><updated>2009-07-17T11:39:18.100-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='calendar bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='programa bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bac 2009 august septembrie calendar'/><title type='text'>Calendarul BAC 2009 sesiunea din august- septembrie</title><content type='html'>&lt;p align="center"&gt;&lt;strong&gt; &lt;span style="font-size:180%;"&gt;Calendar Sesiunea august - septembrie 2009&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;    13 - 17 iulie 2009 - Inscrierea candidatilor&lt;br /&gt;17 august 2009 - Limba si literatura romana - proba A - proba orala&lt;br /&gt;18 august 2009 - Limba si literatura materna - proba C - proba orala&lt;br /&gt;19 august 2009 - Limba si literatura moderna - proba B - proba orala&lt;br /&gt;20 august 2009 - Limba si literatura romana - proba A - proba scrisa&lt;br /&gt;21 august 2009 - Limba si literatura materna - proba C - proba scrisa&lt;br /&gt;24 august 2009 - Proba obligatorie a profilului - proba D - proba scrisa&lt;br /&gt;25 august 2009 - O proba la alegere din aria curriculara corespunzatoare specializarii - proba E - proba scrisa sau practica&lt;br /&gt;26 august 2009 - O proba la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare corespunzatoare specializarii - proba F - proba scrisa sau practica&lt;br /&gt;28 august 2009 - Afisarea rezultatelor (pana la orele 16:00) si depunerea contestatiilor (orele 16:00 - 20:00)&lt;br /&gt;30 august - 2 septembrie 2009 - Rezolvarea contestatiilor&lt;br /&gt;3 septembrie 2009 - Afisarea rezultatelor finale&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-4644490437972783773?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/4644490437972783773/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/07/calendarul-bac-2009-sesiunea-din-august.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/4644490437972783773'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/4644490437972783773'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/07/calendarul-bac-2009-sesiunea-din-august.html' title='Calendarul BAC 2009 sesiunea din august- septembrie'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-5257521489408449356</id><published>2009-07-05T20:43:00.000-07:00</published><updated>2009-07-05T20:46:57.180-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='vatiante extrase lb romana'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante extrase bac 2009 lb romana'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Variantele de la BAC 2009 Extrase'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante romana'/><title type='text'>Variantele de la BAC 2009 Extrase la Lb romana, sesiunea iulie-iunie</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Variantele extrse nu au mai fost facute publice la fel ca in alti ani.. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;− Varianta 026 - SUBIECTUL I (30 de puncte)&lt;br /&gt;Scrie, pe foaia de examen, răspunsul la fiecare dintre următoarele cerinţe, cu privire la textul de mai jos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(Lucian Blaga, Înfrigurare)&lt;br /&gt;Livada s-a încins în somn. Din genele-i de stufuri&lt;br /&gt;strâng lacrimi de văpaie:&lt;br /&gt;licurici.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pe coastă-n vreji de nouri&lt;br /&gt;creşte luna.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mâni tomnatice întinde noaptea mea spre tine&lt;br /&gt;şi din spuma de lumin-a licuricilor verzui&lt;br /&gt;ţi-adun în inimă surâsul.&lt;br /&gt;Gura ta e strugure-ngheţat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Numai marginea subţire-a lunii&lt;br /&gt;ar mai fi aşa de rece&lt;br /&gt;– de-aş putea să i-o sărut –&lt;br /&gt;ca buza ta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Îmi eşti aproape.&lt;br /&gt;Prin noapte simt o pâlpâire de pleoape.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CERINTE&lt;br /&gt;1 Scrie câte un sinonim contextual pentru cuvintele surâsul şi pâlpâire. 2 puncte&lt;br /&gt;2 Precizează rolul liniilor de pauză din text. 2 puncte&lt;br /&gt;3 Menţionează două mărci lexico-gramaticale prin care se evidenţiază prezenţa eului liric în textul dat. 2 puncte&lt;br /&gt;4 Precizează tema poeziei. 4 puncte&lt;br /&gt;5 Prezintă două particulariăţi prozodice ale textului. 4 puncte&lt;br /&gt;6 Explică efectul stilistic al utilizării indicativului prezent, în poezia citată. 4 puncte&lt;br /&gt;7 Exprimă-ţi o opinie argumentată despre relaţia dintre titlu şi textul poeziei. 4 puncte&lt;br /&gt;8 Comentează, în 6 - 10 rânduri, a treia strofă, prin evidenţierea relaţiei dintre ideea poetică şi mijloacele artistice. 4 puncte&lt;br /&gt;9 Ilustrează una dintre caracteristicile limbajului poetic (de exemplu: expresivitate, ambiguitate, sugestie, reflexivitate), prezentăîn textul dat. 4 puncte&lt;br /&gt;Rezolvare Subiectul I Varianta 26 : - &lt;a href="http://www.forum.ebacalaureat.ro/viewtopic.php?f=11&amp;amp;t=33&amp;amp;start=0&amp;amp;st=0&amp;amp;sk=t&amp;amp;sd=a"&gt;vezi rezolvarea&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;− Varianta 017 - SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)&lt;br /&gt;Scrie un text de tip argumentativ, de 15 – 20 de rânduri, despre iubire, pornind de la ideea&lt;br /&gt;exprimată în următoarea afirmaţie: „Iubirea e din altă lume şi se iveşte din senin, fără ca să ştii de ce, se&lt;br /&gt;dă pe faţă, fără ca să ştii cum, şi te duce fără ca să ştii unde”. (Ioan Slavici, Mara)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Atenţie! În elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie:&lt;br /&gt;- să respecţi construcţia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor în scris, utilizarea&lt;br /&gt;mijloacelor lingvistice adecvate exprimării unei aprecieri; 6 puncte&lt;br /&gt;- să ai conţinutul şi structura adecvate argumentării: formularea ipotezei/ a propriei opinii faţă de&lt;br /&gt;ideea exprimată în afirmaţia dată, enunţarea şi dezvoltarea corespunzătoare a două argumente&lt;br /&gt;adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; 18 puncte&lt;br /&gt;- să respecţi normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie şi&lt;br /&gt;de punctuaţie). 6 puncte&lt;br /&gt;Rezolvare: Subiectul II: Varianta 17 : -&lt;a href="http://www.forum.ebacalaureat.ro/viewtopic.php?f=9&amp;amp;t=130"&gt; vezi rezolvarea&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;− Varianta 043 - SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)&lt;br /&gt;Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, în care să prezinţi tema şi viziunea despre lume, reflectate într-un roman&lt;br /&gt;psihologic din perioada interbelică. În elaborarea eseului, vei avea în vedere următoarele repere:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- evidenţierea tipului de roman pentru care ai optat şi a trăsăturilor care fac posibilă încadrarea într-o tipologie,&lt;br /&gt;într-un curent cultural/ literar, într-o perioadă sau într-o orientare tematică;&lt;br /&gt;- prezentarea temei romanului, reflectată în textul narativ ales, prin referire la două episoade/ secvenţe&lt;br /&gt;narative;&lt;br /&gt;- sublinierea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru ilustrarea viziunii despre lume&lt;br /&gt;a autorului/ a naratorului (de exemplu: acţiune, conflict, relaţii temporale şi spaţiale, construcţia&lt;br /&gt;subiectului, particularităţi ale compoziţiei, perspectivă narativă, tehnici narative, construcţia&lt;br /&gt;personajului, modalităţi de caracterizare, limbaj etc.);&lt;br /&gt;- exprimarea unei opinii argumentate, despre modul în care tema şi viziunea despre lume sunt&lt;br /&gt;reflectate în romanul ales.&lt;br /&gt;Rezolvare Subiectul III Varianta 43 : -&lt;a href="http://www.forum.ebacalaureat.ro/viewtopic.php?f=17&amp;amp;t=265"&gt; vezi rezolvarea&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-5257521489408449356?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/5257521489408449356/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/07/variantele-de-la-bac-2009-extrase-la-lb.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/5257521489408449356'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/5257521489408449356'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/07/variantele-de-la-bac-2009-extrase-la-lb.html' title='Variantele de la BAC 2009 Extrase la Lb romana, sesiunea iulie-iunie'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-3294853794353464355</id><published>2009-07-02T21:54:00.000-07:00</published><updated>2009-07-02T21:55:35.550-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='perle lb romana bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='perle de la bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='perle bacalaureat 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cele mai noi perle de la bac 2009'/><title type='text'>Cele mai noi perle de la Bacalaureat 2009</title><content type='html'>&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;“&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Pai da, trebuie sa ne dam dupa timp, acum nu mai este vreme de dulcegarii, de tromboane, trebuie sa stii sa traiesti, sa faci bani, sa ai casa si masina, sa ai un servici usor si banos. Daca te dai dupa timp traiesti bine cum traiesc deputatii”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Adică Ion zăcea atât de adânc încât nici nu şi-a dat seama că a uitat lumina aprinsă şi era atât de leneş că nici becul nu la mai şters de praf şi de aceea lumina era murdară&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Eminescu a scris Luceafărul pentru că l-a văzut mai mare decât toate stelele şi de aceea ia plăcut... Luceafărul s-a transformat într-un flăcău pentru că altfel nu putea so iubească pe fata împăratului dar pe urmă s-a nasolit treaba pentru că fata aia iubea pe altul şi Luceafărul s-a întors în cer de unde căzuse&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Nichita Stănescu este un poet care se miră de orice. El se miră şi de faptul că oamenii aud şi au urechi. Păi de ce? El n-a avut urechi? A văzut el vreun om fără urechi? Mă rog, da se zice că aşa este în poezie, să te miri de toate şi să le pui pe toate unele subt altele, în rânduri scurte, ca să se vadă că sunt versuri&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;„&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Poema „Mioriţa” circula pe baza orală, adica nu a fost scrisă, din motive tehnice. În balada „Mioriţa” este vorba de trei ciobani care complotează împreuna să-l omoare pe unul dintre ei. Ciobanul „Mioriţei” a spus că la cap să-i puie diverse categorii de fluiere.&lt;/span&gt;”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Descrierea padurii este portretul ideal al femeii iubite. Aceasta are gura inghetata, precum strugurii inghetati, si cand o saruta pe buze, simte intre dinti cocoloase de gheata scoase din congelator.&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;„&lt;span style="font-style: italic;"&gt;deznodământului Marei  are un sfârşit destul de tragic...bătrânul Hubben a fost ucis de Bandi&lt;/span&gt;”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Mara lucra pentru a avea bani în ciorap şi viaţă frumoasă pentru Sida&lt;/span&gt;”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;via&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://banel.ro"&gt; banel.ro&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-3294853794353464355?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/3294853794353464355/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/07/cele-mai-noi-perle-de-la-bacalaureat.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/3294853794353464355'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/3294853794353464355'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/07/cele-mai-noi-perle-de-la-bacalaureat.html' title='Cele mai noi perle de la Bacalaureat 2009'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-8946032002690521819</id><published>2009-06-28T21:56:00.000-07:00</published><updated>2009-06-28T22:05:32.449-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ymess 10 free download'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='download free yahoo messenger'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='yahoo messenger windows 7 download'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='yahoo messenger 10 gratuit'/><title type='text'>Descarca Yahoo Messenger 10 gratuit</title><content type='html'>Stiu ca tu in loc sa inveti pentru BAC stai pe mess toata ziua!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Yahoo a lansat o noua versiune de mess si anume &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;YAHOO MESSENGER 10&lt;/span&gt;!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://banel.ro/2009/06/aparut-yahoo-messenger-10-download.html"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;DESCARCA YAHOO MESSENGER 10 GRATUIT &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-8946032002690521819?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/8946032002690521819/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/06/descarca-yahoo-messenger-10-gratuit.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/8946032002690521819'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/8946032002690521819'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/06/descarca-yahoo-messenger-10-gratuit.html' title='Descarca Yahoo Messenger 10 gratuit'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-5547883300380855867</id><published>2009-06-23T19:50:00.000-07:00</published><updated>2009-06-28T22:07:16.843-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezoltate bac online 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezultate bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='note bac 2009'/><title type='text'>REZULTATE ONLINE BAC 2009</title><content type='html'>&lt;a href="http://bac.gsp.ro/"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);font-size:180%;" &gt;REZULTATE ONLINE BAC 2009 &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="entry-body"&gt;&lt;div&gt;&lt;div class="item-body"&gt;&lt;div&gt;&lt;p&gt;Pe această pagină veți găsi linkuri utile pentru &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;rezultatele ONLINE  de la bacalaureatul de anul acesta(2009).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3&gt;REZULTATE BACALAUREAT 2009 – proba A – limba romana, oral&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;Rezultate sortate alfabetic – &lt;a target="_blank" href="http://bacalaureat.edu.ro/2009/rapoarte/rezultate/alfabetic/index.html"&gt;aici&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Rezultate sortate dupa medie – &lt;a target="_blank" href="http://bacalaureat.edu.ro/2009/rapoarte/rezultate/dupa_medie/index.html"&gt;aici&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3&gt;Proba C – limba materna – oral – 2009&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;Rezultate sortate alfabetic – aici&lt;br /&gt;Rezultate sortate dupa medie – aici&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3&gt;Limba si literatura modernă – proba B – oral – 2009&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;Rezultate sortate alfabetic – aici&lt;br /&gt;Rezultate sortate dupa medie – aici&lt;/p&gt; &lt;h3&gt;Limba si literatura română – proba A – proba scrisă – 2009&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;Rezultate sortate alfabetic – aici&lt;br /&gt;Rezultate sortate dupa medie – aici&lt;/p&gt; &lt;h3&gt;Limba si literatura maternă – proba C – proba scrisă – 2009&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;Rezultate sortate alfabetic – aici&lt;br /&gt;Rezultate sortate dupa medie – aici&lt;/p&gt; &lt;h3&gt;Proba obligatorie a profilului – proba D – proba scrisă – 2009&lt;/h3&gt; &lt;p&gt;Rezultate sortate alfabetic – aici&lt;br /&gt;Rezultate sortate dupa medie – aici&lt;/p&gt; &lt;p&gt;O probă la alegere din aria curriculară corespunzătoare specializării – proba E – probă scrisă sau practică&lt;br /&gt;Rezultate sortate alfabetic – aici&lt;br /&gt;Rezultate sortate dupa medie – aici&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Post from: &lt;a target="_blank" href="http://www.teoblog.net/"&gt;Teofil Blog&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-5547883300380855867?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/5547883300380855867/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/06/rezultate-online-bac-2009.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/5547883300380855867'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/5547883300380855867'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/06/rezultate-online-bac-2009.html' title='REZULTATE ONLINE BAC 2009'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-8261936572205963037</id><published>2009-06-18T22:52:00.000-07:00</published><updated>2009-06-18T22:54:15.796-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate bac 2009 istorie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvarile full istorie bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='toate variantele rezolvate istorie bac 2009'/><title type='text'>Variante rezolvate istorie BAC 2009 full download</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Iata ca au aparut si rezolvarile la istorie intergtale.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://fisierulmeu.ro/42HMZXKZ0RWD/istorie-rezolvariI-II-rar.html"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Download variante istorie bac 2009&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-8261936572205963037?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/8261936572205963037/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/06/variante-rezolvate-istorie-bac-2009.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/8261936572205963037'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/8261936572205963037'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/06/variante-rezolvate-istorie-bac-2009.html' title='Variante rezolvate istorie BAC 2009 full download'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-5308687847149985615</id><published>2009-06-15T07:32:00.000-07:00</published><updated>2009-06-15T07:35:14.878-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='program pentru fituici download'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='program de  redimensionat'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='fituci pentru telefon'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='program de facut fituici'/><title type='text'>Descarca un program de facut fituici</title><content type='html'>Acum e mai usor sa copii de pe telefon! Cu ajutoul acestui program vei putea adapta textul la rezolutia telefonului.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://st001.dump.ro/download.php?action=download&amp;amp;type=file&amp;amp;id=118798&amp;amp;act=MpWQWZe74Gv2tXOv"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Download program de facut fituici &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-5308687847149985615?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/5308687847149985615/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/06/descarca-un-program-de-facut-fituici.html#comment-form' title='1 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/5308687847149985615'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/5308687847149985615'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/06/descarca-un-program-de-facut-fituici.html' title='Descarca un program de facut fituici'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-6616215717748840131</id><published>2009-06-13T04:32:00.001-07:00</published><updated>2009-06-13T04:32:48.748-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante 22 geografie'/><title type='text'>Varianta 22 rezolvata geografie</title><content type='html'>Varianta 22&lt;br /&gt;A.&lt;br /&gt;1. 22,5 grade in luna iulie&lt;br /&gt;2. -3 grade in luna ianuarie&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;B.&lt;br /&gt;1. se aduna temperaturile medii lunare din cele 12 luni, iar suma obtinuta se imparte la 12&lt;br /&gt;2.22,5 grade&lt;br /&gt;3. cantitatea de raditie solara cazuta la latiduinea Campiei Romane&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;C.&lt;br /&gt;1.Germania, Spania&lt;br /&gt;2.Muntii Alpi, Masivul Central Francez&lt;br /&gt;3.temperat oceanica&lt;br /&gt;4.Lyon, Marisilia&lt;br /&gt;5.Riviera Franceza&lt;br /&gt;6.bauxita, uraniu&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;D.&lt;br /&gt;1.69,80 loc/km^2&lt;br /&gt;2.-factori naturali-relieful prin accesabilitate&lt;br /&gt;-factori socio-economici:dezvoltarea industriei, serviciilor&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E.-defrisarea tot mai intensa a padurilor&lt;br /&gt;-utilizarea agricola indelungata&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-6616215717748840131?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/6616215717748840131/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/06/varianta-22.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/6616215717748840131'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/6616215717748840131'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/06/varianta-22.html' title='Varianta 22 rezolvata geografie'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-2683787011710223469</id><published>2009-06-13T04:30:00.000-07:00</published><updated>2009-06-13T04:31:44.879-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='download'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='banel'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='antivirus free'/><title type='text'>Antivitrus + Antispyware + Firewall gratuit [download ]</title><content type='html'>&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://banel.ro/2009/06/cea-mai-buna-solutie-de-securitate.html"&gt;&lt;br /&gt;Cea mai buna solutie gratuita de securitate pt pc-ul tau &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-2683787011710223469?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/2683787011710223469/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/06/antivitrus-antispyware-firewall-gratuit.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/2683787011710223469'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/2683787011710223469'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/06/antivitrus-antispyware-firewall-gratuit.html' title='Antivitrus + Antispyware + Firewall gratuit [download ]'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-4873857715827042572</id><published>2009-06-10T02:53:00.000-07:00</published><updated>2009-06-10T03:00:42.314-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='banel'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='metode de facut bani online'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bani online'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cele mai bune seriale'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='interesant'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='top seriale'/><title type='text'>Interesant pe Banel.ro</title><content type='html'>&lt;span class="fullpost"&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;h3 style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://banel.ro/2009/06/cele-mai-bune-seriale-comedie_10.html"&gt;Cele mai bune seriale comedie&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h3 style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://banel.ro/2009/06/seriale-bune-de-urmarit-vara-asta.html"&gt;Seriale bune de urmarit vara asta&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--32--&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h3 style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://banel.ro/2009/06/cum-sa-faci-bani-pe-net-in-aceasta-vara.html"&gt;Cum sa faci bani pe net in aceasta vara ?&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-4873857715827042572?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/4873857715827042572/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/06/interesant-pe-banelro.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/4873857715827042572'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/4873857715827042572'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/06/interesant-pe-banelro.html' title='Interesant pe Banel.ro'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-3111775795327011757</id><published>2009-06-08T21:48:00.000-07:00</published><updated>2009-06-08T21:55:52.774-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate bac 2009'/><title type='text'>A cumparat cineva variante rezolvate BAC 2009 online ?</title><content type='html'>A cumparat cineva variante rezolvate de aici &lt;a href="http://www.bac2009.biz/"&gt;www.bac2009.biz ? &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E pe bune sau e teapa ?&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-3111775795327011757?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/3111775795327011757/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/06/cumparat-cineva-variante-rezolvate.html#comment-form' title='2 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/3111775795327011757'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/3111775795327011757'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/06/cumparat-cineva-variante-rezolvate.html' title='A cumparat cineva variante rezolvate BAC 2009 online ?'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-3401733664013124535</id><published>2009-06-08T01:13:00.000-07:00</published><updated>2009-06-08T01:14:56.681-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='banel'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='diverse'/><title type='text'>Schimbare de design pe Banel.ro</title><content type='html'>&lt;a href="http://banel.ro"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;Blogul lui Banel &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-3401733664013124535?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/3401733664013124535/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/06/schimbare-de-design-pe-banelro.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/3401733664013124535'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/3401733664013124535'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/06/schimbare-de-design-pe-banelro.html' title='Schimbare de design pe Banel.ro'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-7513153036786931679</id><published>2009-05-29T23:27:00.000-07:00</published><updated>2009-05-29T23:32:06.213-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='referat  HIDROGRAFIA ROMÂNIEI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='referate geografie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='geografie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='HIDROGRAFIA ROMÂNIEI'/><title type='text'>HIDROGRAFIA ROMÂNIEI - ASPECTE GENERALE</title><content type='html'>Sper sa va vina in ajutor...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ROMÂNIA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Componente ale hidrografiei României: &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Dunărea, râurile interioare, apele subterane, lacurile şi Marea Neagră&lt;br /&gt;a.  Râurile interioare&lt;br /&gt;- bazine hidrografice  inegale ca suprafaţă&lt;br /&gt;- râurile interioare se varsă direct sau indirect în Dunăre&lt;br /&gt;→grupe teritoriale: → grupa de vest – de la Vişeu la Bega (Tur, Someş, Barcău, Crişul Repede, Crişul Negru, Crişul Alb, Mureşul); râurile sunt colectate de Tisa&lt;br /&gt;→ grupa de sud- vest- Timiş, Bârzava, Caraş, Nera, Cerna- se varsă direct în Dunăre&lt;br /&gt;→ grupa de sud între Bahna şi Călmăţui (Bahna, Blahniţa, Desnăţui, Jiu, Olt, Călmăţui, Vedea, Argeş, Mostiştea, Ialomiţa, Călmăţui); râurile sunt colectate de Dunăre&lt;br /&gt;→ grupa de est – râuri colectate de Siret (Suceava, Moldova, Bistriţa, Trotuş, Milcov, Râmnicu Sărat, Buzău, Bârlad) şi Prut (Başeu, Jijia, Bahlui), apoi de Dunăre&lt;br /&gt;→ grupa râurilor dobrogene- se varsă în Marea Neagră, prin limanuri sau lagune (Teliţa, Taiţa, Slava, Casimcea)&lt;br /&gt;→ ierarhizarea râurilor după lungimea cursului: Mureş, Olt, Prut, Siret, Ialomiţa, Someş, Argeş, Jiu&lt;br /&gt;→ ierarhizarea râurilor după debit: Siret, Olt, Mureş, Jiu, Prut, Argeş&lt;br /&gt;→ sisteme de alimentare a râurilor: → pluvială&lt;br /&gt;             → pluvionivală – în sectorul montan&lt;br /&gt;             → subterană&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;b.  Lacurile&lt;br /&gt;→ ocupă 1,1% din suprafaţa ţării- 3.400 lacuri&lt;br /&gt;→ diversitate a originii cuvetei lacustre&lt;br /&gt;→ tipuri de lacuri, după origine (mod de formare):&lt;br /&gt;- naturale: lagune (Razim- Sinoe), limane fluviale (bugeac, Oltina), limane maritime (Techirgiol, Tatlageac), lacuri de luncă (Bălţile Dunării), lacuri în depresiuni de tasare (crovuri) în Bărăgan, lacuri în masive de sare (Coştiui, Slănic, Ocnele Meri, Turda, Ocna Sibiului), lacuri carstice (Vărăşoaia), lacuri vulcanice (Sf. Ana), lacuri glaciare (Bucura, Zănoaga, Bâlea, Gâlcescu, Podragul, Lala), lac de baraj natural (Lacul Roşu);&lt;br /&gt;- antropice: lacuri hidroenergetice (Porţile de Fier I şi II, Vidraru), iazuri în Câmpia Transilvaniei (Zau de Câmpie, Ţaga), Câmpia Moldovei (Negreni, Vlădeni, Podu Iloaie), Câmpia de Vest (Cefa, Tămaşda, Marţihaz), lacuri de agrement(Căldăruşani, Snagov)&lt;br /&gt;→ tipuri de lacuri, după treapta de relief:&lt;br /&gt;- de munte: lacuri glaciare, lac vulcanic, lac de baraj natural, lacuri hidroenergetice, lacuri carstice&lt;br /&gt;- de deal şi podiş: lacuri în masive de sare, iazuri&lt;br /&gt;- de câmpie şi luncă: lacuri în depresiuni de tasare, limane fluviale, lacuri de luncă, limane maritime&lt;br /&gt;c. Apele subterane&lt;br /&gt;→ape freatice&lt;br /&gt;→ape de adâncime&lt;br /&gt;→ape geotermale&lt;br /&gt;→ izvoare minerale&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DUNĂREA ŞI MAREA NEAGRĂ   &lt;br /&gt;1. Dunărea&lt;br /&gt;→ cel mai important fluviu european, sub aspectul complexităţii, străbate Europa Centrală şi de Est şi se varsă în Marea Neagră printr-o deltă (Delta Dunării)&lt;br /&gt;→ al  doilea fluviu ca lungime şi debit al Europei, după Volga&lt;br /&gt;→ al doilea fluviu ca trafic de mărfuri, după Rhin&lt;br /&gt;→ străbate 10 ţări (Germania, Austria, Slovacia, Ungaria, Croaţia, Serbia, România, Bulgaria, Moldova, Ucraina) şi 4 capitale )Viena, Bratislava, Budapesta, Belgrad)&lt;br /&gt;→ Cursul Dunării se împarte în 3 sectoare:&lt;br /&gt; -cursul superior- până aproape de Viena&lt;br /&gt; - cursul mijlociu- de la Viena la Baziaş&lt;br /&gt; - cursul inferior- de la Baziaş până la vărsare&lt;br /&gt;→ Afluenţii Dunării (cei mai importanţi, ca debit): Sava, Tisa, Drava, Inn&lt;br /&gt;→ Dunărea asigură legătura dintre Marea Neagră şi Marea Nordului prin intermediul Canalului Dunăre- Marea Neagră, iar în vest prin intermediul unui sistem de canale, Main, Rhin.&lt;br /&gt;→ influenţează România prin: →colectează reţeaua hidrografică&lt;br /&gt;      → potenţial hidroenergetic&lt;br /&gt;      → asigură legătura fluvială între centrul şi estul Europei&lt;br /&gt;       →influenţează caracteristicile mediului natural&lt;br /&gt;       → utilizarea ei economică&lt;br /&gt;→ sectoare : →Baziaş- Gura Văii (Porţile de Fier)- Defileul Dunării-cel mai important defileu din Europa (144 Km); în prezent are aspectul unui imens lac, Lacul Porţile de Fier I- 130 Km lungime, situat în amonte de barajul hidrocentralei Porţile de Fier&lt;br /&gt;→Gura Văii (Porţile de Fier)-Călăraşi-Lunca Dunării se situează la contactul dintre Câmpia Română şi Podişul Prebalcanic, albia este îndiguită, panta este redusă, lacul Porţile de Fier II&lt;br /&gt;→ Călăraşi- Brăila – Bălţile Dunării; lunca este foarte largă, încadrată între cele două braţe principale la contactul dintre Dobrogea şi Câmpia Română&lt;br /&gt;→ Brăila – Marea Neagră- Dunărea maritimă, cuprinde şi Delta Dunării (Rezervaţie a Biosferei)&lt;br /&gt;→ influenţe antropice asupra Dunării:&lt;br /&gt;→ construirea lacurilor de acumulare şi a hidrocentralelor de la Porţile de Fier şi Ostrovul Mare&lt;br /&gt; → reducerea cantităţii de aluviuni transportate&lt;br /&gt; → creşterea mineralizării Dunării – deversări de substanţe poluante din unităţi economice&lt;br /&gt; → diminuarea fenomenelor de îngheţ, datorită ridicării punctului termic de îngheţ&lt;br /&gt; → schimbarea funcţionalităţii Luncii Dunării prin lucrările de îndiguiri şi desecări&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Marea Neagră&lt;br /&gt;Marea Neagră reprezintă un rest din Marea Sarmatică (ce se întindea de la bazinul Vienei până la Marea Caspică);&lt;br /&gt;a fost numită de greci Pontus Euxinus (“mare primitoare”)&lt;br /&gt;a avut dintotdeauna un important rol geopolitic pentru ţările dunărene, vecine sau apropiate, pe care le-a legat maritim cu Marea Mediterană şi Oceanul Planetar&lt;br /&gt;reprezintă o turnantă a comerţului europeano-asiatic&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;→ particularităţi: →mare continentală- legătura cu Oceanul Planetar prin intermediul strâmtorilor Bosfor (spre Marea Marmara), Dardanele (spre Marea Egee şi Marea Mediterană), Gibraltar (spre Oceanul Atlantic)&lt;br /&gt;      →maree redusă (sub 10 cm)&lt;br /&gt;      →curenţi circulari determinaţi de vânt &lt;br /&gt;  → curenţi de transfer între Marea Neagră şi marea Mediterană&lt;br /&gt;      →bilanţ hidrologic pozitiv , datorită aportului adus de fluvii şi precipitaţii&lt;br /&gt;      →două straturi de apă şi de salinitate&lt;br /&gt;      →lipsa curenţilor verticali&lt;br /&gt;      →platforma continentală extinsă&lt;br /&gt;      →biomasa la suprafaţă&lt;br /&gt;      →salinitatea redusă (16-17%)&lt;br /&gt;      →la adâncimi există H2S (hidrogen sulfurat)&lt;br /&gt;→ Relieful Mării Negre:&lt;br /&gt;• platforma continentală  (0...200 m)&lt;br /&gt;- aspect de câmpie submarină cu înclinare slabă&lt;br /&gt;• abruptul continental (-200... -2000 m)&lt;br /&gt;• bazinul Mării Negre (situat la adâncimi mai mari de 2000 m &lt;br /&gt;-“câmpie” submarină întinsă şi netedă&lt;br /&gt;→ Litoralul românesc al Mării Negre:&lt;br /&gt;- 244 Km - se desfăşoară între Sulina şi Vama Veche&lt;br /&gt;- ţărm jos, în nord, de la Sulina la Capul Midia,ţărm deltaic, cu lagune, plaje, cordoane de nisip&lt;br /&gt;- ţărm înalt, cu faleză, în sud, de la Capul Midia la Vama Veche.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-7513153036786931679?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/7513153036786931679/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/05/hidrografia-romaniei-aspecte-generale.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/7513153036786931679'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/7513153036786931679'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/05/hidrografia-romaniei-aspecte-generale.html' title='HIDROGRAFIA ROMÂNIEI - ASPECTE GENERALE'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-8705301425464616131</id><published>2009-05-26T12:26:00.000-07:00</published><updated>2009-05-26T12:28:01.889-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari geografie bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate bac 2009 geografie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Varianta 22 geografie bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate bac 2009'/><title type='text'>Varinata 22 - Geografie [rezolvari bac 2009]</title><content type='html'>Varianta 22&lt;br /&gt;A.&lt;br /&gt;1. 22,5 grade in luna iulie&lt;br /&gt;2. -3 grade in luna ianuarie&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;B.&lt;br /&gt;1. se aduna temperaturile medii lunare din cele 12 luni, iar suma obtinuta se imparte la 12&lt;br /&gt;2.22,5 grade&lt;br /&gt;3. cantitatea de raditie solara cazuta la latiduinea Campiei Romane&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;C.&lt;br /&gt;1.Germania, Spania&lt;br /&gt;2.Muntii Alpi, Masivul Central Francez&lt;br /&gt;3.temperat oceanica&lt;br /&gt;4.Lyon, Marisilia&lt;br /&gt;5.Riviera Franceza&lt;br /&gt;6.bauxita, uraniu&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;D.&lt;br /&gt;1.69,80 loc/km^2&lt;br /&gt;2.-factori naturali-relieful prin accesabilitate&lt;br /&gt;-factori socio-economici:dezvoltarea industriei, serviciilor&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E.-defrisarea tot mai intensa a padurilor&lt;br /&gt;-utilizarea agricola indelungata&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-8705301425464616131?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/8705301425464616131/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/05/varinata-22-geografie-rezolvari-bac.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/8705301425464616131'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/8705301425464616131'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/05/varinata-22-geografie-rezolvari-bac.html' title='Varinata 22 - Geografie [rezolvari bac 2009]'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-9156890959737552405</id><published>2009-05-26T12:21:00.000-07:00</published><updated>2009-05-26T12:25:30.863-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari engleza oral bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Rezolvari Engleza oral si scris BAC 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate engleza'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari engleza bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate engleza bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='r'/><title type='text'>Rezolvari Engleza oral si scris BAC 2009</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;a href="http://forum.ebacalaureat.ro/viewforum.php?f=346"&gt;AICI &lt;/a&gt;gasiti rezolvari la cateva bilete oral si cateva variante rezolvate la scris de la BAC 2009 pt ENGLEZA. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-9156890959737552405?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/9156890959737552405/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/05/rezolvari-engleza-oral-si-scris-bac.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/9156890959737552405'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/9156890959737552405'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/05/rezolvari-engleza-oral-si-scris-bac.html' title='Rezolvari Engleza oral si scris BAC 2009'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-1905202050841143391</id><published>2009-05-26T12:18:00.000-07:00</published><updated>2009-05-26T12:20:36.011-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='geografie bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='europa referat geografie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ELEMENTELE CLIMATICE'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='EUROPA - FACTORII GENETICI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='geografie europa'/><title type='text'>Geografie - EUROPA - FACTORII GENETICI, ELEMENTELE CLIMATICE</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;FACTORII GENETICI, ELEMENTELE CLIMATICE ŞI REGIONAREA CLIMATICĂ&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Elemente ce definesc particularităţile climatice:&lt;br /&gt;1. factorii genetici&lt;br /&gt;2. elementele climatice&lt;br /&gt;3. regionarea climatică&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;EUROPA - Factorii genetici&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;● radiaţia solară (poziţia pe glob)&lt;br /&gt;→ caracterul temperat al climei&lt;br /&gt;→ scade de la sud (130-140 kcal/cm²/an) spre nord (80-100 kcal/cm²/an)&lt;br /&gt;● mişcarea generală a aerului de la vest la est&lt;br /&gt;→ repartiţia descrescătoare a precipitaţiilor → diminuarea caracterului oceanic al climei&lt;br /&gt;→ accentuarea continentalismului termic&lt;br /&gt;→ Europa- spaţiul de acţiune dinamică a Vânturilor de vest şi a Vânturilor polare&lt;br /&gt;● influenţa centrelor barice marginale: Anticiclonul Azorelor, Anticiclonul Groenlandez, Anticiclonul Siberian, Ciclonul Islandez, Ciclonul Central Asiatic&lt;br /&gt;→ determină deplasarea pe continent a unor mase de aer diferite:&lt;br /&gt;- polare- foarte reci şi relativ uscate&lt;br /&gt;- atlantice- răcoroase şi umede&lt;br /&gt;- mediteraneene/nord-africane- calde şi umede&lt;br /&gt;- continentale- reci/calde, după sezon şi uscate&lt;br /&gt;→ caracteristici variate în regimul precipitaţiilor, temperaturii&lt;br /&gt;● contactul sinuos dintre uscat şi apă&lt;br /&gt;● influenţa Curentului Atlanticului de Nord&lt;br /&gt;● aspectul şi altitudinea reliefului → prezenţa lanţului alpino- carpatic&lt;br /&gt;→ zonalitatea verticală&lt;br /&gt;● prezenţa unei mase continentale de mari dimensiuni în estul continentului&lt;br /&gt;→ continentalismul temperaturii şi al precipitaţiilor&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;EUROPA - ELEMENTELE CLIMEI&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;● temperatura medie anuală – scade de la S la N (35˚ la 71˚ latitudine Nordică)&lt;br /&gt;→ izoterme medii anuale cu valori de : 20˚C ; 15˚C; 10˚C; 5˚C; 0˚C; - 5˚C.&lt;br /&gt;● precipitaţiile scad de la V (1000mm/an) la E (500mm/an)&lt;br /&gt;● precipiaţiile cresc cu altitudinea&lt;br /&gt;● vânturile predominante: Vânturile de Vest; în Est, Crivăţul&lt;br /&gt;● vânturi locale, de tip föhn&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;EUROPA - REGIONAREA CLIMATICĂ&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;● mai multe tipuri de climă:&lt;br /&gt;→ cu succesiune latitudinală&lt;br /&gt;→ etajare verticală&lt;br /&gt;● zone de climă cu succesiune pe direcţia sud-vest – nord-est&lt;br /&gt;→ climat subtropical secetos- în Peninsula Iberică&lt;br /&gt;→ climat mediteranean- Peninsula Iberică, Peninsula Italică, sudul Peninsulei Balcanice; caracteristici: două sezoane- iarna răcoroasă şi umedă, vara foarte caldă şi secetoasă ; temperaturile medii ale lunilor extreme , ianuarie 10˚C , iulie peste 25˚C ; precipitaţii medii anuale de 600-900 mm/an (predominant în aprilie şi octombrie); zonă de intreferenţă între circulaţia vestică, de pe Marea Mediterană şi cea din nordul african&lt;br /&gt;→ climat temperat oceanic (influenţa Curentului Atlanticului de Nord)- N Spaniei, Ins. Britanice, V Franţei, N Norvegiei ; caracteristici: temperaturile medii ale lunilor extreme scad de la sud la nord, ianuarie, de la 8˚C la -1˚C, iulie de la 22˚C la 15˚C, precipitaţiile medii anuale scad de la 1.000 mm/an la 800-900 mm/an, Vânturile de Vest&lt;br /&gt;→ climat de tranziţie- centrul Spaniei, Europa Centrală, Europa de Sud-Est ; caracteristici: slăbirea treptată a circulaţiei maselor de aer vestice, interferenţa acestora cu masele de aer provenite din nord, sud sau est ; temperaturi medii negative 1-3 luni, vara temperaturi medii cuprinse între 15˚C -18˚C ; precipitaţiile medii anuale scad de la vest (800 mm/an) la est (500 mm/an)&lt;br /&gt;→ climat temperat-continental- Europa de Est, Sudul Peninsulei Scandinavice ; caracteristici: influenţa maselor de aer nordice şi est- continentale ; rece şi umed în nord (500 mm/an), mai cald şi arid în sud (200-300 mm/an)&lt;br /&gt;→ climat temperat de stepă, cu precipitaţii moderate – în Estul Mării Negre&lt;br /&gt;→ climat subpolar- Europa Nordică ; caracteristici: cca 5-6 luni temperaturi medii negative, media lunii iulie între 10˚C şi 15˚C, precipitaţii de 500-800 mm/an, predominant sub formă de zăpadă, vânturile polare&lt;br /&gt;→ climat montan- etajare pe verticală; la baza munţilor sunt caracteristicile unităţii mari de relief, iar de la cca 800 m altitudine intervine etajarea: scăderea temperaturilor, creşterea precipitaţiilor şi a umidităţii; în munţii din sudul şi centrul Europei, temperatura medie anuală de 0˚C se înregistrează la cca 3.000 m altitudine, iar în munţii din nordul continentului, la 500 m altitudine ; precipitaţiile cresc până la 1.000- 1.500 mm/an.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-1905202050841143391?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/1905202050841143391/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/05/geografie-europa-factorii-genetici.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/1905202050841143391'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/1905202050841143391'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/05/geografie-europa-factorii-genetici.html' title='Geografie - EUROPA - FACTORII GENETICI, ELEMENTELE CLIMATICE'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-2852148365948265120</id><published>2009-05-26T12:14:00.000-07:00</published><updated>2009-05-26T12:18:09.585-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bilete rezolvate oral'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Rezolvari Franceza oral BAC 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Rezolvari Franceza oral'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bac 2009 franceza oral'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='download rezolvari franceza bac 2009'/><title type='text'>Rezolvari Franceza oral BAC 2009 - primele 25 de bilete</title><content type='html'>&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://forum.ebacalaureat.ro/viewforum.php?f=199"&gt;AICI &lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;gasiti rezolvarile la primele 25 de bilete pentru franceza oral la BAC 2009. Biletele sunt rezolvate aproape toate integral, de catre cititori. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-2852148365948265120?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/2852148365948265120/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/05/rezolvari-franceza-oral-bac-2009.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/2852148365948265120'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/2852148365948265120'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/05/rezolvari-franceza-oral-bac-2009.html' title='Rezolvari Franceza oral BAC 2009 - primele 25 de bilete'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-4225099645578073260</id><published>2009-05-23T04:12:00.001-07:00</published><updated>2009-05-23T04:21:15.485-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bacalaureat 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='sfaturi bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='despre bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari bac 2009'/><title type='text'>Rezolvari BAC 2009 online pe bani</title><content type='html'>Se pare ca anul acesta nimic nu mai este gratis in online-ul romanesc. Cam toate rezolvarile care sunt puse la dispozitie pentru download nu sunt gratuite. Daca vreti sa descarcati &lt;a href="http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;variante rezolvate pentru BAC 2009&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; veti avea nevoie de multi bani. Eu nu recomand asa ceva, mai bine cumparati &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/03/carti-si-culegeri-rezolvari-variante.html"&gt;cartile cu rezolvarile de la BAC&lt;/a&gt;, e mult mai ieftin si mai comod.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;Linkuri ajutatoare pentru examenul de Bacalaureat din 2009 &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/cum-sa-fii-pregatit-pentru.html"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Cum sa fii pregatit pentru BACALAUREATUL din 2009 ?&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/cum-sa-copii-la-bac.html"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;Cum sa copii la BAC?&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/cum-sa-inveti-eficient-pentru-bac.html"&gt;Cum sa inveti eficient pentru BAC?&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-4225099645578073260?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/4225099645578073260/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/05/rezolvari-bac-2009-online-pe-bani.html#comment-form' title='2 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/4225099645578073260'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/4225099645578073260'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/05/rezolvari-bac-2009-online-pe-bani.html' title='Rezolvari BAC 2009 online pe bani'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-5858811319638373710</id><published>2009-05-21T22:33:00.000-07:00</published><updated>2009-05-21T22:37:26.082-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate bac 2009 anatomie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate bac 2009 biologie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari variante anatomie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari subiecte anatomie 2009'/><title type='text'>Varianta 2 - Rezolvari Biologie (Anatomie) BAC 2009</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Varianta 2 de la Biologie (Antomie) este rezolvata intregral. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Dati click pe "Mai mult" pentru a o vedea in intregime.&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;             &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;  Rezolvare biologie varianta 2&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Subiectul I&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A. periferic si central;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;B. 1-d;&lt;br /&gt;2-a;&lt;br /&gt;3-b.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     C.  1-a;&lt;br /&gt;           2-c;&lt;br /&gt;           3-b;&lt;br /&gt;           4-d;&lt;br /&gt;           5-b;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     D.  1-adevarat;&lt;br /&gt;           2-fals-Amidonul este degradat in prezenta enzimelor salivare;&lt;br /&gt;           3-fals-Inspiratia e realizeaza prin contractia muschilor intercostali;&lt;br /&gt;           4-adevarat;&lt;br /&gt;           5-adevarat;&lt;br /&gt;           6-adevarat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Subiectul II&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A. 1. a)diferentierea gonadelor in timpul vietii intrauterine si favorizarea metabolismului energetic in tesuturile moi;&lt;br /&gt;         b)boala-nanism tiroidian caracterizat prin:dezvoltare fizica redusa,deformatii osoase,defecte de dentitie,dezvoltare fizica defectuoasa;&lt;br /&gt;         c)prin intermediul hormonului tireotrop care stimuleaza secretia tiroidiana.\&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     2. a) Cariotipul reprezinta totalitatea cromozomilor unei celule,dispusi intr-un set complet si intrun anumit aranjament;&lt;br /&gt;         b)46 de cromozomi;atat heterozomi de la femeie cat si cei de la barbat contin gene care determina sexul.Dosebire: heterozomi feminini se gasesc in dublu exemplar(sex monogametic).&lt;br /&gt;         c)Cromozomul metafazic este este bicromatidic acesta find format din doua cromatide surori,bratele cromatidelor unindu-se la nivelul centromerului.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;B. a) 300 A=&gt;300T&lt;br /&gt;   1600-2(A+T)=1600-1200=400&lt;br /&gt;   400 C+G=&gt;200 nucleotide care contin guanina&lt;br /&gt;b)ACGU;&lt;br /&gt;c)Este nevoie de o temperature ridicata pentru denaturarea moleculei de AND deoarece puntile de hidrogen care leaga cele doua catene intre ele se rup numai la temperature ridicate.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Subiectul III&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;                      “Sistemul osos-parte pasiva a sistemului locomotor”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Sistemul osos se imparte in:scheletul capului cere este format din neurocraniu,neurocraniul are in componenta lui urmatoarele oase:frontal,temporal,parietal,si viscerocraniu care contine urmatoarele oase:vomerul,mandibula cornetele nazale inferioare;scheletul trunchiului care este format din stern,coaste,coloana vertebrala si scheletul membrelor care se imparte in scheletul membrelor superioare care contine urmatoarele oase:radius,cubitul,humerus si scheletul membrelos inferioare care contine urmatoarele oase:femut,tibia si peritoneu.&lt;br /&gt;   Oasele cresc in lungime,acest lucru se datoreaza cartilajelor de crestere care sunt situate la limita dintre epifize si diafize,cartilajele cresc pe masura ce se formeaza tesut osos nou inaintea cartilajelor de crestere,iar la incheierea cresterii tot cartilajul se transforma in tesut osos.Cresterea in grosime a oaselor se realizeaza pe baza periostului.&lt;br /&gt;   Hormonii care au un rol important in crsterea si dezvoltarea organismului sunt:hormonal de crestere-somatotropina(STH),tiroxina si triiododironina.&lt;br /&gt;   Oasele servesc ca parghii in relizarea miscarii,reprezinta o rezerva de caciu si saruri minerale pentru organism,au rol de protectie pentru unele organe de importanta vitala,ele au rol in sustinerea corpului,in locomotie si in hematopoieza(process de formare a elementelor figurate).&lt;br /&gt;   Vitamina D este importanta pentru fixarea calciului in organism in vederea cresterii si dezvoltarii normale a organismului.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-5858811319638373710?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/5858811319638373710/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/05/varianta-2-rezolvari-biologie-anatomie.html#comment-form' title='3 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/5858811319638373710'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/5858811319638373710'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/05/varianta-2-rezolvari-biologie-anatomie.html' title='Varianta 2 - Rezolvari Biologie (Anatomie) BAC 2009'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-397989249411674470</id><published>2009-05-08T00:54:00.000-07:00</published><updated>2009-05-08T00:57:43.981-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='perle haioase'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='perle bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='perle amuzante'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cele mai noi perle de la bac'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='perle bac'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='perle bacalaureat'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='perle noi bac'/><title type='text'>Perle noi de la BAC</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;O colectie de perle noi de la BAC!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Ion Creanga s-a nascut intre anii 1887-1889. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;Imparatul avea o gradina si in fund un mar. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;Creierul este un organ oarecum indispensabil capului. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;Cristofel Columb a plecat in America unde s-a insurat cu o bastinoasa. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;Moromete plecase in excursie sa vanda cerealele.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Apasati "Mai mult" pentru toate perlele. &lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;p&gt;Antarctica este un continent alb din cauza zapezilor care nu se mai topesc odata. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;Calistrat a facut pipi pe el cum se mai spune in popor, cand a observat ca Vitoria e atat de desteapta. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;Moromete facea partie pe salcam ca sa se dea cu sania. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;Eminescu este trist pentru ca nu a reusit sa faca nimic in viata lui. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;Viata albinelor e primejduita mereu de insecte ca: tantarul, viespea, soarecele si ursii care se urca in fagi unde sunt albinele stranse in colonii si depun miere. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;In padurile Amazoniei traieste o jungla fioroasa. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;In nuvela “La vul ri” de Gala Galaction, sunt descrise aventurile unei alpiniste curajoase fugarite de turci, si copii ei. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pentru ca suntem oameni, nu poti sa ceri cainelui din scara blocului sa sufere pentru deceptiile tale. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dintre cele cinci scrisori trimise de Eminescu, prima este considerata a treia. In “Scrisoarea a treia” se desfasoara batalia de la Ro vinari. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;Poemul “Miorita” circula pe baza orala, adica nu a fost scrisa, din motive tehnice. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;Poetul isi asteapta iubita ca impreuna sa cutremure o barca. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;Animalele salbatice traiesc in padurea zoologica. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;Datorita faptului ca Lapusneanu chinuia pe boieri taindu-le nasul, urechile, inile, etc, el le-a devenit antipatic acestora.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pescarul din Lostrita s-a inecat fiindca nu a putut sintetiza oxigenul din apa.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;“Ilie Cutiu era botezat buza de iepure deoarece un iepure violent i-a luat buza si a mestecat-o.” &lt;/p&gt; &lt;p&gt;In multe poezii Octavian Goga a scos in evidenta natura si treieratul pe caldura. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;La batranete imparatul naste un fecior. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;Latina clasica este o limba moarta, care nu se poate vorbi decat in scris. Dupa caderea Imperiului roman, o parte din latina clasica defuncta a devenit bulgara. Limba romana are la baza latina bulgara, amestecata cu elemente de daca si o groaza de cuvinte slabe. In secolul al XV-lea, limba vorbita de popor era considerata vulgara si n-o vorbea nimeni.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Vitoria este de 3 ori femeie pentru ca umbla cu capul pe sus. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;Vitoria , pe langa calitatea de mama avea si pe cea de tata, calitate care este mult mai dificil de  indeplinit. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;Podul de la Drobeta Turnu-Severin , a fost construit de Apollodor din Damasc, al carui picior se mai vede si astazi.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Citind, se mai dezvolta si omul la creier si acumuleaza materie prima. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;Rascoala de la Bobalna a inceput pe un deal si s-a terminat in 1438 .&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La sesizarea lui Hamlet, un control inopinat a constatat ca e ceva putred in Danemarca. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;In poezia lui Toparceanu gazele, gandacii si insectele, cum e cotofana, stau de vorba: “Ce ne facem fetelor?”.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Cand a intors capul Agripina a vazut cai cu cap de turc. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;Calistrat Bogza a fost strangulat de caine. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;Gheorghita este foarte tacut, dar explicit.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Sahara se afla asezata pe un nisip uscat, lipsa apei avand in zona o prezenta statornica.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Lebada moare de cate ori canta. &lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-397989249411674470?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/397989249411674470/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/05/perle-noi-de-la-bac.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/397989249411674470'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/397989249411674470'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/05/perle-noi-de-la-bac.html' title='Perle noi de la BAC'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-8830445872892206569</id><published>2009-05-05T11:19:00.000-07:00</published><updated>2009-05-05T11:20:45.696-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari variante bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='download'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvare varianta 44'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari subiecte romana bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate bac 2009 lb romana'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='varianta 51 si 52'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari variante romana bac 2009'/><title type='text'>Varianta 52 - Rezolvari Romana BAC 2009</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Varianta 52- Barbu Fundoianu, Herţa&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. „ploaie”, „toamna”,”vântul”, „iedera”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Virgula marcheaza în vorbire o pauză scurtă. În cazul primului vers al poeziei Herţa, virgula este folosita pentru a separa doi termeni dintr-o enumeraţie („a ploaie, a toamnă”).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. „Îţi mai aduci aminte? Îţi mai aduci aminte?”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. motivul toamnei, al aducerii aminte, al trecerii ireversibile a timpului, al spaţiului natal văzut ca geografie mitică.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Prima secvenţă din textul liric dat descrie peisajul Herţei, tabloul naturii şi al târgului cuprins de toamnă. Descrierea subiectivă este realizată încă din primul vers prin imaginea olfactivă „miroase a ploaie, a toamnă şi a fân”, care are rolul de a purta cititorul în universul satului moldovean. Urmează, apoi, numeroase imagini vizuale „vântul nisip aduce”, „fetele aşteaptă în uliţa murdară, „căruţe fugărite de ploaie” care detaliază peisajul trist şi dezolant al târgului provincial cuprins de toamnă, de ploaie şi de vânt. Se remarcă abundenţa grupului nominal (substantive şi adjective), timpul prezent al verbelor, prezenţa indicilor spaţiali şi temporali, figurile de stil variate – toate specifice textului literar descriptiv.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Metafora „zâmbet de iaz, de şes, cuminte” din a doua secvenţă a discursului liric are rolul de a surprinde tinereţea trecută a bătrânilor „de la casa cea veche” Motivul toamnei din poezia Herţa este o metaforă a vârstei, iar sintagma „zâmbet de iaz, de şes, cuminte” este ca o amintire a tinereţii care luceşte în ochii bătrânilor, împreună cu sclipirea fugară a unor elemente din spaţiul natal. Amintirea vremurilor trecute, contemplate cu naivitatea copilăriei.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. Poezia Herţa este realizată printr-o îmbinare a stilului tradiţionalist cu cel modernist. Motivul aducerii aminte şi al trecerii timpului sunt tipic tradiţionaliste, iar descrierea unui peisaj tipic românesc, a satului/târgului provincial, aparţine ideologiei tradiţionaliste care cuprinde conservarea specificului românesc. Discursul liric este creat prin folosirea unor termeni colocviali, neaşteptaţi sau a unor imagini menite să şocheze precum „uliţe murdare”, „gâşte, cu pantofi galbeni”, „căruţe fugărite”, „grilajul de iederă coclit”, „…azi/ şi stearpă şi molâie ca o convalescenţă”, „liniştea…mucegăieşte”, toate mărci ale modernismului. Tema şi motivele textului ţin de curentul tradiţionalist, dar anumite imagini sunt create în stil modernist.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8. Ultima secvenţă este ca o concluzie a discursului liric. Ideea poetică a ultimelor cinci strofe este trecerea ireversibila a timpului şi amintirea tinereţii care a rămas doar sub forma unor poze într-un album. Trecutul este „ascuns” în pozele facute în tinereţe, prezentul fiind doar o trista imagine plina de riduri, văzută în oglindă. Mijloacele artistice concretizează ideea poetică prin metaforele „Ne-ascund atât de bine albumele cu clampă / de-alamă, tinereţea!” şi „trecutu-i lânga lampă”, prin imagini vizuale „plină e oglinda cu cute în obraz”, prin comparaţia expresivă „şi stearpă şi molâie ca o convalescenţă”. Comparaţia din ultimele doua versuri aminteşte de zilele copilăriei lipsite de griji, liniştite, de mult pierdute „e-aşa de lungă vremea”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9. Limbajul poetic se caracterizează prin expresivitate datorită folosirii imaginilor artistice „miroase a ploaie, a toamnă şi a fân”, „auzi cum ploaia stinge fanarele cu gaz”, „plină e oglinda cu cute în obraz” şi a figurilor de stil: comparaţia  „şi stearpă şi molâie ca o convalescenţă”, epitete „factorul greoi şi surd”, „tăcerea lungă şi gri”, „albumele cu clampă de-alamă”, metafore „liniştea în lucruri de mult mucegăieşte”, „un zâmbet de iaz, de şes, cuminte”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Varianta II-52 melancolie&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Melancolia apare în momentele în care simţim că realitatea ne dezamăgeşte şi se identifică cu starea de tristeţe vagă, aparent fără motiv, care conduce către dorinţa de izolare de tot, într-un loc ascuns, sigur. Aici melancolicul îşi ţese o reţea de vise şi speranţe deoarece, mai presus de toate, el simte nevoia de a evada şi devine obsedat de problematica morţii şi a sinuciderii.&lt;br /&gt;Emil Cioran este de părere că melancolia este rezultatul conştientizării brutale a omului că tot ceea ce el cunoaşte, ceea ce iubeşte, este efemer, la fel ca şi propria sa existenţa. Acesta simte că lucrurile „trec” şi este îngrozit de perspectiva opririi lor.&lt;br /&gt;Consider că afirmaţia lui Cioran este pertinentă,  întrucât, în primul rând, este în concordanţă cu concluziile dezbaterilor unor importante figuri din filosofie, sociologie, psihologie etc. Pierderea unui obiect sau a unei fiinţe apropiate ne poate lăsa într-o stare de tristeţe profundă. Pradă ideilor negativiste şi pustietăţii sufleteşti, omul se afundă într-o lume întunecată, renunţă la pozitivism, se desprinde de lume, fiind sigur că la un moment dat un alt lucru iubit îi va fi răpit. Aşadar, el alege să se izoleze şi să mediteze la nedreptatea sorţii de a fi muritor.&lt;br /&gt;În al doilea rând, pentru a vă convinge şi mai bine de veridicitatea cuvintelor lui Emil Cioran, vă propun să analizaţi portretul unui melancolic veritabil. George Bacovia, de exemplu, poetul simbolist cel mai cunoscut din Romania, este considerat unul dintre cei mai impresionanţi melancolici. Acesta a folosit în poeziile sale teme precum regretul pentru trecut, pentru lucrurile răpite de timp (cum se întâmplă în poemul „De iarnă” ), tema dorinţei de izolare, de rupere de lume (în poezia “Rar” ) şi cea a neantului existenţial („Plumb” ).&lt;br /&gt;În concluzie, comparând definiţia recunoscută a melancoliei şi coroborând-o cu exemplul unui melancolic tipic, putem afirma just că Emil Cioran a intuit corect cauza principală a melancoliei, şi anume, aceea a „tristeţii de a fi”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Varianta-III  52 relaţia incipit-final într-un roman al experienţei interbelic: Întâmplări în irealitatea imediată de Max Blecher&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Romanul experienţei reprezintă o orientare tematică în romanul interbelic, supusă aceleiaşi estetici a autenticităţii ca şi romanul psihologic, dar valorificând epic trăirea intensă a unei experienţe personale definitorii (iubirea, prietenia, războiul, moartea, boala etc.). Trăsăturile romanului experienţei se suprapun parţial cu trăsăturile „romanului corintic”, teoretizat de Nicolae Manolescu în Arca lui Noe: tematică preponderent ontologică; dizolvarea epicului şi orientarea către experienţe cu caracter simbolic; tendinţa către aspaţial şi atemporal; ordonarea diversă a întâmplărilor, după un principiu muzical, ludic sau aleator; conflict inerior ontologic sau absenţa conflictului; personaje simbolice; narator abstract, personaj omniscient sau lipsit de omniscienţă; naraţiune la persoana a III-a sau la persoana I, perspectivă narativă unică sau multiplă, preponderent subiectivă.&lt;br /&gt;Max Blecher a fost consacrat în literatura română de cele două romane publicate în perioada interbelică: Întâmplări în irealitatea imediată (1936) şi Inimi cicatrizate (1937), scrise în condiţii inimaginabile, căci autorul lor era ţintuit pe patul de suferinţă de o tuberculoză osoasă. Întâmplări în irealitatea imediată deschide alte orizonturi prozei romaneşti interbelice, având o noutate surprinzătoare, de problematică şi de viziune, receptată de altfel ca atare în presa vremii: „Cartea dlui Blecher aduce o experienţă lăuntrică, o extrem de acută sensibilitate şi o inteligenţă lucidă, stăpână pe resorturile unei dureroase singurătăţi morale. Accentul ei de confesiune, de sinceritate excepţională îi conferă [...] originalitate” (Pompiliu Constantinescu).&lt;br /&gt;Carte a devenirii, romanul este construit pe tema identităţii şi prezintă experienţa şi drama existenţială a unui personaj-narator în trecerea de la copilărie la adolescenţă, proces care evoluează prin descoperirea esenţelor ascunse ale lucrurilor, întâmplărilor şi oamenilor. Căutând să descifreze substanţa  şi semnificaţiile realităţii concrete, eroul ajunge la  o nouă interpretare a acestei realităţi: lumea exterioară există în modul în care el o percepe, anulând datele comune, banale ale realităţii obişnuite şi transformând-o într-o „irealitate imediată”, fantastică şi halucinantă, ilogică şi absurdă.&lt;br /&gt;Roman de mici dimensiuni scris la persoana I, Întâmplări în irealitatea imediată este structurat în câteva secvenţe narative fără titlu, delimitate de conţinutul lor şi de spaţii albe: 1) criza înstrăinării de sine; 2) experienţa repetată a „spaţiilor blestemate” din copilărie; 3-4) primele experienţe erotice; 5-6) cinematograful, panopticumul şi bâlciul; 7-11) casa Weber; 12) casa bunicului; 13) alte spaţii fascinante: atelierul de sculptură şi teatrul de varieteu; 14) maidanul din afara oraşului, „experienţa noroiului”; 15) tentativa de sinucidere; 16) epilog – realitatea ca irealitate. Între aceste secvenţe nu mai apare continuitatea epică obişnuită. Structura narativă este dublată până la estomparea ei de o structură muzicală, în cazul căreia nu întâmplarea este determinantă, ci o temă, reluată insistent: înstrăinarea de sine, lumea ca artificiu, absurdul existenţei, iniţierea erotică, familia, moartea, spaţiul citadin etc.&lt;br /&gt;Incipitul, prima unitate a textului epic, de dimensiuni variabile, are o importanţă covârşitoare în receptarea unei cărţi, dată fiind poziţia lui strategică, de graniţă între universul real şi cel ficţional. În romanul lui Max Blecher, incipitul afirmă tema fundamentală a identităţii: „Când privesc mult timp un punct fix pe perete mi se întâmplă câteodată să nu mai ştiu nici cine sunt, nici unde mă aflu. Simt atunci lipsa identităţii mele de departe ca şi cum aş fi devenit, o clipă, o persoană cu totul străină. Acest personagiu abstract şi persoana mea reală îmi dispută convingerea cu cu forţe egale.”&lt;br /&gt;Înstrăinarea de sine se leagă de viziunea halucinantă asupra lumii exterioare, asemănătoare cu aceea a picturilor lui Salvador Dali, artist pentru care Blecher îşi mărturisea admiraţia într-o scrisoare către Saşa Pană. Realitatea cotidiană îşi pierde consistenţa, iar „personagiul abstract” oscilează între real şi ireal, între banal şi fantastic, între veghe şi vis, între normal şi ilogic, fiindcă, în fond, fantasticul nu este decât punctul ultim al unei atenţii şi lucidităţi acute. Astfel, eu narant simte cum materia brută şi infinitele ei forme îl ţin prizonier. Îşi imaginează, drept antidot, lanţul tuturor umbrelor de pe pământ, „ciudata şi fantastica lume cenuşie ce doarme la picioarele vieţii”, sau spaţiul fascinant al cavernelor, pe care le închipuie ca fiind materiale, în timp ce actualele reliefuri ar deveni viduri de formă identică – într-o astfel de lume, oamenii ar devni nişte goluri pure, plutind prin materia caldă şi moale a universului plin. I se pare că personajele de ceară din panopticum sunt singurul lucru autentic din lume. Gustă euforia scufundării în noroi sau, altădată, aleargă la Edda să-i spună cum s-a metamorfozat într-un copac, dar privirea îi este prinsă de un buchet de dalii roşii de pe o etajeră, de fapt doar o eşarfă…  Simte cum aspectul comun al lucrurilor este implacabil împotriva sa: „lumea avea un aspect comun al ei în mijlocul căruia căzusem ca o eroare [...] Toate lucrurile, toţi oamenii erau închişi în mica şi trista lor obligaţie de a fi exacţi, nimic alta decât exacţi”.&lt;br /&gt;Personajul narator se zbate pentru a ieşi din normalul anchilozat, e obsedat de stări interioare provocate de disecţia realului cotidian, dând frâu liber imaginaţiei, cu o extraordinară putere de sugestie şi expresivitate. În finalul confesiunii sale, el are sentimentul profundei irealităţi a realităţii, dându-şi seama că lumea înconjurătoare este absurdă sau, cel puţin, o gravă mistificare. Ultima frontieră a textului, finalul, dă coerenţă universului ficţional, reluând datele din incipit. Visul eroului în care se visează dormind, cuprins de un somn „tenace” şi greu, la propriu, un somn care îi „atârnă greu de pleoape şi de mâini”, este o metaforă a realităţii. Personajul vrea să se trezească din realitatea-coşmar şi să ajungă în realitatea autentică, în irealitate: „Mă zbat acum în realitate, ţip, implor să fiu trezit în altă viaţă, în viaţa mea adevărată. Este cert că e plină zi, că ştiu unde mă aflu şi că trăiesc, dar lipseşte ceva în toate astea, aşa ca în grozavul meu coşmar. Mă zbat, ţip, mă frământ. Cine mă va trezi? În jurul meu realitatea exactă mă trage tot mai jos, încercând să mă scufunde”.&lt;br /&gt;Fragmentarismul epic (episoade care nu încheagă o acţiune) şi predilecţia pentru descriere, pentru imaginea statică, fotografică, apropie proza lui Blecher de textul liric. Percepţia subiectiv-onirică a lumii deplasează accentul de la iluzia realităţii, efect specific romanului în general, la vizionarism. Întîmplări în irealitatea imediată este o carte stranie, care îţi lasă un sentiment de teroare a lucrurilor, o carte uneori stridentă, halucinantă, dar facinantă.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: 130%;"&gt;&lt;a href="http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/search/label/rezolvari%20variante%20bac%202009"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;REZOLVARI VARIANTE BAC 2009 ROMANA &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-8830445872892206569?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/8830445872892206569/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/05/varianta-52-rezolvari-romana-bac-2009.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/8830445872892206569'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/8830445872892206569'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/05/varianta-52-rezolvari-romana-bac-2009.html' title='Varianta 52 - Rezolvari Romana BAC 2009'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-8986788428241254796</id><published>2009-05-05T11:05:00.000-07:00</published><updated>2009-05-05T11:18:51.306-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari variante bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='download'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvare varianta 44'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari subiecte romana bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate bac 2009 lb romana'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='varianta 51 si 52'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari variante romana bac 2009'/><title type='text'>Varianta 51 - Rezolvari Romana BAC 2009</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Rezolvare primita de la ioana87&lt;/span&gt;. Pentru a comanda carti detaliate minuscule pentru bac cu toate rezolvarile, atat la romana oral/scris cat si la franceza oral si engleza oral, o puteti contacta la ioana87_2005@yahoo.com. via &lt;a href="http://www.ebacalaureat.net/"&gt;ebacalaureat.net&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Varianta 51- I Horia Furtună, Balada lunii&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. tăinuit = ascuns, secret; fugară = scurtă, de moment;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Linia de pauză din versul „Din fiecare-ndrăgostit – poet” are rolul de a sublinia prin izolare substantivul „poet”, de a evidenţia astfel efectul farmecului “blând şi liniştit” al lunii şi totodată de a păstra, prin cezură, sonoritatea poeziei.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. a ieşi în lume, cât lumea şi pământul, gura lumii etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. motivul lunii, al iubirii, al visului&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. monologul liric adresat, descrierea&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Sinestezia „Întâiul vis sub raza ta lunară/ Îşi fâlfâie din suflete pornirea” are rolul de a îmbina imaginea vizuală cu cea auditivă pentru a personifica “întâiul vis”. Metafora-oximoron „izvorul de dureri”, explicată prin apoziţie (iubirea), constituie un clişeu poetic eminescian, care trimite la ambiguitatea sentimentului, reunind bucuria şi tristeţea.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. Deşi Horia Furtună este un poet simbolist minor, discursul liric din Balada lunii este mai curând romantic, deoarece poetul se foloseşte de recuzita romantică atât la nivelul conţinutului (luna, noaptea, visul, iubirea) cât şi la nivelul expresiei: invocaţia retorică adresată lunii, descrisă eminescian („farmecul tău blând şi liniştit”) ca obiect divin, pentru că are puterea de a transforma omul în îndrăgostit, iar îndrăgostitul în poet. Indicaţia de gen – baladă – pe care o conţine titlul poeziei constituie o altă trăsătură specifică a romantismului.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8. Cea de-a treia strofă a poeziei conturează rolul farmecului lunii, acela de a metamorfoza fiinţa umană întru frumos şi armonie, de a face „Din fiecare om – îndrăgostit / Din fiecare-ndrăgostit – poet”. Epitetele „blând” şi „liniştit” şi personificarea „alunecându-şi raza-ncet” atribuite farmecului selenar au rolul de a melancoliza omul, de a ilustra calea discretă prin care îl transformă pe om în îndrăgostit şi pe îndrăgostit în poet.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9. Titlul unui text literar reprezintă o cheie de interpretare a conţinutului textual, definind pentru cititor un anumit orizont de aşteptare. Titlul poeziei date este alcătuit din substantivul „balada”, care reprezintă specia literară: cântecul închinat lunii, iar doilea substantiv din titlu, „luna”, este laitmotivul poeziei. Acesta este semnificativ, astfel încât poetul descrie admirativ prin intermediul versurilor însuşirile lunii şi puterea acesteia de a schimba omul.&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Varianta 51-II     mândrie&lt;br /&gt;Mândria pe care un om o simte şi o exprimă cu privire la realizările sale îl face să îşi construiască şi să îşi fortifice personalitatea, într-o lume plină de mediocritate.&lt;br /&gt;Astfel, un om care este mândru de ceea ce a reuşit să realizeze sau să obţină, atât pentru el cât şi pentru societate, va fi, în primul rând, un om care impune respect chiar prin felul său de a fi.&lt;br /&gt;Un prim argument în acest sens este că a fi mândru înseamnă a nu da dovadă de falsă modestie. Realizările nu ar trebui ascunse, ci ar trebui să reprezinte o motivare pentru ceilalţi, pentru ca ei să depăşească această condiţie de mediocritate. Tot astfel, falsa modestie înseamnă suprimarea adevăratei personalităţi a unui om, fiind inautentică.&lt;br /&gt;Al doilea argument ce poate veni în sprijinul afirmaţiei lui Petre Pandrea este acela că, într-o lume plină de interese mediocre şi meschine, omul mândru, atâta timp cât mândria nu se transformă în infatuare, îşi dovedeşte sieşi că este cu un pas înaintea celorlalţi, că este unic, iar acest lucru sporeşte încrederea de sine şi întăreşte personalitatea.&lt;br /&gt;Ca o concluzie, se poate afirma că citatul din Petre Pandrea ar trebui să aibă un ecou în mintea fiecăruia. Mândria, în sens pozitiv, este o parte a personalităţii, care trebuie manifestată plenar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Varianta 51-III. particularităţile unui roman al experienţei din perioada interbelică: Maitreyi de Mircea Eliade&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Romanul experienţei reprezintă o categorie a romanului interbelic, bazată pe crearea impresiei de autenticitate, de tangibil, prin utilizarea unor elemente care ţin de realitate (pagini de jurnal, scrisori, biografii reale etc.) sau prin fabricarea acestora, cu rolul de a mima realitatea.&lt;br /&gt;Proza experienţei este una a subiectivităţii şi a autenticităţii, a unei intense trăiri la nivel spiritual, traduse prin trecerea unor evenimente exterioare în planul profund interior, definitoriu, al personajelor. Stilistic, romanul este caracterizat de sinceritatea exprimării, de surprinderea vieţii prin intermediul unei tendinţe anticalofile, de refuz al scrisului frumos, împodobit. El tinde, aşadar, către confesiune, dând impresia cititorului că este martor al unei experienţe trăite pas cu pas, asemeni unui şir de capturi din viaţa personajelor.&lt;br /&gt;Romanul Maitreyi scris de Mircea Eliade, apărut în 1933 şi bucurându-se de un mare succes din partea criticii şi a publicului, este un roman modern subiectiv, erotic şi în acelaşi timp exotic. Având la baza notaţiile scriitorului din perioada în care s-a dedicat studiilor de orientalistică la Universitatea din Calcutta, el prezinta erosul ca pe o constantă a trăirii umane, dar şi ca pe un element misterios, profund marcat de percepţia culturala şi de tradiţie. Din punct de vedere spaţial şi temporal, acţiunea se desfaşoară la începutul secolului, pe tărâmul misterios al Indiei.&lt;br /&gt;Tema romanului Maitreyi este incompatibilitatea, atât la nivel afectiv, emoţional, cât şi structural, între civilizaţia europeană şi cea orientală, incompatibilitate ilustrată printr-o poveste de dragoste care lupta cu imposibilul.&lt;br /&gt;Constructia discursului narativ cunoaşte trei niveluri: acela al jurnalului intim al naratorului, care surprinde cu fidelitate percepţia scriitorului la momentul desfăşurării evenimentelor, acela al notaţiilor ulterioare ale acestuia, completări survenite pe baza impresiilor resimţite ulterior, şi cel al confesiunii naratorului, supuse rememorării.&lt;br /&gt;Incipitul surprinde starea de incertitudine, de regret şi frustrare a personajului-narator în faţa imposibilităţii de a regăsi, printre notele din jurnalul său, o dată precisă: aceea a primei întâlniri cu Maitreyi, femeia care i-a schimbat cursul vieţii.&lt;br /&gt;Acţiunea romanului se dezvăluie, asemeni unui mosor de aţă, prin intermediul stărilor pe care Allan, tânărul inginer englez care vine în Calcutta dornic să îşi facă o carieră, le resimte în timp ce reciteşte întâmplările consemnate în jurnalul său din acea perioadă. Existenţa unui astfel de element este specifică romanului modern al experienţei, fiindcă relevă într-un mod obiectiv o serie de întâmplări puse pe seama autenticităţii.&lt;br /&gt;Povestea lui Allan debutează odata cu întâlnirea acestuia cu inginerul indian Narendra Sen. Bărbatul reprezintă condiţia care duce la desfăşurarea viitoare a acţiunii, fiindcă, prin intermediul lui, Allan o întâlneşte pe fiica acestuia, Maitreyi. Cu toate că la început fata i se părea respingătoare, odata cu mutarea sa în casa familiei Sen, el devine tot mai tulburat de prezenţa ei.&lt;br /&gt;Cu o mentalitate puternic influenţată de cultura europeană, Allan percepe greşit apropierea dintre el şi Maitreyi, pe care părinţii fetei o încurajează, văzând-o ca pe o viitoare căsătorie planuită de cei doi.&lt;br /&gt;Tot mai  atras de misterul tinerei fete, cu o vastă cultură atât în domeniul literaturii, cât şi al valorilor tradiţionale, Allan începe să dorească apropierea de Maitreyi. Jocurile seducţiei practicate de fată în modul misterios şi naiv cu care Allan nu este familiarizat, nu fac decât să creeze o intimitate tulburătoare între cei doi.&lt;br /&gt;Sub pretextul învăţării limbii franceze de către ea şi a bengalezei de catre el, tânarul se lasă prins în mrejele indiencei, trecând de la negare la apoteoză, până la dorinţa arzătoare de a-şi abandona religia şi de a trece la hinduism. Fata simte că iubirea pentru Allan a fost „poruncită de cer”, aşa că, înainte de a i se dărui, oficiază o logodnă mistică, ai cărei martori sunt lacul, pământul, pădurea şi cerul, elemente cosmice care pun iubirea sub semnul predestinării.&lt;br /&gt;Fericirea îndrăgostiţilor este însă spulberată atunci când părinţii fetei află tot ce se petrecuse de la sora ei, Chabu. Allan află că familia Maitreyiei nu dorise niciun moment căsătoria lor, fiindca ea ar fi fost imposibilă, este alungat din casă, iar efectele nefaste ale iubirii lor nepermise se răsfrâng iremediabil asupra tuturor. Tatăl orbeşte, Chabu moare, iar Maitreyi, care ia asupra ei toata vina, se dăruieşte unui vânzator de fructe, sperând să fie alungată din casă şi să îl regăseasca astfel pe Allan.&lt;br /&gt;Tânărul englez rătăceşte o vreme, pierdut, prin Calcutta, ca apoi să se retragă în munţii Himalaya, pentru a se vindeca de Maitreyi. O întâlneste pe Jenia Isaac, o femeie simplă cu care  petrece o noapte. Prezenţa ei nu face decât sa îi confirme absolutul sentimentelor pentru bengaleza care va rămâne o obsesie şi o enigmă de nedepăşit odata cu anii, ceea ce face ca finalul romanului sa fie unul deschis. Scris în stilul epocii, finalul nu explică nimic, ci notează, ca şi în Ultima noapte de dragoste,întâia noapte de război de Camil Petrescu, îndoiala: „…Şi dacă n-ar fi decât o păcăleală a dragostei mele? De ce cred? De unde ştiu? Aş vrea să privesc ochii Maitreyei…”&lt;br /&gt;Cele doua personaje ale romanului sunt construite ca doi reprezentanţi ai unor culturi complet diferite. Allan, europeanul raţional, pentru care totul se reduce la înlănţuirea cauză-efect, se implică într-o experienţă erotică iniţiatică, prin care ajunge la un nivel de interiorizare care îi zdruncină din rădăcini vechile credinţe şi principii. Ajunge sa se îndrăgostească sincer şi absolut de tânara indiancă, fiind captivat de jocul misterului şi al ezotericului pe care Maitreyi îl practică aproape inconştient.&lt;br /&gt;Ea este o tânără crescută într-o cultură a simţurilor, a cosmicului, a naturalului şi a iubirii trăite până la cel mai intens nivel spiritual, şi ramâne pentru Allan un mister de nepătruns. Este cea care îl iniţiază pe tânar în iubire, în ciuda experienţei lui mai vaste, şi riscă totul pentru el, fiindca simte că iubirea lor este pusă sub semnul forţelor superioare. Relaţia de iubire a celor doi este una a trăirilor pasionale, a unor etape prin care trec fără să opuna rezistenţă, fiindcă sunt învaluiţi de magia sentimentelor mai presus de fizic şi real.&lt;br /&gt;Din punct de vedere compoziţional, romanul este strucurat în cincisprezece capitole, întâmplarile fiind narate la persoana I, perspectiva fiind aceea a personajului-narator, cu focalizare internă. Tehnica narativă este una modernă, făcându-se apel la fluxul memoriei, care dizolvă cursul firesc al povestirii în îmbinarea prezentului cu trecutul în diferitele lui etape.&lt;br /&gt;Primul roman exotic din literatura română, Maitreyi este mai mult decât o poveste de dragoste. Este un roman al experienţelor superioare, al trăirilor spirituale care străbat rigorile unor culturi incompatibile, al unui conflict dintre eros şi luciditate care dezlănţuie forţele universale şi îi transformă pe protagonişti în proiecţii ale cosmicului în lumea materială.  Romanul dovedeşte din plin estetica la care a aderat Mircea Eliade, punând problema raportului literatură / viaţă în aceiaşi termeni ca şi Camil Petrescu: autenticitate, de-teatralizare, experienţă interioară, luciditate. De altfel, autorul declara că apreciază un om, o gândire sau o operă „după autenticitatea lor, adică după gradul de apropiere de coincidenţa existenţă = creaţie”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;a href="http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/search/label/rezolvari%20variante%20bac%202009"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;REZOLVARI VARIANTE BAC 2009 ROMANA &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-8986788428241254796?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/8986788428241254796/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/05/varianta-51-rezolvari-romana-bac-2009.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/8986788428241254796'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/8986788428241254796'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/05/varianta-51-rezolvari-romana-bac-2009.html' title='Varianta 51 - Rezolvari Romana BAC 2009'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-4608437869746988078</id><published>2009-04-25T23:26:00.000-07:00</published><updated>2009-04-25T23:31:31.161-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari variante bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvare varianta 44'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari subiecte romana bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate bac 2009 lb romana'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari variante romana bac 2009'/><title type='text'>Varianta 44 - Rezolvari Variante Romana BAC 2009</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Varianta 44 Lb. Romana rezolvata&lt;/span&gt; de  ioana87_2005@yahoo.com. via &lt;a href="http://www.ebacalaureat.net/index.php/rezolvari-bac-2009-romana-varianta/"&gt;bac.net &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.    senină = clară;  mişcă = freamătă.&lt;br /&gt;2.    Cratima din versul „Deasupra-mi crengi de arbori se întind” are rolul de a pune în evidenţă pronunţarea împreună a două parţi de vorbire diferite. Se păstrează totodată măsura şi ritmul versurilor.&lt;br /&gt;3.    Procedează cum vrei, atâta timp cât transferul nu va bate la ochi.&lt;br /&gt;Preferă să rămână în întuneric, decât să afle că a fost trădat de propriul frate.&lt;br /&gt;4.    „mâna ta cea fină” , „umeri de ninsoare”&lt;br /&gt;5.    Teme/motive: iubirea, luna, stelele, ramuri.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6.    Metafora „flori de umbră mă cuprind” este extrem de sugestivă în redarea ideii de analogie între sentimentele eului liric şi natură. Se creează o atmosferă intimă, de mister, arborii şi florile născând umbre în lumina selenară.&lt;br /&gt;7.    Strofa a doua debutează cu conjuncţia adversativă „dar”, care mută atenţia cititorului de pe imaginea cadrului natural, redată în prima strofă, pe imaginea iubitei care este privită. Fereastra, element recurent în lirica eminesciană reprezintă, pe de o parte, hotarul dintre cele două spaţii – exterior şi interior – despărţindu-i parcă pe cei doi îndrăgostiţi. Pe de altă parte, fereastra este cea care permite privirii îndrăgostitului să poată admira frumuseţea şi gingăşia celei pe care o iubeşte. Epitetul „mâna ta cea fină”, precum şi metafora „În val de aur părul despletind” exprimă senzualitatea celei care pierdută în gânduri se uită în lumină. Relaţia de apropiere dintre cei doi este evidenţiată de folosirea pronumelor personale de persoana I şi a II-a: „eu”, „tu” şi de adevăratul ritual al privirilor celor doi.&lt;br /&gt;8.    Titlul sonetului este reluat în primul vers din primul catren, fixând cadrul: „Stau în cerdacul tău…”. Atmosfera de intimitate este creată de acest cerdac, desemnând un spaţiu intermediar, un ansamblu domestic întrepătruns cu un aer familiar. Multitudinea imaginilor artistice, în mare parte dinamice („vântul mişcă arborii-n grădină”, „ în val de aur părul despletind”, „desfaci visând pieptarul de la sân”, „încet te-ardici”), cât şi figurile de stil ( epitetul „umeri de ninsoare”, personificarea „stele tremură” etc.) contribuie la alcătuirea unui spaţiu intim, feeric, dominat de lumina selenară  „ş-alături luna bate trist în geam”) deoarece toate mişcările sunt abia resimţite. Observarea iubitei se face prin intermediul unei ferestre, spaţiu al oglindirii şi al invaziei erotice, fapt ce presupune reveria trăirii. Feminitatea nudă, marmoreană, reflectând razele lunii, urmată apoi de stingerea luminii („Încet te-ardici şi sufli-n lumânare…”) învăluie îndrăgostitul în efectele semiobscurităţii produse de o noapte senină. Vraja este atât erotică, invadând spaţiul sacru al intimităţii, cât şi exterioară, contaminând natura.&lt;br /&gt;9.    Sonetul „ Stau în cerdacul tău…” aparţine liricii intime şi dezvăluie o temă romantică. O modalitate de evadare, de data aceasta absolută, specifică romanticilor este reflectată  şi aici, prin motivul visului, dar şi prin tema naturii. Avem de-a face cu o natură copleşitoare, asupra căreia domină lumina selenară, un motiv caracteristic curentului romantic. Împletirea acestei teme cu cea a iubirii semnifică ineditul liricii eminesciene, evidenţiată şi în acest sonet. Cultivarea sensibilităţii, a imaginaţiei şi a fanteziei, minimalizând luciditatea şi raţiunea este un  alt argument în sprijinul apartenenţei acestei poezii la curentul romantic.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Subiectul II-Varianta 44 despre libertate&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Afirmaţia lui Mihail Sadoveanu se referă la libertatea de a acţiona conform propriilor principii, făcând abstracţie de ceilalţi, de interes, dar şi de instinct.&lt;br /&gt;Personal, mă declar întru totul de acord cu această idee, considerând că libertatea este o lege a naturii în fiecare dintre noi, un dar pe care fiecare l-a primit la naştere. Avem deci un destin. Avem şi o libertate, un fel propriu, natural de a fi. Libertatea e nemăsurabilă, atâta timp cât o conştientizăm şi încercăm s-o valorificăm.&lt;br /&gt;Sunt însă de părere că important nu este faptul că am primit acest „dar”, ci cum ne folosim de el şi în ce scop. Aici intervine alegerea, ca o componentă de bază a libertăţii. De multe ori de-a lungul vieţii se face simţită prezenţa ezitării în faţa deciziei. Riscul provoacă teamă, inhibă, descumpăneşte. Cum orice alegere poate fi bună ori rea, ea atrage după sine reuşita sau eşecul. Şovăiala face corp comun cu alegerea care stă pe cale să se producă.&lt;br /&gt;Odată depăşite aceste ezitări trebuie să facem alegerea fără a ne lăsa influenţaţi de alţii şi să ne asumăm urmările. Ajungem la reuşită sau la eşec, important e că ne-am exercitat dreptul de libertate în alegerea făcută şi nu în ultimul rând am câştigat experienţă pentru viitor.&lt;br /&gt;În concluzie, omul este liber în faţa limitelor sale, având drept repere propriile-i principii care îi vor servi, sau nu, la împlinirea de sine.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Subiectul III -  relaţia incipit şi final într-un roman psihologic, din perioada interbelică, Camil Petrescu – Patul lui Procust&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al doilea roman al lui Camil Petrescu, „Patul lui Procust”, a reprezentat în literatura noastră un eveniment deosebit, cu totul novator, consolidând astfel romanul românesc modern.&lt;br /&gt;Adept al autenticităţii, substanţialităţii şi al relativismului, Camil Petrescu realizează în romanul său adevărate „dosare de existenţă”, toate fiind confesiuni, pe care fiecare personaj-narator le face pe baza reflectării realităţii în propria conştiinţă.&lt;br /&gt;În acest roman se face saltul la pluriperspectivism, de aceea pentru a nu pulveriza perspectivele, scriitorul se reinventează pe sine în imaginea Autorului, care consemnează notele de subsol explicitând şi legând într-un tot unitar planurile narative ale romanului.&lt;br /&gt;Un alt element novator este renunţarea la cronologie, romanul modern fiind scris conform fluxului memoriei involuntare. Deci, ca modalitate estetică se manifestă aici memoria afectivă care aduce în timpul obiectiv al relatării, întâmplările petrecute în timpul subiectiv al amintirilor.&lt;br /&gt;În acest roman, Camil Petrescu formulează concepţia sa despre menirea scriitorului.&lt;br /&gt;Stilul anticalofil pentru care optează romancierul susţine autenticitatea limbajului, de care aminteam mai sus. El nu refuză corectitudinea limbii, însă preferă exprimarea concisă şi exactă a ideilor, trăirilor, concepţiilor, ca într-un „proces-verbal” .&lt;br /&gt;Perspectiva narativă este relativizată, dar în acelaşi timp subiectivă. Aceleaşi evenimente sunt interpretate diferit de fiecare personaj. Naraţiunea la persoana I cu focalizare internă (viziunea „împreuna cu”) înlocuiesc naratorul omniscient, obiectiv şi naraţiunea la persoana a III-a din romanul tradiţional. Vocea auctorială se face auzită prin „fluxul conştiinţei” naratorilor care se confesează ( Fred, doamna T., Emilia ), dar şi prin ineditele note de subsol.&lt;br /&gt;Primul plan al romanului este constituit aşadar din cele trei scrisori ale doamnei T., prin care este reconstituită o parte din existenţa sa, momentele din viaţa ei fiind redate prin incidente de memorie.&lt;br /&gt;Al doilea plan, jurnalul lui Fred Vasilescu este cea mai întinsă şi complexă parte a romanului, cuprinzând confesiunea tânărului privind iubirea pentru doamna T., scrisorile de dragoste ale lui George Demetru Ladima către Emilia, precizările lămuritoare ale Emiliei Răchitaru şi notele de subsol ale autorului. Confesiunea lui Fred este rezultatul cererii pe care i-o face prozatorul, cu pretextul de a-i oferi acestuia material pentru un eventual roman, alăturând-o de altfel scrisorilor doamnei T. Astfel, din ambele confesiuni reies două puncte de vedere diferite asupra aceleiaşi pasiuni.&lt;br /&gt;„Epilog I” este o anchetă făcută de Fred, acesta fiind interesat de împrejurările sinuciderii lui George Demetru Ladima.&lt;br /&gt;„Epilog II” este practic relatarea scriitorului referitoare la cauzele pentru care Fred Vasilescu s-a apucat să aştearnă pe hârtie întâmplările legate de destinul nefericitului Ladima. De asemenea, în această parte, autorul se ocupă şi de misterul existenţial al lui Fred Vasilescu. Acesta murise într-un accident de avion, chiar a doua zi după ce predase manuscrisul autorului şi după ce-şi lasă averea prin testament doamnei T.&lt;br /&gt;Tema romanului ilustrează problematica fundamentală a prozei camilpetresciene, drama iubirii şi drama intelectualului împletindu-se într-o manieră unică.&lt;br /&gt;Titlul romanului imaginează societatea ca pe un pat al lui Procust, fiind impus un tipar de existenţă, urmând ca cel ce se abate de la reguli să fie supus deformărilor chinuitoare, cărora nu le rezistă. Astfel, acest roman închide în el două poveşti de dragoste tragice. Una, trăită de Ladima, care trebuie să se coboare la nivelul Emiliei. Alta, a lui Fred, stăpânit, dimpotrivă, de sentimentul că i se cere mai mult decât ar putea da, deci dă impresia de inferioritate in faţa femeii iubite. Cei doi eroi sunt prin urmare victime ale unui pat al lui Procust.&lt;br /&gt;Acţiunea se desfăşoară între anii 1926-1928 şi este localizată în Bucureşti şi Techirghiol.&lt;br /&gt;Din scrisorile redactate de doamna T. aflăm, printre altele, marea ei pasiune pentru un anume X., a cărui identitate o dezvăluie Autorul în notele de subsol. Fred Vasilescu împărtăşeşte şi el, în jurnalul său, povestea iubirii neîmplinite pentru doamna T., pe lângă iubirea nefericitului poet şi gazetar G.D.Ladima pentru vulgara actriţă Emilia Răchitaru. Prin urmare, sunt două poveşti de dragoste care se întâlnesc într-un anume punct. Scena rememorării şi totodată a autoanalizei este patul Emiliei, devenit un supliciu procustian, căci personajul îşi reevaluează propria-i experienţă prin raportare la povestea lui Ladima, ale cărui scrisori le citeşte aici, căpătând revelaţia că acesta îi este frate.&lt;br /&gt;Iubirea este pe rând şi aspiraţie şi dezamăgire, fiecare personaj apărând în ipostaza de enigmă pentru ceilalţi, fiind şi călău şi victimă (Nicolae Manolescu) la un moment dat.&lt;br /&gt;Personajele, precum şi câteva evenimente sunt văzute din mai multe perspective. Astfel, Camil Petrescu schimbă conceptul de personaj, care devine unul construit în urma „reflectării” în conştiinţa celorlalţi, nemaifiind definit de undeva din exterior.&lt;br /&gt;Personajele sunt construite antitetic. În timp ce modelului de feminitate reprezentat de doamna T. i se opune cocota de lux şi actriţa Emilia Răchitaru, lui Fred Vasilescu i se opune G.D. Ladima. În timp ce acesta din urmă o iubeşte obsesiv pe Emilia, aceasta fiind foarte probabil unul dintre motivele sinuciderii lui, Fred dovedeşte tărie de caracter când îşi refuză dreptul la fericire alături de doamna T., căruia i se considera inferior. Fred sacrifică iubirea din vanitate, iar Ladima din demnitate. Eroii lui Camil Petrescu conţin în structura lor o lume ideala căreia nu-i găsesc corespondent în lumea reală. De aici drama fiecăruia.&lt;br /&gt;Construit ca un puzzle, ce poate fi înţeles pe parcurs, romanul nu suportă explicaţii categorice. Misterele personajelor nu pot fi dezlegate, fiecare luând cu el propria-i poveste dincolo de moarte. Adevărurile nu pot fi limitate, ci se scurg unul în altul şi nu există un adevăr singular care să le cuprindă pe toate celelalte. Până şi autorul renunţă definitiv la aflarea unor eventuale răspunsuri lămuritoare. Astfel, orice interpretare poate fi acceptată în clarificarea situaţiilor.&lt;br /&gt;Între incipitul şi finalul romanului lui Camil Petrescu există o extraordinară asemănare, deşi ideile exprimate aparţin unor naratori diferiţi şi au nuanţe ce pot înşela la prima vedere. În prima sa frază, doamna T. declară că voinţa în aş explica suferinţa provocată de refuzul lui Fred deja îi este slăbită pentru că de multe ori lămuririle sunt zadarnice. Odată efectul resimţit, cauza devine neimportantă. Finalul romanului îi revine autorului. Dintr-o altă perspectivă, acesta, amintindu-şi de o observaţie pe care o făcuse cândva Fred Vasilescu, consideră că la fel cum un afluent urmează legea fluviului la fel multe dintre întrebările ce pot frământa o conştiinţă sunt damnate să rămână fără răspuns. Doamna T. rămâne şi după moartea lui Fred cu aceeaşi  incertitudine pe care o notase în scrisorile de început, incertitudine care a şi făcut-o iniţial să se lase convinsă de Autor să scrie. Cu alte cuvinte sunt evenimente, sentimente care sunt menite să rămână nesoluţionate sau pur şi simplu răspunsurile lor sunt găsite când nimeni nu mai are nevoie de ele.&lt;br /&gt;„Patul lui Procust” s-a dovedit a fi o sinteză originală a formulelor estetice moderne, o adevărată încercare pentru cititorul obişnuit cu certitudinile şi claritatea romanului tradiţional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alte&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;a href="http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/04/varianta-44-rezolvari-variante-romana.html"&gt;variante rezolvate la Lb Romana&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; in curand...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-4608437869746988078?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/4608437869746988078/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/04/varianta-44-rezolvari-variante-romana.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/4608437869746988078'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/4608437869746988078'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/04/varianta-44-rezolvari-variante-romana.html' title='Varianta 44 - Rezolvari Variante Romana BAC 2009'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-7945646997875152480</id><published>2009-04-23T07:02:00.000-07:00</published><updated>2009-04-23T07:08:35.050-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='examenul auto 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='examenul de permis din 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cum sa iei examnul auto 2009'/><title type='text'>Recomand 2 articole interesante despre examenul auto din 2009</title><content type='html'>&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://banel.ro/2009/04/poturi-si-sfaturi-pentru-promova.html"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;Ponturi si sfaturi pentru a promova examenul auto cu succes&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://banel.ro/2009/04/ce-trebuie-sa-stii-despre-noul-format.html"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ce trebuie sa stii despre noul format al examenului auto din 2009? &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-7945646997875152480?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/7945646997875152480/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/04/recomand-2-articole-interesante-despre.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/7945646997875152480'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/7945646997875152480'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/04/recomand-2-articole-interesante-despre.html' title='Recomand 2 articole interesante despre examenul auto din 2009'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-8651787944262893008</id><published>2009-03-20T13:09:00.000-07:00</published><updated>2009-03-20T13:13:01.615-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bani din poker'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bani de poker gratuit'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bani din poker online'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='castiga bani din poker'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bankrooll gratis'/><title type='text'>150$ gratis sa joci poker online</title><content type='html'>&lt;strong&gt;Castiga un bonus de 150$ gratuit cu care sa joci poker online!&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="entry"&gt; &lt;p&gt;Nu ai nevoie de card, nu trebuie sa depui nimic. Iti trebuie doar ambitie si dorinta de a face&lt;strong&gt; &lt;a title="poker online " href="http://banidepoker.ro/" onclick="javascript:pageTracker._trackPageview('/outbound/article/banidepoker.ro');" target="_blank"&gt;bani din poker online. &lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Conditii pentru a incasa banii astia:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;1) Trebuie sa te inregistrezi &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.pokerstrategy.com/uUCY4F" onclick="javascript:pageTracker._trackPageview('/outbound/article/www.pokerstrategy.com');" target="_blank"&gt;aici&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;2) Trebuie sa treci de un test cu 20 de intrebari  simple din poker.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;3) Odata cu banii transferati in contul unui site de &lt;a title="poker online " href="http://banidepoker.ro/" onclick="javascript:pageTracker._trackPageview('/outbound/article/banidepoker.ro');" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;poker online&lt;/strong&gt;. &lt;/a&gt;, trebuie sa joci si sa aduni un nr de puncte pentru a putea a retrage banii.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Detalii despre aceasta oportunitate pe&lt;strong&gt;&lt;a title="bani din poker " href="http://banidepoker.ro/" onclick="javascript:pageTracker._trackPageview('/outbound/article/banidepoker.ro');" target="_blank"&gt; banidepoker.ro&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;          &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-8651787944262893008?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/8651787944262893008/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/03/150-gratis-sa-joci-poker-online.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/8651787944262893008'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/8651787944262893008'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/03/150-gratis-sa-joci-poker-online.html' title='150$ gratis sa joci poker online'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-2900585347993168929</id><published>2009-03-20T00:34:00.000-07:00</published><updated>2009-03-20T00:39:44.834-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='carti si culegeri'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='culegeri rezolvari 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ce carti sa cumperi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='carti rezolvari bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='carti cu variante rezolvate bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate bac 2009'/><title type='text'>Ghid rezolvari pentru Informatica intensiv si tehnic-electric</title><content type='html'>Cele doua &lt;a href="http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/search/label/carti%20rezolvari%20bac%202009"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;carti &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;vor aparea in curand la &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Editura Sigma&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.editurasigma.ro/R/P-carte/carte_id-4176/sess_id-4bcd76f9b4d8042d10f23dc070655a33/t-Ghid-de-pregatire-Bacalaureat-la-Informatica-intensiv-2009-cu-enunturile-publicate-pe-27022009"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Rezolvari BAC 2009:  Informatica intensiv&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.editurasigma.ro/R/P-carte/carte_id-4180/sess_id-4bcd76f9b4d8042d10f23dc070655a33/t-Ghid-de-pregatire-Bacalaureat-la-TEHNIC-ELECTRIC-I-Sisteme-de-automatizare-si-Tehnici-de-masurare-in-domeniu-2009-cu-enunturile-publicate-pe-27022009"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Rezolvari BAC 2009: Sisteme de automatizare si Tehnici de masurare in domeniu (TEHNIC-ELECTRIC I) &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ce &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;carti si culegeri cu rezolvari pentru Bacalaureat 2009&lt;/span&gt; au aparut vedeti&lt;a href="http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/03/carti-si-culegeri-rezolvari-variante.html"&gt; aici. &lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-2900585347993168929?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/2900585347993168929/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/03/ghid-rezolvari-pentru-informatica.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/2900585347993168929'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/2900585347993168929'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/03/ghid-rezolvari-pentru-informatica.html' title='Ghid rezolvari pentru Informatica intensiv si tehnic-electric'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-531039716196695318</id><published>2009-03-17T08:30:00.000-07:00</published><updated>2009-03-17T08:59:06.686-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='aplicatie rezolvari 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='subiecte rezolvate bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari online'/><title type='text'>Rezolvari  BAC 2009 online</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Rezolvari.net&lt;/span&gt; a lansat o aplicatie interesanta, care ofera &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;rezolvari la subiectele si variantele&lt;/span&gt; de la diferite discipline pentru &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;BAC 2009&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;Rezolvari.net - variante rezolvate online &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;blockquote&gt;Rezolvari.net reprezinta o modalitate inovativa de pregatire pentru Examen, depasind variantele clasice frecvente (pregatire în particular, discutii îndelungi pe internet, achizitie întârziata a culegerilor de hârtie - cu solutii de nerevizuit în cazul modificarii subiectelor). Rezolvari.net va sustine pentru un nivel superior de pregatire. &lt;/blockquote&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_MRE9BMhi0iw/Sb_D0dtjevI/AAAAAAAABcg/kxyqrFZpuGg/s1600-h/untitled.JPG"&gt;&lt;img style="cursor: pointer; width: 400px; height: 297px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_MRE9BMhi0iw/Sb_D0dtjevI/AAAAAAAABcg/kxyqrFZpuGg/s400/untitled.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5314181391416785650" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;cam asa arata un subiect rezolvat&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Ideea pare interesanta, dar partea proasta e ca &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;serviciul rezolvari.net este pe bani&lt;/span&gt;. Dar nu pe multi, cred ca oricine isi poate permite.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;Plata prin SMS &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ca sa ai acces la toate rezolvarile de la o anumita materie trebuie sa achiti o taxa prin SMS.  Nu va ganditi ca o sa plateasca unu si o sa va dea si voua rezolvarile, pentru ca nu merge asa. Toate datele sunt stocate pe serverul lor, iar &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;aplicatia functioneaza online. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;Discipline cu variante rezolvate si preturi in acest moment:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Filozofie &lt;/span&gt;- 7 euro&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Psihologie &lt;/span&gt;- 10 euro&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Economie &lt;/span&gt;- 5 euro&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Istorie &lt;/span&gt;- 6 euro&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Informatica neintensiv&lt;/span&gt; - 5 euro&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* preturile sunt fara TVA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Situl oficial il gasiti &lt;a href="http://rezolvari.net/"&gt;aici&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.rezolvari.net/Sala_De_Lectura.zip" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;Aplicatia necesara accesarii solutiilor este &lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.rezolvari.net/Sala_De_Lectura.zip" target="_blank"&gt;Sala de lectura&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;. Nu necesita instalare. Trebuie doar dezarhivata. Pentru dezarhivare puteti folosi WinRar, iar pentru afisare rezolvari este necesar Acrobat Reader.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://rezolvari.net/pay.php"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;SMS PAY&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; - de aici comandati codurile care va ofera acees la subiectele si variantele rezolvate dorite.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;In acest moment nu sunt rezolvari complete la toate disciplinele, dar vor fi in curand.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-531039716196695318?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/531039716196695318/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/03/rezolvari-bac-2009-online.html#comment-form' title='1 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/531039716196695318'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/531039716196695318'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/03/rezolvari-bac-2009-online.html' title='Rezolvari  BAC 2009 online'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_MRE9BMhi0iw/Sb_D0dtjevI/AAAAAAAABcg/kxyqrFZpuGg/s72-c/untitled.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-828008950087572106</id><published>2009-03-14T08:44:00.000-07:00</published><updated>2009-03-14T09:05:02.753-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='perle bac 2008'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='top 10 perle'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='perle bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='glume bac'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cele mai tari perle de la bac'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bancuri bacalaureat'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='perle bac'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='perle bacalaureat'/><title type='text'>Top 10 perle de la Bacalaureat!</title><content type='html'>De ce e bine sa &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;NU &lt;/span&gt;invatati la BAC? Pentru ca sa avem noi de ce rade...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pentru ca sa va mai deconectati din cautarile intense dupa &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;variante si subiecte rezolvate&lt;/span&gt;, va prezint&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; top 10 cele mai perle dintre perle de la Bacalaureat!&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;10.&lt;/b&gt; Multimile de boieri exploatatori isi tineau banii numerar in pungi. Haiducii ii atacau si ii usurau de bani in toate baladele.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;9.&lt;/b&gt; Haiducii din doine, balade si idile erau liberi si fericiti ca pasarile, animalele si pestii care zburda prin codri. De cum venea primavara, haiducii cei harnici plecau in padure. Acolo ei cintau suflind din frunza si lasindu-i pe boieri cu buza umflata.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;8.&lt;/b&gt; Poema "Miorita" circula pe baza orala, adica nu a fost scrisa, din motive tehnice. In balada "Miorita" este vorba de trei ciobani care comploteaza impreuna sa-l omoare pe unul dintre ei. Ciobanul "Mioritei" a spus ca la cap sa-i puie diverse categorii de fluiere.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;7.&lt;/b&gt; Latina clasica este o limba moarta, care nu se poate vorbi decit in scris. Dupa caderea Imperiului roman, o parte din latina clasica defuncta a devenit bulgara. Limba romana are la baza latina bulgara, amestecata cu elemente de daca si o groaza de cuvinte slabe. In secolul al XV-lea, limba vorbita de popor era considerata vulgara si n-o vorbea nimeni.&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;6.&lt;/b&gt; Cristofel Columb a plecat în America unde s-a însurat cu o bãstinoasã.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;5.&lt;/b&gt; Atunci când un Aprod Purice îi dã calul sãu, acesta se face movilã pentru ca mai târziu sã ajungã boier.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;4.&lt;/b&gt; Cãci, în definitiv, ce reprezintã un milion? Ia, Sapte-opt sute de mii, colo!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;3.&lt;/b&gt; Spre deosebire de tragedie, într-o comedie deznodãmântul se terminã de obicei vesel&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;2.&lt;/b&gt; Moromete a fost un luptator pentru libertate de care se temeau dusmanii&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;            &lt;b&gt;1.&lt;/b&gt; Datoritã faptului cã Lãpusneanu chinuia pe boieri tãindu-le nasul, urechile, mâinile, etc, el le-a devenit antipatic acestora.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Daca v-ati distrat asa de mult, cred ca sunteti si constienti de ce e nevoie sa invatati? Daca nu, va zic eu! &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;SA NU VA FACETI DE RAS&lt;/span&gt;! Chiar daca noi ne distram, umilinta e mai mare cand auzim de romani analfabeti.. Asa ca spor la invatat!&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;PS: Lasa intr-un comentariu o perla care crezi ca ar merita sa intre in&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; top 10 perle de la BAC. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-828008950087572106?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/828008950087572106/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/03/top-10-perle-de-la-bacalaureat.html#comment-form' title='1 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/828008950087572106'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/828008950087572106'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/03/top-10-perle-de-la-bacalaureat.html' title='Top 10 perle de la Bacalaureat!'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-105790445557117916</id><published>2009-03-12T08:29:00.000-07:00</published><updated>2009-03-12T08:31:05.511-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='programul la bacalaureat 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='calendar 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bacalaureat 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='programul la bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='calendar bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='calendar bacalaureat 2009'/><title type='text'>Calendar Bac 2009</title><content type='html'>&lt;strong&gt;Calendarul Bacalaureat 2009&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1 - 8 mai 2009&lt;/strong&gt; Inscrieri&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;12 iunie 2009 &lt;/strong&gt;ultima zi de scoala  pentru clasa a XII-a&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;22 - 23 iunie 2009&lt;/strong&gt; proba orala la &lt;strong&gt;Limba si literatura romana&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;23 - 24 iunie 2009&lt;/strong&gt; proba orala la &lt;strong&gt;Limba si literatura materna&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;24  - 25 iunie 2009&lt;/strong&gt;proba orala la  Limba si literatura moderna&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;26 iunie 2009&lt;/strong&gt; Limba si literatura romana : scris&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;29 iunie 2009&lt;/strong&gt; Limba si literatura materna &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;30 iunie 2009&lt;/strong&gt; Proba obligatorie a profilului&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;1 iulie 2009&lt;/strong&gt; O proba la alegere din aria curriculara corespunzatoare specializarii&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;2 iulie 2009&lt;/strong&gt; O proba la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare corespunzatoare specializarii&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;5 iulie 2009&lt;/strong&gt; Afisarea rezultatelor (pana la orele 16:00) si depunerea contestatii(orele 16:00 “ 20:00)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;7 - 8 iulie 2009&lt;/strong&gt; Rezolvare contestatii&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;9 iulie 2009 &lt;/strong&gt;Se afiseaza rezultatele finale&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-105790445557117916?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/105790445557117916/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/03/calendar-bac-2009.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/105790445557117916'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/105790445557117916'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/03/calendar-bac-2009.html' title='Calendar Bac 2009'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-1278955098133970721</id><published>2009-03-05T01:24:00.000-08:00</published><updated>2009-03-09T08:26:48.346-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari variante bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='de unde cumpar cartie rezolvari variante 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='culegeri rezolvari bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='carti rezolvari bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='carti cu variante rezolvare bac 2009'/><title type='text'>Carti si culegeri: Rezolvari variante BAC 2009</title><content type='html'>Editura Sigma este cea care a lansat prima o serie de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;carti si culegeri cu rezolvarile la variantele la Bacalaureat 2009.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/03/culegere-matemarica-cu-variante.html"&gt;&lt;span&gt;- Bacalaureat 2009 Matematica M1&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/03/carte-cu-rezolvari-pentru-bac-2009.html"&gt;&lt;span&gt;- Bacalaureat 2009 Limba si Literatura Romana &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/03/carte-cu-rezolvari-pentru-bac-2009-la.html"&gt;&lt;span&gt;- &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/03/carte-cu-rezolvari-pentru-bac-2009-la.html"&gt; Bacalaureat 2009 Geografie &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.editurasigma.ro/R/P-carte/carte_id-4176/t-Ghid-de-pregatire-Bacalaureat-la-Informatica-intensiv-2009-cu-enunturile-publicate-pe-27022009"&gt;- Bacalaureat 2009 Informatica &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.editurasigma.ro/R/P-carte/carte_id-4178/t-Ghid-de-pregatire-Bacalaureat-la-Biologie-vegetala-si-animala-2009-cu-enunturile-publicate-pe-27022009"&gt;- &lt;/a&gt;&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.editurasigma.ro/R/P-carte/carte_id-4178/t-Ghid-de-pregatire-Bacalaureat-la-Biologie-vegetala-si-animala-2009-cu-enunturile-publicate-pe-27022009"&gt;&lt;span&gt;Bacalaureat 2009 Biologie &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(vegetala si animala)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.editurasigma.ro/R/P-carte/carte_id-4174/sess_id-45af952df02d64fb25ffcc2f5d422509/t-Ghid-de-pregatire-Bacalaureat-la-Matematica-M2-2009-cu-enunturile-publicate-pe-27022009"&gt;&lt;span&gt;- Bacalaureat 2009 Matematica M2&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-1278955098133970721?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/1278955098133970721/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/03/carti-si-culegeri-rezolvari-variante.html#comment-form' title='13 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/1278955098133970721'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/1278955098133970721'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/03/carti-si-culegeri-rezolvari-variante.html' title='Carti si culegeri: Rezolvari variante BAC 2009'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>13</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-2445943039408315050</id><published>2009-03-05T01:17:00.000-08:00</published><updated>2009-03-05T01:21:11.528-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='carti cu rezolvari la bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate bac 2009 geografie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='carte cu variante rezolvate geografie bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari bac 2009 geografie'/><title type='text'>Carte cu rezolvari pentru BAC 2009 la Geografie</title><content type='html'>&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;La editura Sigma a aparut cartea cu rezolvari subiecte BAC 2009 la Geografie. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Cartea contine:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·Calendarul examenului de Bacalaureat 2009;&lt;br /&gt;·Medodologia de organizare a examenului de Bacalaureat 2009;&lt;br /&gt;·Programa pentru examenul de Bacalaureat 2009;&lt;br /&gt;·Variantele de subiecte publicate de Ministerul  Educaţiei, Cercetării şi Inovării la data de 27.02.2009;&lt;br /&gt;·Modele de rezolvare a acestor subiecte;&lt;br /&gt;·Sinteze.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.editurasigma.ro/Graphics/ImaginiCoperti/Geografie%20BAC_09.jpg" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.editurasigma.ro/R/P-carte/carte_id-4177/t-Ghid-de-pregatire-Bacalaureat-la-Geografie-2009-cu-enunturile-publicate-pe-27022009"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;O GASITI AICI&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-2445943039408315050?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/2445943039408315050/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/03/carte-cu-rezolvari-pentru-bac-2009-la.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/2445943039408315050'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/2445943039408315050'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/03/carte-cu-rezolvari-pentru-bac-2009-la.html' title='Carte cu rezolvari pentru BAC 2009 la Geografie'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-6125738601570788144</id><published>2009-03-05T01:13:00.000-08:00</published><updated>2009-03-05T01:21:42.854-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='carte cu rezolvari bac 2009 limba romana'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cartie cu rezolvari subiecte 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='culegere cu variante rezolvate bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='carti cu varinte rezolvate bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='carte romana bac 2009'/><title type='text'>Carte cu rezolvari pentru BAC 2009 Limba si Literatura Romana</title><content type='html'>&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Tot de la editura Sigma a aparut si o culegere cu variante rezolvate pentru BAC 2009 la dispciplina Limba si Literatura Romana. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Cartea contine: &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;·Calendarul examenului de Bacalaureat 2009;&lt;br /&gt;·Medodologia de organizare a examenului de Bacalaureat 2009;&lt;br /&gt;·Programa pentru examenul de Bacalaureat 2009;&lt;br /&gt;·Variantele de subiecte publicate de Ministerul  Educaţiei, Cercetării şi Inovării la data de 27.02.2009;&lt;br /&gt;·Modele de rezolvare a acestor subiecte;&lt;br /&gt;·Sinteze.         &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.editurasigma.ro/Graphics/ImaginiCoperti/Romana%20BAC_09.jpg" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.editurasigma.ro/R/P-carte/carte_id-4179/t-Ghid-de-pregatire-Bacalaureat-la-Limba-si-Literatura-Romana-2009-cu-enunturile-publicate-pe-27022009"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;O GASITI AICI&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-6125738601570788144?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/6125738601570788144/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/03/carte-cu-rezolvari-pentru-bac-2009.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/6125738601570788144'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/6125738601570788144'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/03/carte-cu-rezolvari-pentru-bac-2009.html' title='Carte cu rezolvari pentru BAC 2009 Limba si Literatura Romana'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-2705582559271693152</id><published>2009-03-05T01:05:00.000-08:00</published><updated>2009-03-05T01:12:16.731-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='culegere matematica bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cartie cu variante rezolvate bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='carti variante rezolvate bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='carte matematica bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari matematica bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari matematica m1 bac 2009'/><title type='text'>Culegere matemarica cu variante rezolvate matematica M1 BAC 2009</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;La editura Sigma a aparut deja culegerea cu rezolvari variante Matematica M1 pentru Bacalaureat 2009&lt;/span&gt;!&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;Cartea contine&lt;/span&gt;:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·Calendarul examenului de Bacalaureat 2009;&lt;br /&gt;·Medodologia de organizare a examenului de Bacalaureat 2009;&lt;br /&gt;·Programa pentru examenul de Bacalaureat 2009;&lt;br /&gt;·Variantele de subiecte publicate de Ministerul  Educaţiei, Cercetării şi Inovării la data de 27.02.2009;&lt;br /&gt;·Modele de rezolvare a acestor subiecte.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_MRE9BMhi0iw/Sa-XFLAJfvI/AAAAAAAABYU/aAG8CKCGErQ/s1600-h/Mate+M1+-+BAC_09.jpg"&gt;&lt;img style="cursor: pointer; width: 85px; height: 120px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_MRE9BMhi0iw/Sa-XFLAJfvI/AAAAAAAABYU/aAG8CKCGErQ/s200/Mate+M1+-+BAC_09.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5309628600801656562" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.editurasigma.ro/R/P-carte/carte_id-4175/t-Ghid-de-pregatire-Bacalaureat-la-Matematica-M1-2009-cu-enunturile-publicate-pe-27022009"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;O GASITI AICI&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-2705582559271693152?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/2705582559271693152/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/03/culegere-matemarica-cu-variante.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/2705582559271693152'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/2705582559271693152'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/03/culegere-matemarica-cu-variante.html' title='Culegere matemarica cu variante rezolvate matematica M1 BAC 2009'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_MRE9BMhi0iw/Sa-XFLAJfvI/AAAAAAAABYU/aAG8CKCGErQ/s72-c/Mate+M1+-+BAC_09.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-5294984398898189649</id><published>2009-03-02T11:37:00.000-08:00</published><updated>2009-03-02T11:52:38.616-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='carti cu subiecte rezolvate la bac'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='culegeri rezolvari bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='carti variante rezolvate bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='culegeri variante rezolvate bacalaureat 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='carti rezolvari bac 2009'/><title type='text'>Carti si culegeri  cu rezolvari variante BAC 2009 - in curand</title><content type='html'>&lt;a href="http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/"&gt;Variante-Rezolvate2009.blogspot.com&lt;/a&gt; va ofera posibilitatea sa va informati asupra &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;cartilor si culegerilor cu rezolvari variante BAC 2009. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Am decis ca sa prezentam cartie si culegerile pe blog, pentru a informa elevi mai bine cu privire la optiunile pe care le au pentru studiul la&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; examenul de Bacalaureat din 2009. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desigur pana acum nu au aparut carti de acest gen, dat fiind ca variantele au aparut de numai 2 zile pe internet. Dar, cu siguranta nu vor intarzia sa apara, iar atunci noi vom fi pregatiti si va vom prezenta detaliat despre viitoarea (sau nu) carte cumparata a dvs.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sunt insa sigur ca se astepta mai degraba&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; rezolvari la subiectele de la BAC 2009&lt;/span&gt;, de aceea nu va vom insela asteptarile! Trebuie sa aveti rabdare, pentru ca echipa &lt;a href="http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/"&gt;variante-rezolvate2009.blogspot.com/ &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;lucreaza intens la acest lucru.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pana atunci, spor la invatat!&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-5294984398898189649?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/5294984398898189649/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/03/carti-si-culegeri-cu-rezolvari-variante.html#comment-form' title='1 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/5294984398898189649'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/5294984398898189649'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/03/carti-si-culegeri-cu-rezolvari-variante.html' title='Carti si culegeri  cu rezolvari variante BAC 2009 - in curand'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-7616349887792595471</id><published>2009-02-27T08:30:00.000-08:00</published><updated>2009-02-27T08:53:36.133-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='au aparut variantele de la bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='descarca variantele bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='download variante bac 2009'/><title type='text'>Au aparut variantele de la  Bacalaureat 2009 [download]</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Au aparut variantele de la bacalaureat 2009.&lt;/span&gt; Subiectele au fost publicate pe siteul ministerului educatiei &lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/"&gt;http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Cu ce program sa le deschideti ?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Variantele sunt arhivate si aveti nevoie de &lt;a href="http://www.rarlab.com/rar/wrar380.exe"&gt;WinRar&lt;/a&gt; pentru a le dezarhiva, iar pentru a le vizualiza aveti nevoie de&lt;a href="http://mirrors.foxitsoftware.com/pub/foxit/reader/desktop/win/3.x/3.0/enu/FoxitReader30_enu_Setup.exe"&gt; Foxit Reader&lt;/a&gt;, pentru ca sunt in format .pdf&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fata de anul trecut, la &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;BAC 2009&lt;/span&gt; nu veti mai putea stii numarul variantei extrase.&lt;br /&gt;Ramaneti pe &lt;a href="http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/"&gt;http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/&lt;/a&gt; pentru &lt;a href="http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/"&gt;rezolvari &lt;/a&gt;si ultimele noutati.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Variantele le puteti &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;descarca &lt;/span&gt;si de pe blogul nostru dand click pe "mai mult"&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul class="lista_right"&gt;&lt;table&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/A_limba_si_literatura_romana.zip"&gt;A_limba_si_literatura_romana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/C_limba_italiana_acord_bilateral.zip"&gt;C_limba_italiana_acord_bilateral&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/C_limba_si_literatura_croata.zip"&gt;C_limba_si_literatura_croata&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/C_limba_si_literatura_germana_materna.zip"&gt;C_limba_si_literatura_germana_materna&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/C_limba_si_literatura_maghiara.zip"&gt;C_limba_si_literatura_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/C_limba_si_literatura_sarba.zip"&gt;C_limba_si_literatura_sarba&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/C_limba_si_literatura_slovaca.zip"&gt;C_limba_si_literatura_slovaca&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/C_limba_si_literatura_turca.zip"&gt;C_limba_si_literatura_turca&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/C_limba_si_lteratura_ucraineana.zip"&gt;C_limba_si_lteratura_ucraineana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/D_geografie_Europa_Romania_Uniunea_Europeana.zip"&gt;D_geografie_Europa_Romania_Uniunea_Europeana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/D_geografie_Europa_Romania_Uniunea_Europeana_in_limba_maghiara.zip"&gt;D_geografie_Europa_Romania_Uniunea_Europeana_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/D_istorie.zip"&gt;D_istorie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/D_istorie_in_limba_germana.zip"&gt;D_istorie_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/D_istorie_in_limba_maghiara.zip"&gt;D_istorie_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/D_istorie_in_limba_slovaca.zip"&gt;D_istorie_in_limba_slovaca&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/D_matematica_MT1.zip"&gt;D_matematica_MT1&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/D_matematica_MT1_in_limba_germana.zip"&gt;D_matematica_MT1_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/D_matematica_MT1_in_limba_maghiara.zip"&gt;D_matematica_MT1_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/D_matematica_MT1_in_limba_sarba.zip"&gt;D_matematica_MT1_in_limba_sarba&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/D_matematica_MT1_in_limba_slovaca.zip"&gt;D_matematica_MT1_in_limba_slovaca&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/D_matematica_MT1_in_limba_ucraineana.zip"&gt;D_matematica_MT1_in_limba_ucraineana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/D_matematica_MT2.zip"&gt;D_matematica_MT2&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/D_matematica_MT2_in_limba_germana.zip"&gt;D_matematica_MT2_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/D_matematica_MT2_in_limba_maghiara.zip"&gt;D_matematica_MT2_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/D_matematica_MT3_M4.zip"&gt;D_matematica_MT3_M4&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/D_matematica_MT3_M4_in_limba_germana.zip"&gt;D_matematica_MT3_M4_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/D_matematica_MT3_M4_in_limba_maghiara.zip"&gt;D_matematica_MT3_M4_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/D_matematica_MT3_M4_in_limba_ucraineana.zip"&gt;D_matematica_MT3_M4_in_limba_ucraineana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_Biserica_Adventista_dogmatica.zip"&gt;E_Biserica_Adventista_dogmatica&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_Biserica_Adventista_studiul_bibliei.zip"&gt;E_Biserica_Adventista_studiul_bibliei&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_Biserica_Baptista_doctrine_biblice.zip"&gt;E_Biserica_Baptista_doctrine_biblice&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_Biserica_Baptista_studiul_bibliei_studiul_vt_nt.zip"&gt;E_Biserica_Baptista_studiul_bibliei_studiul_vt_nt&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_Biserica_Greco_Catolica_catehism.zip"&gt;E_Biserica_Greco_Catolica_catehism&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_Biserica_Greco_Catolica_studiu_biblic.zip"&gt;E_Biserica_Greco_Catolica_studiu_biblic&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_Biserica_Ortodoxa_dogmatica_ortodoxa.zip"&gt;E_Biserica_Ortodoxa_dogmatica_ortodoxa&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_Biserica_Ortodoxa_istoria_bisericii_ortodoxe_romane.zip"&gt;E_Biserica_Ortodoxa_istoria_bisericii_ortodoxe_romane&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_Biserica_Penticostala_doctrine_biblice.zip"&gt;E_Biserica_Penticostala_doctrine_biblice&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_Biserica_Penticostala_pneumatologie.zip"&gt;E_Biserica_Penticostala_pneumatologie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_Biserica_Reformata_studii_biblice_istoria_bisericii_reformate.zip"&gt;E_Biserica_Reformata_studii_biblice_istoria_bisericii_reformate&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_Biserica_Reformata_studii_biblice_vt_nt.zip"&gt;E_Biserica_Reformata_studii_biblice_vt_nt&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_Biserica_Romano_Catolica_catehism_limba_maghiara.zip"&gt;E_Biserica_Romano_Catolica_catehism_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_Biserica_Romano_Catolica_catehism_limba_romana.zip"&gt;E_Biserica_Romano_Catolica_catehism_limba_romana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_Biserica_Romano_Catolica_studiu_biblic_studiul_vt_nt_limba_maghiara.zip"&gt;E_Biserica_Romano_Catolica_studiu_biblic_studiul_vt_nt_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_Biserica_Romano_Catolica_studiu_biblic_studiul_vt_nt_limba_romana.zip"&gt;E_Biserica_Romano_Catolica_studiu_biblic_studiul_vt_nt_limba_romana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_Biserica_Unitariana_studii_biblice_istoria_bisericii_unitariene_limba_maghiara.zip"&gt;E_Biserica_Unitariana_studii_biblice_istoria_bisericii_unitariene_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_Biserica_Unitariana_studii_biblice_istoria_bisericii_unitariene_limba_romana.zip"&gt;E_Biserica_Unitariana_studii_biblice_istoria_bisericii_unitariene_limba_romana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_Biserica_Unitariana_studii_biblice_vt_nt_limba_maghiara.zip"&gt;E_Biserica_Unitariana_studii_biblice_vt_nt_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_Biserica_Unitariana_studii_biblice_vt_nt_limba_romana.zip"&gt;E_Biserica_Unitariana_studii_biblice_vt_nt_limba_romana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_Cultul_Musulman_limba_romana.zip"&gt;E_Cultul_Musulman_limba_romana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_Cultul_Musulman_limba_turca.zip"&gt;E_Cultul_Musulman_limba_turca&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_an_chim_calit_cant_supr_contr_calit_ap_pot.zip"&gt;E_an_chim_calit_cant_supr_contr_calit_ap_pot&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_an_chim_calit_cant_supr_contr_calit_ap_pot_lm.zip"&gt;E_an_chim_calit_cant_supr_contr_calit_ap_pot_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_analiz_proc_fabric_preg_urm_productiei.zip"&gt;E_analiz_proc_fabric_preg_urm_productiei&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_anatomie_si_fiziologie_umana_si_genetica.zip"&gt;E_anatomie_si_fiziologie_umana_si_genetica&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_anatomie_si_fiziologie_umana_si_genetica_in_limba_germana.zip"&gt;E_anatomie_si_fiziologie_umana_si_genetica_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_anatomie_si_fiziologie_umana_si_genetica_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_anatomie_si_fiziologie_umana_si_genetica_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_asig_calit_analiza_instrumentala.zip"&gt;E_asig_calit_analiza_instrumentala&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_asig_calit_analiza_instrumentala_lm.zip"&gt;E_asig_calit_analiza_instrumentala_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_asig_calit_chimia_sist_silicatice.zip"&gt;E_asig_calit_chimia_sist_silicatice&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_asigurarea_calitatii.zip"&gt;E_asigurarea_calitatii&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_asigurarea_calitatii_lm.zip"&gt;E_asigurarea_calitatii_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_biologie_vegetala_si_animala.zip"&gt;E_biologie_vegetala_si_animala&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_biologie_vegetala_si_animala_in_limba_germana.zip"&gt;E_biologie_vegetala_si_animala_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_biologie_vegetala_si_animala_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_biologie_vegetala_si_animala_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_biologie_vegetala_si_animala_in_limba_sarba.zip"&gt;E_biologie_vegetala_si_animala_in_limba_sarba&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_biologie_vegetala_si_animala_in_limba_slovaca.zip"&gt;E_biologie_vegetala_si_animala_in_limba_slovaca&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_bioteh_mod_cr_anim_anat_fiz_anim.zip"&gt;E_bioteh_mod_cr_anim_anat_fiz_anim&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_chimie_anorganica_I_niv_I_si_II.zip"&gt;E_chimie_anorganica_I_niv_I_si_II&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_chimie_anorganica_I_niv_I_si_II_in_limba_germana.zip"&gt;E_chimie_anorganica_I_niv_I_si_II_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_chimie_anorganica_I_niv_I_si_II_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_chimie_anorganica_I_niv_I_si_II_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_chimie_anorganica_nivel_I_si_II_in_limba_sarba.zip"&gt;E_chimie_anorganica_nivel_I_si_II_in_limba_sarba&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_chimie_anorganica_nivel_I_si_II_in_limba_ucraineana.zip"&gt;E_chimie_anorganica_nivel_I_si_II_in_limba_ucraineana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_chimie_organica_I_niv_I_niv_II.zip"&gt;E_chimie_organica_I_niv_I_niv_II&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_chimie_organica_I_niv_I_s_II_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_chimie_organica_I_niv_I_s_II_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_chimie_organica_I_niv_I_si_II_in_limba_germana.zip"&gt;E_chimie_organica_I_niv_I_si_II_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_chimie_programa_III.zip"&gt;E_chimie_programa_III&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_chimie_programa_III_in_limba_germana.zip"&gt;E_chimie_programa_III_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_chimie_programa_III_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_chimie_programa_III_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_comunic_viz_sist_inreg_inf_audioviz.zip"&gt;E_comunic_viz_sist_inreg_inf_audioviz&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_comunic_viz_tehn_multimed_sunet_multimed.zip"&gt;E_comunic_viz_tehn_multimed_sunet_multimed&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_cond_calit_ind_alim_det_fals.zip"&gt;E_cond_calit_ind_alim_det_fals&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_cond_calit_ind_alim_det_fals_lm.zip"&gt;E_cond_calit_ind_alim_det_fals_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_cond_calit_ind_alim_mark.zip"&gt;E_cond_calit_ind_alim_mark&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_cond_calit_ind_alim_mark_lm.zip"&gt;E_cond_calit_ind_alim_mark_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_contr_proc_bio_ind_alim_proc_tehn_ind_alim.zip"&gt;E_contr_proc_bio_ind_alim_proc_tehn_ind_alim&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_contr_proc_bio_ind_alim_proc_tehn_ind_alim_lm.zip"&gt;E_contr_proc_bio_ind_alim_proc_tehn_ind_alim_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_controlul_calit_intret_exploat_utilaj.zip"&gt;E_controlul_calit_intret_exploat_utilaj&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_controlul_calit_intret_exploat_utilaj_lm.zip"&gt;E_controlul_calit_intret_exploat_utilaj_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_dendrom_sort_lemn_plant_lemn_int_forest.zip"&gt;E_dendrom_sort_lemn_plant_lemn_int_forest&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_des_constr_lucr_pub_mas_constr_lucr_publ.zip"&gt;E_des_constr_lucr_pub_mas_constr_lucr_publ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_des_constr_lucr_pub_mas_constr_lucr_publ_lm.zip"&gt;E_des_constr_lucr_pub_mas_constr_lucr_publ_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_des_tehn_constr_lucr_publ_des_tehn_instal.zip"&gt;E_des_tehn_constr_lucr_publ_des_tehn_instal&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_des_tehn_constr_lucr_publ_des_tehn_instal_lm.zip"&gt;E_des_tehn_constr_lucr_publ_des_tehn_instal_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_des_tehn_inst_masurat_instal.zip"&gt;E_des_tehn_inst_masurat_instal&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_des_tehn_inst_masurat_instal_lm.zip"&gt;E_des_tehn_inst_masurat_instal_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_des_tehn_topogr_elem_plan_nivelm.zip"&gt;E_des_tehn_topogr_elem_plan_nivelm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_desen_tehn_top_elemente_planim_nivelment_lm.zip"&gt;E_desen_tehn_top_elemente_planim_nivelment_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_det_val_nutr_prod_alim_tehn_analiz_laborat.zip"&gt;E_det_val_nutr_prod_alim_tehn_analiz_laborat&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_det_val_nutr_prod_alim_tehn_analiz_laborat_lm.zip"&gt;E_det_val_nutr_prod_alim_tehn_analiz_laborat_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_doc_tehn_exec_ptr_prod_lemn_tehn_mark.zip"&gt;E_doc_tehn_exec_ptr_prod_lemn_tehn_mark&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_document_tehn_economica.zip"&gt;E_document_tehn_economica&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_ecolog_forest_org_leg_silvica.zip"&gt;E_ecolog_forest_org_leg_silvica&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_ecologie_forest_organiz_legislatie_forest_lm.zip"&gt;E_ecologie_forest_organiz_legislatie_forest_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_economie.zip"&gt;E_economie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_economie_in_limba_germana.zip"&gt;E_economie_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_economie_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_economie_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_fabric_prod_ind_sticlei_fabr_prod_ceram.zip"&gt;E_fabric_prod_ind_sticlei_fabr_prod_ceram&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_fen_risc_hidro_met_calc_prog_prel_prim_dat.zip"&gt;E_fen_risc_hidro_met_calc_prog_prel_prim_dat&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_fen_risc_hidro_met_calc_prog_prel_prim_dat_lm.zip"&gt;E_fen_risc_hidro_met_calc_prog_prel_prim_dat_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_filosofie.zip"&gt;E_filosofie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_filosofie_in_limba_germana.zip"&gt;E_filosofie_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_filosofie_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_filosofie_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_filosofie_in_limba_sarba.zip"&gt;E_filosofie_in_limba_sarba&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_filosofie_in_limba_slovaca.zip"&gt;E_filosofie_in_limba_slovaca&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_fizica_mecanica.zip"&gt;E_fizica_mecanica&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_fizica_mecanica_in_limba_germana.zip"&gt;E_fizica_mecanica_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_fizica_mecanica_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_fizica_mecanica_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_fizica_optica.zip"&gt;E_fizica_optica&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_fizica_optica_in_limba_germana.zip"&gt;E_fizica_optica_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_fizica_optica_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_fizica_optica_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_fizica_producerea_si_utilizarea_curentului_continuu.zip"&gt;E_fizica_producerea_si_utilizarea_curentului_continuu&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_fizica_producerea_si_utilizarea_curentului_continuu_in_limba_germana.zip"&gt;E_fizica_producerea_si_utilizarea_curentului_continuu_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_fizica_producerea_si_utilizarea_curentului_continuu_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_fizica_producerea_si_utilizarea_curentului_continuu_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_fizica_termodinamica.zip"&gt;E_fizica_termodinamica&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_fizica_termodinamica_in_limba_germana.zip"&gt;E_fizica_termodinamica_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_fizica_termodinamica_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_fizica_termodinamica_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_geografie_Europa_Romania_Uniunea_Europeana.zip"&gt;E_geografie_Europa_Romania_Uniunea_Europeana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_geografie_Europa_Romania_Uniunea_Europeana_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_geografie_Europa_Romania_Uniunea_Europeana_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_geografie_generala.zip"&gt;E_geografie_generala&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_geografie_generala_in_limba_germana.zip"&gt;E_geografie_generala_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_geografie_generala_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_geografie_generala_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_gest_ev_ec_manag_calit_dom_san_vet_p1.zip"&gt;E_gest_ev_ec_manag_calit_dom_san_vet_p1&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_igiena_sec_muncii_prot_mediului_ingrij_par.zip"&gt;E_igiena_sec_muncii_prot_mediului_ingrij_par&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_igiena_sec_muncii_prot_mediului_ingrij_par_lm.zip"&gt;E_igiena_sec_muncii_prot_mediului_ingrij_par_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_imprimarea_clasica.zip"&gt;E_imprimarea_clasica&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_informatica_C.zip"&gt;E_informatica_C&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_informatica_C_in_limba_germana.zip"&gt;E_informatica_C_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_informatica_C_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_informatica_C_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_informatica_Pascal.zip"&gt;E_informatica_Pascal&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_informatica_Pascal_in_limba_germana.zip"&gt;E_informatica_Pascal_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_informatica_Pascal_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_informatica_Pascal_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_informatica_intensiv_C.zip"&gt;E_informatica_intensiv_C&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_informatica_intensiv_C_in_limba_germana.zip"&gt;E_informatica_intensiv_C_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_informatica_intensiv_C_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_informatica_intensiv_C_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_informatica_intensiv_Pascal.zip"&gt;E_informatica_intensiv_Pascal&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_informatica_intensiv_Pascal_in_limba_germana.zip"&gt;E_informatica_intensiv_Pascal_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_informatica_intensiv_Pascal_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_informatica_intensiv_Pascal_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_istoria_artei_si_arhitecturii.zip"&gt;E_istoria_artei_si_arhitecturii&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_istoria_artelor_si_arhitecturii_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_istoria_artelor_si_arhitecturii_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_istoria_baletului.zip"&gt;E_istoria_baletului&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_istoria_muzicii.zip"&gt;E_istoria_muzicii&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_istoria_muzicii_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_istoria_muzicii_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_istoria_teatrului.zip"&gt;E_istoria_teatrului&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_istoria_teatrului_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_istoria_teatrului_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_istorie.zip"&gt;E_istorie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_istorie_in_limba_germana.zip"&gt;E_istorie_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_istorie_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_istorie_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_istorie_in_limba_slovaca.zip"&gt;E_istorie_in_limba_slovaca&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_engleza_L1_bilingv.zip"&gt;E_limba_engleza_L1_bilingv&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_engleza_L1_intensiv.zip"&gt;E_limba_engleza_L1_intensiv&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_engleza_L1_normal_L2.zip"&gt;E_limba_engleza_L1_normal_L2&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_engleza_L3_minoritati.zip"&gt;E_limba_engleza_L3_minoritati&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_franceza_L1_bilingv.zip"&gt;E_limba_franceza_L1_bilingv&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_franceza_L1_intensiv.zip"&gt;E_limba_franceza_L1_intensiv&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_franceza_L1_normal_si_L2.zip"&gt;E_limba_franceza_L1_normal_si_L2&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_franceza_L3_minoritati.zip"&gt;E_limba_franceza_L3_minoritati&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_germana_moderna_L1_bilingv.zip"&gt;E_limba_germana_moderna_L1_bilingv&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_germana_moderna_L1_intensiv_si_L1_3_4_ore.zip"&gt;E_limba_germana_moderna_L1_intensiv_si_L1_3_4_ore&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_germana_moderna_L1_normal_si_L2.zip"&gt;E_limba_germana_moderna_L1_normal_si_L2&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_germana_moderna_L3_minoritati.zip"&gt;E_limba_germana_moderna_L3_minoritati&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_greaca_moderna_2_ore.zip"&gt;E_limba_greaca_moderna_2_ore&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_greaca_moderna_4_5_ore.zip"&gt;E_limba_greaca_moderna_4_5_ore&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_italiana_L1_bilingv.zip"&gt;E_limba_italiana_L1_bilingv&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_italiana_L1_intensiv.zip"&gt;E_limba_italiana_L1_intensiv&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_italiana_L1_normal_si_L2.zip"&gt;E_limba_italiana_L1_normal_si_L2&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_italiana_L3_minoritati.zip"&gt;E_limba_italiana_L3_minoritati&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_japoneza.zip"&gt;E_limba_japoneza&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_latina.zip"&gt;E_limba_latina&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_portugheza_L1_3_4_ore.zip"&gt;E_limba_portugheza_L1_3_4_ore&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_portugheza_L1_bilingv.zip"&gt;E_limba_portugheza_L1_bilingv&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_rusa_L1A.zip"&gt;E_limba_rusa_L1A&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_rusa_L2A.zip"&gt;E_limba_rusa_L2A&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_rusa_L3.zip"&gt;E_limba_rusa_L3&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_spaniola_L1_bilingv.zip"&gt;E_limba_spaniola_L1_bilingv&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_spaniola_L1_intensiv.zip"&gt;E_limba_spaniola_L1_intensiv&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_spaniola_L1_normal_si_L2.zip"&gt;E_limba_spaniola_L1_normal_si_L2&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_limba_spaniola_L3_minoritati.zip"&gt;E_limba_spaniola_L3_minoritati&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_literatura_universala.zip"&gt;E_literatura_universala&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_literatura_universala_in_limba_germana.zip"&gt;E_literatura_universala_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_literatura_universala_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_literatura_universala_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_literatura_universala_in_limba_sarba.zip"&gt;E_literatura_universala_in_limba_sarba&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_logica_si_argumentare.zip"&gt;E_logica_si_argumentare&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_logica_si_argumentare_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_logica_si_argumentare_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_manag_calit_agrotur_gest_ev_ec_constr_am_ag.zip"&gt;E_manag_calit_agrotur_gest_ev_ec_constr_am_ag&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_manag_calit_agrotur_gest_ev_ec_constr_am_ag_lm.zip"&gt;E_manag_calit_agrotur_gest_ev_ec_constr_am_ag_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_manag_calit_dom_agric_gest_ev_ec.zip"&gt;E_manag_calit_dom_agric_gest_ev_ec&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_manag_calit_dom_san_vet_anat_fiz_anim_comp.zip"&gt;E_manag_calit_dom_san_vet_anat_fiz_anim_comp&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_manag_calit_elab_document_tehn_mobilier.zip"&gt;E_manag_calit_elab_document_tehn_mobilier&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_manag_calit_elab_document_tehn_mobilier_lm.zip"&gt;E_manag_calit_elab_document_tehn_mobilier_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_manag_calit_prot_med_rep_graf_ob_elem_hidro.zip"&gt;E_manag_calit_prot_med_rep_graf_ob_elem_hidro&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_manag_calit_prot_med_rep_graf_ob_elem_hidro_lm.zip"&gt;E_manag_calit_prot_med_rep_graf_ob_elem_hidro_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_manag_salon_cosmet_ingrij_corp_omenesc.zip"&gt;E_manag_salon_cosmet_ingrij_corp_omenesc&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_manag_salon_cosmet_ingrij_corp_omenesc_lm.zip"&gt;E_manag_salon_cosmet_ingrij_corp_omenesc_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_mark_afacerilor_med_concurential_afac.zip"&gt;E_mark_afacerilor_med_concurential_afac&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_mark_afacerilor_med_concurential_afac_lm.zip"&gt;E_mark_afacerilor_med_concurential_afac_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_mark_agrotur_planif_finant_afac_agrotur.zip"&gt;E_mark_agrotur_planif_finant_afac_agrotur&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_mark_agrotur_planif_finant_afac_agrotur_lm.zip"&gt;E_mark_agrotur_planif_finant_afac_agrotur_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_mark_prod_agric_manag_expl_agric.zip"&gt;E_mark_prod_agric_manag_expl_agric&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_mark_prod_agric_manag_expl_agric_lm.zip"&gt;E_mark_prod_agric_manag_expl_agric_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_mat_prime_ind_chim_analiza_apei.zip"&gt;E_mat_prime_ind_chim_analiza_apei&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_mat_prime_ind_chim_analiza_apei_lm.zip"&gt;E_mat_prime_ind_chim_analiza_apei_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_mat_prime_mobila_amenaj_int_calit_mobilei.zip"&gt;E_mat_prime_mobila_amenaj_int_calit_mobilei&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_op_baza_laborat_supr_contr_calit_ape_nat.zip"&gt;E_op_baza_laborat_supr_contr_calit_ape_nat&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_op_baza_laborat_supr_contr_calit_ape_nat_lm.zip"&gt;E_op_baza_laborat_supr_contr_calit_ape_nat_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_operat_transf_masa_trat_ep_apelor.zip"&gt;E_operat_transf_masa_trat_ep_apelor&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_pedagogie.zip"&gt;E_pedagogie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_pedagogie_in_limba_germana.zip"&gt;E_pedagogie_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_pedagogie_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_pedagogie_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_pedagogie_in_limba_ucraineana.zip"&gt;E_pedagogie_in_limba_ucraineana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_planif_operat_finant_afacerii.zip"&gt;E_planif_operat_finant_afacerii&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_planif_operat_finant_afacerii_lm.zip"&gt;E_planif_operat_finant_afacerii_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_planif_org_prod_asig_calit.zip"&gt;E_planif_org_prod_asig_calit&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_planif_org_prod_asig_calit_lm.zip"&gt;E_planif_org_prod_asig_calit_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_planif_org_prod_sist_tehn_fabric_lm.zip"&gt;E_planif_org_prod_sist_tehn_fabric_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_planif_organiz_prod_sisteme_tehnolog_fabric.zip"&gt;E_planif_organiz_prod_sisteme_tehnolog_fabric&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_pregatire_sportiva_teoretica.zip"&gt;E_pregatire_sportiva_teoretica&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_pregatire_sportiva_teoretica_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_pregatire_sportiva_teoretica_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_prin_met_design_realiz_anim_multi_pr_interf.zip"&gt;E_prin_met_design_realiz_anim_multi_pr_interf&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_procesare_text_culoare_poligrafie.zip"&gt;E_procesare_text_culoare_poligrafie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_procesare_text_culoare_poligrafie_lm.zip"&gt;E_procesare_text_culoare_poligrafie_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_proiect_prod_tipografice.zip"&gt;E_proiect_prod_tipografice&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_psihologie.zip"&gt;E_psihologie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_psihologie_in_limba_germana.zip"&gt;E_psihologie_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_psihologie_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_psihologie_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_regen_ingrij_arboret_expl_masei_lemnoase.zip"&gt;E_regen_ingrij_arboret_expl_masei_lemnoase&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_rotative_off_hartie_bob_finis_integrata.zip"&gt;E_rotative_off_hartie_bob_finis_integrata&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_sanat_securit_munc_planif_org_prod.zip"&gt;E_sanat_securit_munc_planif_org_prod&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_sanat_securit_munc_planif_org_prod_lm.zip"&gt;E_sanat_securit_munc_planif_org_prod_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_sist_inreg_informatii_audiovizuale.zip"&gt;E_sist_inreg_informatii_audiovizuale&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_sociologie.zip"&gt;E_sociologie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_sociologie_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_sociologie_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_studiul_formelor_si_desenul_arte_ambient_arhi_si_design.zip"&gt;E_studiul_formelor_si_desenul_arte_ambient_arhi_si_design&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_studiul_formelor_si_desenul_arte_ambient_arhi_si_design_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_studiul_formelor_si_desenul_arte_ambient_arhi_si_design_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_studiul_formelor_si_desenul_arte_plastice_si_decorative.zip"&gt;E_studiul_formelor_si_desenul_arte_plastice_si_decorative&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_studiul_formelor_si_desenul_arte_plastice_si_decorative_in_limba_maghiara.zip"&gt;E_studiul_formelor_si_desenul_arte_plastice_si_decorative_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_studiul_formelor_si_desenul_patrimoniu_seminare_teologice.zip"&gt;E_studiul_formelor_si_desenul_patrimoniu_seminare_teologice&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_tehn_mas_asig_calit.zip"&gt;E_tehn_mas_asig_calit&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_tehn_mas_dom_asambl_mecanice.zip"&gt;E_tehn_mas_dom_asambl_mecanice&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_tehn_mas_dom_asambl_mecanice_lm.zip"&gt;E_tehn_mas_dom_asambl_mecanice_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_tehn_mas_sisteme_automatiz.zip"&gt;E_tehn_mas_sisteme_automatiz&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_tehn_mas_sisteme_automatiz_lm.zip"&gt;E_tehn_mas_sisteme_automatiz_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_tehn_tehnologii_cinema_teh_video.zip"&gt;E_tehn_tehnologii_cinema_teh_video&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_tehnoredact_proiectare_machetare.zip"&gt;E_tehnoredact_proiectare_machetare&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/E_tehnoredact_proiectare_machetare_lm.zip"&gt;E_tehnoredact_proiectare_machetare_lm&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_anatomie_si_fiziologie_umana_si_genetica.zip"&gt;F_anatomie_si_fiziologie_umana_si_genetica&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_anatomie_si_fiziologie_umana_si_genetica_in_limba_germana.zip"&gt;F_anatomie_si_fiziologie_umana_si_genetica_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_anatomie_si_fiziologie_umana_si_genetica_in_limba_maghiara.zip"&gt;F_anatomie_si_fiziologie_umana_si_genetica_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_biologie_vegetala_si_animala.zip"&gt;F_biologie_vegetala_si_animala&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_biologie_vegetala_si_animala_in_limba_germana.zip"&gt;F_biologie_vegetala_si_animala_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_biologie_vegetala_si_animala_in_limba_maghiara.zip"&gt;F_biologie_vegetala_si_animala_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_biologie_vegetala_si_animala_in_limba_sarba.zip"&gt;F_biologie_vegetala_si_animala_in_limba_sarba&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_biologie_vegetala_si_animala_in_limba_slovaca.zip"&gt;F_biologie_vegetala_si_animala_in_limba_slovaca&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_chimie_anorganica_I_niv_I_si_II.zip"&gt;F_chimie_anorganica_I_niv_I_si_II&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_chimie_anorganica_I_niv_I_si_II_in_limba_germana.zip"&gt;F_chimie_anorganica_I_niv_I_si_II_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_chimie_anorganica_I_niv_I_si_II_in_limba_maghiara.zip"&gt;F_chimie_anorganica_I_niv_I_si_II_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_chimie_anorganica_I_niv_I_si_II_in_limba_sarba.zip"&gt;F_chimie_anorganica_I_niv_I_si_II_in_limba_sarba&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_chimie_anorganica_I_niv_I_si_II_in_limba_ucraineana.zip"&gt;F_chimie_anorganica_I_niv_I_si_II_in_limba_ucraineana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_chimie_organica_I_niv_I_si_II.zip"&gt;F_chimie_organica_I_niv_I_si_II&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_chimie_organica_I_niv_I_si_II_in_limba_germana.zip"&gt;F_chimie_organica_I_niv_I_si_II_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_chimie_organica_I_niv_I_si_II_in_limba_maghiara.zip"&gt;F_chimie_organica_I_niv_I_si_II_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_chimie_programa_III.zip"&gt;F_chimie_programa_III&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_chimie_programa_III_in_limba_germana.zip"&gt;F_chimie_programa_III_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_chimie_programa_III_in_limba_maghiara.zip"&gt;F_chimie_programa_III_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_economie.zip"&gt;F_economie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_economie_aplicata.zip"&gt;F_economie_aplicata&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_economie_aplicata_in_limba_maghiara.zip"&gt;F_economie_aplicata_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_economie_in_limba_germana.zip"&gt;F_economie_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_economie_in_limba_maghiara.zip"&gt;F_economie_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_educatie_anteprenoriala_in_limba_maghiara.zip"&gt;F_educatie_anteprenoriala_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_educatie_antreprenoriala.zip"&gt;F_educatie_antreprenoriala&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_filosofie.zip"&gt;F_filosofie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_filosofie_in_limba_germana.zip"&gt;F_filosofie_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_filosofie_in_limba_maghiara.zip"&gt;F_filosofie_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_filosofie_in_limba_sarba.zip"&gt;F_filosofie_in_limba_sarba&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_filosofie_in_limba_slovaca.zip"&gt;F_filosofie_in_limba_slovaca&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_fizica_mecanica.zip"&gt;F_fizica_mecanica&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_fizica_mecanica_in_limba_germana.zip"&gt;F_fizica_mecanica_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_fizica_mecanica_in_limba_maghiara.zip"&gt;F_fizica_mecanica_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_fizica_optica.zip"&gt;F_fizica_optica&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_fizica_optica_in_limba_germana.zip"&gt;F_fizica_optica_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_fizica_optica_in_limba_maghiara.zip"&gt;F_fizica_optica_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_fizica_producerea_si_utilizarea_curentului_continuu.zip"&gt;F_fizica_producerea_si_utilizarea_curentului_continuu&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_fizica_producerea_si_utilizarea_curentului_continuu_in_limba_germana.zip"&gt;F_fizica_producerea_si_utilizarea_curentului_continuu_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_fizica_producerea_si_utilizarea_curentului_continuu_in_limba_maghiara.zip"&gt;F_fizica_producerea_si_utilizarea_curentului_continuu_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_fizica_termodinamica.zip"&gt;F_fizica_termodinamica&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_fizica_termodinamica_in_limba_germana.zip"&gt;F_fizica_termodinamica_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_fizica_termodinamica_in_limba_maghiara.zip"&gt;F_fizica_termodinamica_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_geografie_Europa_Romania_Uniunea_Europeana.zip"&gt;F_geografie_Europa_Romania_Uniunea_Europeana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_geografie_Europa_Romania_Uniunea_Europeana_in_limba_maghiara.zip"&gt;F_geografie_Europa_Romania_Uniunea_Europeana_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_geografie_generala.zip"&gt;F_geografie_generala&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_geografie_generala_in_limba_germana.zip"&gt;F_geografie_generala_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_geografie_generala_in_limba_maghiara.zip"&gt;F_geografie_generala_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_istorie.zip"&gt;F_istorie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_istorie_in_limba_germana.zip"&gt;F_istorie_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_istorie_in_limba_maghiara.zip"&gt;F_istorie_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_istorie_in_limba_slovaca.zip"&gt;F_istorie_in_limba_slovaca&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_limba_engleza_L1_bilingv.zip"&gt;F_limba_engleza_L1_bilingv&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_limba_engleza_L1_intensiv.zip"&gt;F_limba_engleza_L1_intensiv&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_limba_engleza_L1_normal_L2.zip"&gt;F_limba_engleza_L1_normal_L2&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_limba_engleza_L3_minoritati.zip"&gt;F_limba_engleza_L3_minoritati&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_limba_franceza_L1_bilingv.zip"&gt;F_limba_franceza_L1_bilingv&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_limba_franceza_L1_intensiv.zip"&gt;F_limba_franceza_L1_intensiv&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_limba_franceza_L1_normal_si_L2.zip"&gt;F_limba_franceza_L1_normal_si_L2&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_limba_franceza_L3_minoritati.zip"&gt;F_limba_franceza_L3_minoritati&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_limba_germana_moderna_L1_bilingv.zip"&gt;F_limba_germana_moderna_L1_bilingv&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_limba_germana_moderna_L1_intensiv_si_L1_3_4_ore.zip"&gt;F_limba_germana_moderna_L1_intensiv_si_L1_3_4_ore&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_limba_germana_moderna_L1_normal_si_L2.zip"&gt;F_limba_germana_moderna_L1_normal_si_L2&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_limba_germana_moderna_L3_minoritati.zip"&gt;F_limba_germana_moderna_L3_minoritati&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_limba_italiana_L1_bilingv.zip"&gt;F_limba_italiana_L1_bilingv&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_limba_italiana_L1_intensiv.zip"&gt;F_limba_italiana_L1_intensiv&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_limba_italiana_L1_normal_si_L2.zip"&gt;F_limba_italiana_L1_normal_si_L2&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_limba_italiana_L3_minoritati.zip"&gt;F_limba_italiana_L3_minoritati&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_limba_latina.zip"&gt;F_limba_latina&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_limba_rusa_L1A.zip"&gt;F_limba_rusa_L1A&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_limba_rusa_L1B.zip"&gt;F_limba_rusa_L1B&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_limba_rusa_L2A.zip"&gt;F_limba_rusa_L2A&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_limba_rusa_L2B.zip"&gt;F_limba_rusa_L2B&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_limba_rusa_L3.zip"&gt;F_limba_rusa_L3&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_limba_spaniola_L1_bilingv.zip"&gt;F_limba_spaniola_L1_bilingv&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_limba_spaniola_L1_intensiv.zip"&gt;F_limba_spaniola_L1_intensiv&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_limba_spaniola_L1_normal_si_L2.zip"&gt;F_limba_spaniola_L1_normal_si_L2&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_limba_spaniola_L3_minoritati.zip"&gt;F_limba_spaniola_L3_minoritati&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_logica_in_limba_maghiara.zip"&gt;F_logica_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_logica_si_argumentare.zip"&gt;F_logica_si_argumentare&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_matematica_MT3_M3.zip"&gt;F_matematica_MT3_M3&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_matematica_MT3_M3_in_limba_maghiara.zip"&gt;F_matematica_MT3_M3_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_matematica_MT3_M4_M5.zip"&gt;F_matematica_MT3_M4_M5&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_matematica_MT3_M5.zip"&gt;F_matematica_MT3_M5&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_matematica_MT4_IX_X.zip"&gt;F_matematica_MT4_IX_X&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_matematica_MT4_in_limba_germana.zip"&gt;F_matematica_MT4_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_matematica_MT4_in_limba_maghiara.zip"&gt;F_matematica_MT4_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_psihologie.zip"&gt;F_psihologie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_psihologie_in_limba_germana.zip"&gt;F_psihologie_in_limba_germana&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;  &lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;li&gt;&lt;img src="http://subiecte2009.edu.ro/images/subiecte.gif" style="vertical-align: bottom;" alt="" /&gt;&lt;a href="http://subiecte2009.edu.ro/bacalaureat/subiecte/F_psihologie_in_limba_maghiara.zip"&gt;F_psihologie_in_limba_maghiara&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-7616349887792595471?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/7616349887792595471/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/02/au-aparut-variantele-de-la-bacalaureat.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/7616349887792595471'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/7616349887792595471'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/02/au-aparut-variantele-de-la-bacalaureat.html' title='Au aparut variantele de la  Bacalaureat 2009 [download]'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-6647406834395850472</id><published>2009-02-27T07:21:00.000-08:00</published><updated>2009-03-05T01:13:19.615-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='modele de subiecte scris'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='modelele de subiecte la proba scrisa pentru BAC 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante bac 2009 modele'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='modele de subiecte'/><title type='text'>Modele de subiecte la BAC 2009 pentru proba scrisa</title><content type='html'>Acum cateva luni umbla un zvon, cum ca&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; modelele de subiecte la proba scrisa pentru BAC 2009 &lt;/span&gt; ar ramane neschimbate, adica cele de la &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Bacalaureat 2008&lt;/span&gt; sunt valabile si anul acesta.&lt;br /&gt;Se pare ca zvonurile sunt adevarate.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pentru a vedea modele de subiecte de la BAC 2008 valabile si pt BAC 2009 dati click pe "Mai mult"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PS: Pe 1 martie apar variantele de la Bacalaureat 2009 in premiera pe internet. Pe acest blog veti gasi &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;rezolvarile &lt;/span&gt;si ultimele noutati, deci stati aproape.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-6647406834395850472?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/6647406834395850472/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/02/modele-de-subiecte-la-bac-2009-pentru.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/6647406834395850472'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/6647406834395850472'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/02/modele-de-subiecte-la-bac-2009-pentru.html' title='Modele de subiecte la BAC 2009 pentru proba scrisa'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-4495693104170169211</id><published>2009-02-27T00:13:00.001-08:00</published><updated>2009-02-27T00:17:20.431-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='au aparut variantele la bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='download variante bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='de unde descarc variante bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='unde apar variantele bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cand apar variantele de la bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='1 martie variante bac 2009'/><title type='text'>Varinte BAC 2009 - inca un pic</title><content type='html'>Mai este putin pana la afisarea pe internet a variantelor la &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Bacaluareat 2009&lt;/span&gt;, care va fi pe 1 martie.&lt;br /&gt;Probabil ca si in ceilalat ani, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;rezovarile variantelor&lt;/span&gt; vor aparea imediat dupa ce edu.ro va afisa variantele oficiale, astfel ca pana in iunie veti avea timp si material de studiu pentru un examen promovat cu succes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bafta!&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-4495693104170169211?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/4495693104170169211/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/02/varinte-bac-2009-inca-un-pic.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/4495693104170169211'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/4495693104170169211'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/02/varinte-bac-2009-inca-un-pic.html' title='Varinte BAC 2009 - inca un pic'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-2217996033420133542</id><published>2009-02-19T00:01:00.001-08:00</published><updated>2009-02-19T00:03:30.965-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='modificari bacalaureat 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='forma bacalaureat'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ce modificari se mai fac la bacalaureat'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='modificari bac'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='formatul examenului de bac'/><title type='text'>Modificari Bacalaureat</title><content type='html'>Formatul examenului de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Bacalaureat &lt;/span&gt;s-a modificat de 4 ori in ultimii ani. Vezi cronologia modificarilor:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• In 1999, s-a decis ca examenul de bacalaureat sa se dea la sase discipline, fata de patru cate erau inainte&lt;br /&gt;• In 2003, subiectele de la Bac s-au facut sub forma de grila, an in care la probele orale absolventii de liceu nu primeau note, ci admis“ sau respins“. In anul urmator, s-a revenit la notarea probelor orale&lt;br /&gt;• In 2006-2007,  s-a decis ca subiectele sa fie publicate pe internet, pentru a evita fraudarea lor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sursa: bacalaureatul.ro&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-2217996033420133542?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/2217996033420133542/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/02/modificari-bacalaureat.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/2217996033420133542'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/2217996033420133542'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/02/modificari-bacalaureat.html' title='Modificari Bacalaureat'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-3950433393812084994</id><published>2009-02-15T22:34:00.000-08:00</published><updated>2009-02-15T22:38:44.166-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari matematica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate matematica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bac 2007'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate 2007'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari bac 2007'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari 2007'/><title type='text'>Variante Rezolvate Matematica M1 BAC 2007</title><content type='html'>Cateva &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;variante rezolvate&lt;/span&gt; din 2007 pentru Matematica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;table width="100%"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;strong&gt;Rezolvare Varianta 1 matematica M1-1&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;a href="http://pro-didactica.ro/articole/examene2007/m11_v1-5f.pdf" title="rezolvare varianta 1 matematica" target="_blank"&gt;Pro-Didactica.ro&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;a href="http://www.matematic.ro/examene2007/m1/v001.doc" title="rezolvare varianta 1 matematica" target="_blank"&gt;Matematic.ro&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Rezolvare Varianta 2 matematica M1-1&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;a href="http://pro-didactica.ro/articole/examene2007/m11_v1-5f.pdf" title="rezolvare varianta 2 matematica" target="_blank"&gt;Pro-Didactica.ro&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;a href="http://www.matematic.ro/examene2007/m1/v002.doc" title="rezolvare varianta 2 matematica" target="_blank"&gt;Matematic.ro&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Rezolvare Varianta 3 matematica M1-1&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;a href="http://pro-didactica.ro/articole/examene2007/m11_v1-5f.pdf" title="rezolvare varianta 3 matematica" target="_blank"&gt;Pro-Didactica.ro&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;a href="http://www.matematic.ro/examene2007/m1/v003.doc" title="rezolvare varianta 3 matematica" target="_blank"&gt;Matematic.ro&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Rezolvare Varianta 4 matematica M1-1&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;a href="http://pro-didactica.ro/articole/examene2007/m11_v1-5f.pdf" title="rezolvare varianta 4 matematica" target="_blank"&gt;Pro-Didactica.ro&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;a href="http://www.matematic.ro/examene2007/m1/v004.doc" title="rezolvare varianta 4 matematica" target="_blank"&gt;Matematic.ro&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Rezolvare Varianta 5 matematica M1-1&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;a href="http://pro-didactica.ro/articole/examene2007/m11_v1-5f.pdf" title="rezolvare varianta 5 matematica" target="_blank"&gt;Pro-Didactica.ro&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;a href="http://www.matematic.ro/examene2007/m1/v005.doc" title="rezolvare varianta 5 matematica" target="_blank"&gt;Matematic.ro&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Rezolvare Varianta 6 matematica M1-1&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;a href="http://pro-didactica.ro/articole/examene2007/m11_v6-10f.pdf" title="rezolvare varianta 6 matematica" target="_blank"&gt;Pro-Didactica.ro&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;a href="http://www.matematic.ro/examene2007/m1/v006.doc" title="rezolvare varianta 6 matematica" target="_blank"&gt;Matematic.ro&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Rezolvare Varianta 7 matematica M1-1&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;a href="http://pro-didactica.ro/articole/examene2007/m11_v6-10f.pdf" title="rezolvare varianta 7 matematica" target="_blank"&gt;Pro-Didactica.ro&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;a href="http://www.matematic.ro/examene2007/m1/v007.doc" title="rezolvare varianta 7 matematica" target="_blank"&gt;Matematic.ro&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Rezolvare Varianta 8 matematica M1-1&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;a href="http://pro-didactica.ro/articole/examene2007/m11_v6-10f.pdf" title="rezolvare varianta 8 matematica" target="_blank"&gt;Pro-Didactica.ro&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;a href="http://www.matematic.ro/examene2007/m1/v008.doc" title="rezolvare varianta 8 matematica" target="_blank"&gt;Matematic.ro&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Rezolvare Varianta 9 matematica M1-1&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;a href="http://pro-didactica.ro/articole/examene2007/m11_v6-10f.pdf" title="rezolvare varianta 9 matematica" target="_blank"&gt;Pro-Didactica.ro&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;a href="http://www.matematic.ro/examene2007/m1/v009.doc" title="rezolvare varianta 9 matematica" target="_blank"&gt;Matematic.ro&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;&lt;strong&gt;Rezolvare Varianta 10 matematica M1-1&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;a href="http://pro-didactica.ro/articole/examene2007/m11_v6-10f.pdf" title="rezolvare varianta 10 matematica" target="_blank"&gt;Pro-Didactica.ro&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;a href="http://www.matematic.ro/examene2007/m1/v010.doc" title="rezolvare varianta 10 matematica" target="_blank"&gt;Matematic.ro&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-3950433393812084994?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/3950433393812084994/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/02/variante-rezolvate-matematica-m1-bac.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/3950433393812084994'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/3950433393812084994'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/02/variante-rezolvate-matematica-m1-bac.html' title='Variante Rezolvate Matematica M1 BAC 2007'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-2686466624851568701</id><published>2009-02-09T07:06:00.000-08:00</published><updated>2009-02-10T06:08:32.047-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari geografie bac subiectul 3'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari subiectul 3 geografie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari geografie 2008'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='subiectul 3 geografie rezolvat'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='geografie'/><title type='text'>Subiectul 3 rezolvat la Geografie (BAC 2008)</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;a href="http://www.filebox.ro/download.php?key=dba5156e3c024f20fbcdd09297646502"&gt;Download &lt;/a&gt;Rezolvari Subiectul 3 Geografie BAC 2008 &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-2686466624851568701?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/2686466624851568701/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/02/subiectul-3-rezolvat-la-geografie-bac.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/2686466624851568701'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/2686466624851568701'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/02/subiectul-3-rezolvat-la-geografie-bac.html' title='Subiectul 3 rezolvat la Geografie (BAC 2008)'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-1032726181384213179</id><published>2009-02-06T23:20:00.001-08:00</published><updated>2009-02-27T22:04:18.723-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari informatica 2008'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='download variante chimie 2008'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari chimie 2008'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante informatica 2008'/><title type='text'>Toate variantele rezolvate de la BAC 2008 la Infromatica si Chimie</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;Informatica &lt;/strong&gt; - &lt;a href="http://subiecte2008.edu.ro/bacalaureat/indicatii_raspunsuri_si_rezolvari/Informatica.zip"&gt;Download&lt;/a&gt; toate variantele                                       &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Chimie&lt;/strong&gt; -            &lt;a href="http://subiecte2008.edu.ro/bacalaureat/indicatii_raspunsuri_si_rezolvari/Chimie.zip"&gt;Download&lt;/a&gt; toate variantele&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-1032726181384213179?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/1032726181384213179/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/02/taote-variantele-rezolvate-de-la-bac.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/1032726181384213179'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/1032726181384213179'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/02/taote-variantele-rezolvate-de-la-bac.html' title='Toate variantele rezolvate de la BAC 2008 la Infromatica si Chimie'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-2158788451311607613</id><published>2009-02-06T23:17:00.000-08:00</published><updated>2009-02-06T23:19:27.892-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='toate rezolvarile la bac 2008'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate fizica bacalaureat 2008'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari fizica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='fizica bac 2008'/><title type='text'>Toate variantele rezolvate la Fizica Bac 2008</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;Fizica &lt;/strong&gt; - &lt;a href="http://subiecte2008.edu.ro/bacalaureat/indicatii_raspunsuri_si_rezolvari/Fizica.zip"&gt;Download&lt;/a&gt; toate variantele&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-2158788451311607613?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/2158788451311607613/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/02/toate-variantele-rezolvate-la-fizica.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/2158788451311607613'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/2158788451311607613'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/02/toate-variantele-rezolvate-la-fizica.html' title='Toate variantele rezolvate la Fizica Bac 2008'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-8971450722409513454</id><published>2009-02-06T23:12:00.000-08:00</published><updated>2009-02-06T23:17:55.351-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='toate variantele la mate bac 2008'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari matematica bac 2008'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='download variante bac 2008'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='descarca variante la bac 2008'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante matematica bac 2009'/><title type='text'>Toate variantele rezolvate la Matematica din 2008</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:130%;"&gt; &lt;strong&gt;Matematica &lt;/strong&gt; - &lt;a href="http://subiecte2008.edu.ro/bacalaureat/indicatii_raspunsuri_si_rezolvari/Matematica.zip"&gt;Download&lt;/a&gt; toate variantele&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-8971450722409513454?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/8971450722409513454/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/02/toate-variantele-rezolvate-la.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/8971450722409513454'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/8971450722409513454'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/02/toate-variantele-rezolvate-la.html' title='Toate variantele rezolvate la Matematica din 2008'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-2747665808210878699</id><published>2009-01-29T12:33:00.000-08:00</published><updated>2009-01-29T12:38:13.114-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='simbolismul referat bac'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='simolimul bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='sinteze limba romana'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='simbolimul bacalaureat'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='referat simbolismul'/><title type='text'>Simbolimul [Sinteza Romana BAC 2009]</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Simbolismul&lt;/span&gt; este un curent literar care a aparut in Franta, la sfarsitul secolului al XIX-lea, ca o reactie impotriva romanticilor, a impersonalitatii reci a poetilor parnasieni.&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;Precursor al simbolismului in Franta este considerat Charles Baudelaire - prin volumele de versuri Corespunderi, Florile Raului, ia rin literatura romana Mihai Eminescu, mai ales prin muzicalitatea ce-l apropie de poezia simbolista (Dintre sute de catarge, Melancolie, Se bate miezul noptii).&lt;br /&gt;Numele curentului a fost dat in 1886 de Jean Moreas, care a scris articolul manifest Le Symbolisme. Tot acum se formeaza gruparea cu acelasi nume condusa de Stephan Mallarme. In acelasi an, Rene Ghil infiinteaza scoala simbolist-armonista devenita apoi filosofico-instumentalista. Exista poeti simbolisti - Srthur Rimbaud, Jules Laforgue, Jean Corbiere - care il considera sef de scoala pe Paul Verlaine si care isi iau numele de decadenti.&lt;br /&gt;In literatura franceza, in a doua jumatate a secolului al XIX-lea, apare parnasianismul, ca o reactie la romantism, care duce versul la perfectiune formala, golindu-l insa de emotie.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Meritul simbolismului este tocmai acela de a fi refacut sensibilitatea poeziei, apeland la simbol, aluzie si la un limbaj inedit, cultiva sinteza.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;In ceea ce priveste &lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;simbolismul romanesc&lt;/span&gt;, acesta se contureaza la sfarsitul secolului trecut si este un produs al orasului. Reprezentanti : &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ion Minulescu, George Bacovia, Stefan Petica, Dimitrie Anghel, Traian Demetrescu, M. Saulescu, Elena Farago si altii.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Asa cum remarca Lidia Bote, acest curent literar parcurge mai multe etape : in 1860 incepe etapa estetica-teoretica si este reprezentata prin Alexandru Macedonski; ce de-a doua, cuprinsa intre 1892-1908, este o perioada de experiente si cautari; urmeaza o alta de plenitudine (1098-1914) iar ultima marcheaza declinul (1914-1920).&lt;br /&gt;Simbolismul apare ca reactie antipozitivista si antirationalista.&lt;br /&gt;Poetii simbolisti se dovedesc foarte sensibili la toate noutatile din muzica, pictura, stiinta, preiaiu idei filosofice din Fiche, Schelling, Schopenhauer, Hegel, manifesta interes pentru opera lui Novalis, Poe sau Whitman, dar si pentru arta orientala.&lt;br /&gt;O caracteristica fundamentala a caracterismului romanesc, care il deosebeste de  cel francez, este aceea ca isi asimileaza parnasianismul.&lt;br /&gt;De asemenea, introduce in poezie cateva elemente noi. Scriitorii care apartin acestui curent literar opereza foarte mult cu simboluri, ele avand menirea sa inlocuiasca expresiile directe, iar raportul dintre simbol si realitatea sufleteasca nu este dezvaluit, ci numai sugerat.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Simbolismul romanesc&lt;/span&gt; a inceput la Literatorul, revista legata de marile traditii ale literaturii romane, de „pasoptismul” romantic si ancorata, cu adanca responsabilitate, in problemele sociale si politice. In acelasi timp, a fost o publicatie preocupata de pedagogia clasicista a fauririi versurilor frumoase, a „artelor poetice” ilustrate de nume mari – Aristotel, Horatiu, Boileau, de didactica aspiratilor ideale in care Arta, Frumosul, Poetul se scriu cu majuscule.&lt;br /&gt;Felul in care a debutat acest curent literar, simbolismul, a determinat in buna masura dezvoltarea lui ulterioara cat si pe cea a poeziei moderne, de dupa el. Simbolismul romanesc s-a aflat, mereu, la raspantie de tendinte si orientari, incrucisandu-si caile cu cele ale altor scoli novatoare – parnasianismul, naturalismul – si cu cele ale unor directii mai vechi : efervescenta culturala, gustul popularizarilor si mesianismul social al momentului „’48”, mitologismul directiei vechi clasiciste, latinismul umanistilor, iubirea de natura, simtamantul contopirii cu ea in sens romantic, si inca – aspect specific romanesc – dragostea de sat si de taranime – ideeforta o poporanismului si a samanatorismului dar si o constanta a poeziei romanesti.&lt;br /&gt;Sincroni si, in anumite chestiuni chiar predecesori, scriitorii simbolisti romani, grupati mai intai in jurul gruparii Literatorul si al unor reviste satelit, treptat dar perseverent, discret dar si metodic, au adus in poezie o sensibilitate noua, diferita in buna masura de cea romantica, ori cea neoclasica si o noua retorica. Mai degraba romantici („neoromantici”) si adesea permeabili la motive si modalitati parnasiene pe care si le-au asimilat, simbolistii au avut un drum al lor, specific, croit cu talent si inteligenta proprie dar cunoscand si experienta marilor poeti de circulatie universala.&lt;br /&gt;Sa nu uitam ca incercarea lui Macedonski de a creea o „scoala de poezie” cu accentuat caracter social si cu noi reguli si performante prozodice se inscrie in traditia pasoptista; ca efortul de a forma un public receptiv la poezia noua tine de etapa luminista si clasicista a unei culturi, in latura ei pedagogica. Ideea ca exista un limbaj al poeziei ce poate fi si trebuie sa fie invatat, este fireasca in perioadele de inceput ale culturilor.&lt;br /&gt;Numai dorinta de a inalta literatura romaneasca l-a facut pe Macedonski sa duca o lupta pentru inoiri prozodice, insa interesul pentru versificatie fusese inca al anilor 1830-1840 si se afla in legatura cu dorinta patriotica de a creste nivelul cultural al cititorilor. Dar, mai presus de orice, primii simbolisti au crezut in talent, iar Macedonski a sperat toata viata sa descopere genii : „Toti nastem poeti, dar poeti sunt aceia pe cari ii formeaza studiul, zice Macedonski in prefata poeziilor sale publicate in urma. (...) Gustul, facilitatea sau arta de a scrie nu constituie geniul, geniul se naste. Mecanismul versului si al ritmului nu face pe poet, el se naste.” In Prefata sau Regulile la Gramatica poeziei ca si in Pentru stil, Heliade aratase ca stilul individual ca si cel national se datoresc unor calitati innascute, dar si instructiunii atent dirijate. Cu cincizeci de ani mai tarziu, intr-un alt moment social-istoric, Macedonski, continuand traditia Curierului, va urma aceleasi principii novatoare si pedagogice in viata literara. Exercitiile formale de versificatie fusesera si inainte in gustul poetilor munteni preocupati de sonoritatea versului si, pe aceasta linie, Macedonski e inca foarte aproape de Iancu Vacarescu si de Bolintineanu. Inainte de a fi simbolisti, poetii grupati in jurul lui Macedonski au scris poezie romantica iar mai apoi, textele elaborate de ei s-au situat, nu o data, la granita stilistica dintre simbolism si parnasianism.&lt;br /&gt;Citind poeziile vremii observam cum, mai ales dupa 1890, sensibilitatea romanticului pare a se hipertrofia, lexicul poetiilor se imbogateste cu neologisme pentru a numi stari noi : nevroze, fiori, senzitive, extaze. Cel care va atrage intai atentia asupra acestor stari va fi Macedonski “poet hipnotizat zadarnic de cerul larg si policrom”. Noua sensibilitate, “noul frison” poetic se insinueaza treptat si se pot recunoaste unele titluri ori cuvinte cheie : Nevrozare, Nevroze, Fioruri, Senzitiva. Se accentueaza atractia romantica spre tenebros si bizar, se reia mirajul evului de mijloc cu castele solitare, turnuri teribile, cavouri, copaci scheletici frecventati cu corbi sinistri, cobitori.&lt;br /&gt;S-a vorbit despre “impuritatea” curentelor si genurilor in literatura noastra, despre amestecul lor, uneori stanjenitor ori “nepermis” de accentuat. Sa observam ca arta antica - obiect de inspiratie pentru parnasieni, in tablouri statice, descriptive, obiective “inghetate” - i-a fascinat pe scriitorii romani din toate timpurile, de la Conachi pana la Eminescu sau Cosbuc si mai departe inca, daca ar fi sa numim un poet de prima marime, reprezentativ pentru o epoca literara : Lucian Blaga.&lt;br /&gt;In istoria noastra literara a existat tendinta de a vorbi despre poetii simbolisti si despre aceia in opera carora se observa puternice elemente simboliste, ca despre adepti ai parnasianismului. Dar nimic mai strain de imaginea impasibila, obiectiva a artistului parnasian, ca figura poetului “senzitiv” prototip al &lt;span style="font-style: italic;"&gt;simbolismului romanesc&lt;/span&gt;. Ion Pillat a vazut chiar in simbolism un protest impotriva “sfarsitului” antiliric, “stiintific” al artei europene in anii 1860-1880.&lt;br /&gt;Cu Hinov (1878), il putem considera pe Macedonski parintele versului liber. S-a renuntat la versificatia clasica in favoarea versului liber, care ar trebui sa exprime mai adecvat, mai suplu, libera si imprevizibila miscare psihica sau pentru folosirea acelor forme poetice fixe, care, prin laitmotive, prim repetitii felurite (si acesta e cazul rondelului) sa produca efecte muzicale. Simbolismul romanesc a crescut pe traditia autohtona “contaminat” de  de eminescianism, parasind formulele din plin experimentate, “traditionale” si orientandu-se cu curaj considerat, nu o data, donquijotesc, cu o maxima exprisivitate modernista spre ce e nou pana la chiar bizar.&lt;br /&gt;Macedonski intelegea prin simbolism “numele modului de a se exprima prin imagini, spre a da nastere, cu ajutorul lor, ideii, caci poezia e datoare sa destepte cugetarea si nu sa devina ea insasi cugetare”. Termenii de simbol si simbolism au continuat sa inspire numeroase eseuri in nazuinta limpezirii acestor concepte.&lt;br /&gt;“Contaminat” uneori de parnasianism, “adversarul” cu care lupta, avand in comun motive literare de mai larga circulatie in epoca, simbolismul a fost chiar confundat cu parnasianismul. Se uita prea usor ca seninii, majestuosii parnasienii nu au putut ierta simbolistilor doua mari inovatii : gandirea analogica si versul liber. Si nu o data s-au auzit glasuri, chiar dintre simbolisti, care au declarat ca miscarea lor nu e alteceva decat “traditionalul” romantism. Insa Macedonski a inovat. El a fost initiatorul versului liber inainte de Kahn si Laforgue si teoreticianul versului liber inainte de R. Ghil in Traite du verbe, 1885.&lt;br /&gt;Marii maestrii ai discursului logic care au fost neoclasicii au fost contrariati de acele “descrieri” ori notatii si de acele “sugestii” ale unor senzatii consecutive, neordonate in tiparele logicii aristotelice, adica de gandirea analogica. Doar analiza concreta a raporturilor dintre poeziile parnasiene si simboliste pe aceeasi tema ofera concluzii cu importante consecinte pentru poezia romaneasca, in care ambele curente convietuiesc si se intrepatrund strans.&lt;br /&gt;Culoarea va fi pentru acesti poeti un element constitutiv al atmosferei febrile, nelinistite, visatoare, bizare sau vagi - specific simboliste, un prilej de a nota sinestezii. Nu doar “nuantele”, cum ceruse Verlaine, ci chiar culorile, pestrite ori violete, de balci, in gustul lui Rimbaud, vor fi utilizate de simbolistii romani. Dar mai ales muzica versului - obtinuta printr-o multitudine de mijloace (evocarea unor instrumente muzicale si a notelor muzicale, arminii imitaitive, asonante, “ritmuri instinctive”, prin stimularea “melodiilor” subconstientului “halucinatiile” auditive) - iata marea descoperire a simbolistilor. Si sa nu uitam corespondentele care exista intre parfumuri, sunete si culori, sinestezia care il face pa Macedonski sa-si scrie manuscrisele cu cerneala diferit colorata.&lt;br /&gt;Simbolismul a insemnat, in literatura universala, o “revolutie” care a dus la impunerea uni nou statut al poeziei. O resurectie care in tara noastra s-a desfasurat in “etape”, simbolismul mergand, indelunga vreme, alaturi de romantismul vechilor pasoptisti si intalnind in drum, cum spuneam, un alt curent modern, pe care l-am si numit - parnasianismul, de orientare opusa, neoclasic, rationalist, scientist, pozitivist.&lt;br /&gt;Treptat s-a alcatuit densa atmosfera simbolista, in care sufletul omenesc incepe a-si intelege lumea unde traieste, dincoace si dincolo de parametrii cu care s-a obisnuit, in cotidian.&lt;br /&gt;De subliniat este convingerea unora dintre poetii sai reprezentativi, ca simbolismul, pe cat a fost de novator, de revolutionar, pe atat a fost, in Romania, legat de traditiile poeziei clasicilor. Nicolae Davidescu observa ca simbolismul nu este “o generatie spontanee” ci reprezinta o evolutie fireasca a poeziei. B. Fundoianu mergea chiar pana la exagerarea de a sustine ca simbolismul nu inseamna “nimic foarte nou, nimic nespus inca”.&lt;br /&gt;Mai aproape de adevar este Pompiliu Constantinescu atunci cand sustine ca simbolismul este, de fapt, o accentuare, o subliniere expresiva a lirismului si a muzicalitatii ce a caracterizat, dintotdeauna, “poezia pura” asa cum a definit-o Paul Valery.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ARS POETICA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pentru Macedonski, poezia este un fapt care rezulta in chip necesar din “misiunea sfanta” a Poetului. Aceasta se lasa in voia credintei ca este investit, cu harul de “a canta”, ca si cum ar fi un instrument fara de initiative proprii.&lt;br /&gt;Sa observam ca Noaptea de decembrie (La muza) a aparut in Literatorul in luna octombrie a anului 1880, in timp ce Curs de analiza critica II. Despre logica poeziei, in iulie-august din acelasi an. Macedonski isi incepea acum sirul definitiilor poeziei intr-un stil modern dar care, ca orice modernitate, isi infigea radacinile in idei ce si-au avut circulatia lor in timpuri mai vechi : poezia este “muzica sufletului”, “scanteie a divinitatii”, cu o logica a ei, si se refuza oricaror definitii incadrabile in conceptele curente. Ea are “o putere suverana, tainica si neschimbata” in toti “timpii” si in toate “inimile”, lucrand “fara ca cineva sa-si poata da seama de modul ei de inraurire”, iar “cand voiesti sa te opresti si sa-ti dai seama de cauze, printr-o stricta analiza, ramai uimit in fata golului aproape total pe care ti-l da ca rezultat”.&lt;br /&gt;Prea retorica si explicita pentru a depasi granitele romantismului, Noaptea de septembrie se inscrie totusi printreprimele lucrari in versuri ce vadesc germenii poeziei noi : nu s-a observat, dar cu aceasta poezie ne aflam, acum, in fata celei mai nete cu putinta reactii antipozitiviste si, intr-un fel, chiar “antiintelectuliste”, in chiar “cuibul” unde se zamisleste intuitionismul simbolist, pornind dintr-o directie “anti-saintbeuviana” avant la lettre si oricum, anteproustiana. Limbajul emotiv se opune limbajului intelectual si, asa cum spunea Mallarme, “poezia nu se scrie cu ideei, ci cu cuvinte”. G. Bachelard in L’air et les Songes a observat si el ca “ceea ce aveai sa spui e atat de repede depasit de ceea ce te surprinzi scriind, incat iti dai prea bine seama ca limbajul scris isi creeaza propriul univers. Un univers de fraze ia loc, in ordine, pe foaia alba.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Arta poetica a lui D. Anghel este chiar abandonul poeziei, este un imn inchinat suprematiei altor valori decat cele ale artei si mai intai a frumusetii in sine a naturii.&lt;br /&gt;Poezia inseamna “sunete, culori si forme” patrunse insa de “focul divin” - harul poetului al carui “pas” trece prin “umbra albastra” (semn al interiorizarii si al idealului), sunand cadentat ca “ritmul unui vers alexandrin”. Sa nu uitam ca simbolistii romani s-au intors mereu, cu pietate, la prozodia clasica. A facut-o mai intai “parintele” lor - Macedonski...&lt;br /&gt;Limbajul poetic are in sine ceva sacral; el trebuie sa fie mereu altfel, “felurit”, “modelul” sau fiind gradina:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Dar, cine poate, invesmante-si gandirile-n odajdii sfinte,&lt;br /&gt;Ca florile de felurite sa-i fie-a graiului vestminte.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Inaltand un imn cuvintelor (volumul Fantezii, 1909), Anghel face o profesiune de credinta asemanatoare cu aceea a lui Macedonski in Rondelul cupei de Murano. E vorba de marele crez in “arta pura, fara fraze”, in poezia fara “literatura”. El crede in cuvintele cu putere evocatoare, in “imparechieri ciudate de slove”, in puterea lor sacra, orfica (“rasunati prin gura si harfa lui Orfeu”), cuvintele par a fi, in intelegerea lui, “giuvaiere” - pretioase in sine.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Stefan Petica ne lasa o foarte ciudata arta poetica; el face elogiul cantecului ce nu se canta, al aceluia ce n-a fost “spus”. Suntem in pur simbolism, cand “literatura” este devinitiv invinsa iar poetul isi pune problema unei “cantari” de dincolo de cuvinte. Asa cum personajul eminescian Miron iubea o “frumoasa fara trup”, portul canta acum viorile ce tac sau, mai adevarat, momentul cand “vioarele tacura” : este muzica de dincolo de sunete, poezia de dincolo de cuvinte, este revelatia unui spatiu sufletesc nu gol, ci liber, dispus sa primeasca din exterior sugestii semnificativeiar nu sa le creeze si sa le comunice el. In acelasi timp, este totusi vorba  de intuitia existentei unui cant, tainic dar revelabil : “cantarea fara nume” este “ascunsa-n negrele vioare” unde “plang albe vise moarte-n floare” :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Tristetea lor neprihanita&lt;br /&gt;Atat e de chinuitoare&lt;br /&gt;Ca pune-n suflete patate&lt;br /&gt;O mistica infiorare”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nu despre poezie pur si simplu e vorba acum, ci despre “suprema poezie”, iscata de tortura ce o provoaca, “o zdrobitoare nostalgie”, “chemare” indefinibila dar devoratoare:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Si o chemare zace-n ele&lt;br /&gt;De-o zdrobitoare nostalgie&lt;br /&gt;Tortura ei necunoscuta&lt;br /&gt;Este suprema poezie”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ars poetica aceasta, care proclama existenta acelei poezii “supreme”, definite nu doar prin negare cuvantului, ci si prin negarea oricarui sunet, instaurate atunci cand viorile “tac”, depaseste cadrul gandirii strict literare si indeplineste intr-adevar menirea ultima a crezului simbolist pentru care poezia nu este decat o cale spre intelegerea totului, prin cunoasterea corespondentelor universale. Ca si Macedonski in Noapte de mai, Petica pretinde ca poezia nu e decat o “vraja” sub care, odata cazut, intelegi universul uranic in sincronia sa cu cel chtonic.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Sub vraja cantului de-argint s-aprind pe culmile albastre,&lt;br /&gt;Surazatoare si senine, bland scanteierile de astre&lt;br /&gt;Faclii ce ard din vesnicie in sfantul templu inchinat&lt;br /&gt;C-un gest de veche adorare, stralucitorului pacat”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dusa pana la ultimele consecinte, arta poetica simbolista - Cand vioarele tacura - vorbeste nu atat despre “regulile” poeziei intelese, fireste, muical cat despre moartea cantecului. Poemul difan, “construit” mental e situat mai mult in zona metaforicului : “Poeme dulci de vise, poeme de petale / Ce mor in tremurare, in mintea-ne pribeaga”.&lt;br /&gt;Cu poetul clipei “cand viorile tacura” asistam la ruinarea poeziei ca literatura, pe cand ea se instituie ca muzica si concomitent, ca inaltare a uniu edificiu filozofic, mai mult fantomatic, e adevarat, dar suficient de consistent ca sa intretina macar iluzia de comunicare sufleteasca intre om si cosmos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Minulescu a ramas pana azi in constiinta mojoritatii cititorilor, dupa numeroase exegeze interesante, in fond, asa cum l-a inteles Lovinescu - un paradoxal “stegar al miscarii simboliste”, “de un simbolism mai mult exterior si mecanic”, care a dat “o poezie superficiala si declamatoare, de o cuceritoare muzicalitate externa”, prea usor si repede inteleasa de contemporani, desi a mizat pe comprehesiunea celor de “mai tarziu”, “cu mistere usor de ghicit, colorata, laudaroasa, voluntar perversa si, mai presus de toate, retorica”.&lt;br /&gt;Asa incat Romanta noului venit, in care poetul isi marturisea mahnirea pentru ca “poarta a ramas inchisa la glasul artei viitoare” prezicand ca “Era prin anul una mie noua sute si opt”, adica atunci cand aparea volumul Romante pentru mai tarziu, a parut atat un fel de jelanie fara de pricina cat si o aluzie ironica deoarece popularitatea autorului ar fi dovedit ca poezia sa a fost perfect inteleasa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Poetul&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Multa vreme, chiar in versurile scriitorilor neoromantici, s-a pastrat ipostaza clasica a poetului care “canta” la “harfa” sau “lira”. Imaginea acestor instrumente muzicale a circulat si la inaintasi, o gasim si la Eminescu dar este emblematica si decorativa, sugerand mai ales stari depresive. Primii simbolisti (inca romantici dar si sensibili la influentele parnasiene) se mai imaginau inspirati de muze si erau departe de fenomenul de saturatie in raport cu imaginile mitologice, pe care contemporanii lor din alte tari il manifestau. Pana spre sfarsitul veacului, poetul aparea, chiar in versurile unora dintre cei mai obscuri colaboratori ai revistelor de orientare simbolista, ca un inspirat ce atinge, in delir, strunele lirei. O anumita poza parnasiana (poetul pul, “porte-lyre”) nu era straina de romantism o figura nobila, ades deznadajduita, cu ochi “in lacrimi inecati”, “o umbra”, “un vis”, “o cugetare”. Exista poetul-inspirat, cel vizionar,titanul. Sa observam ca exista si poetul-profet, luptator-aparator al Ideii ori al Frumosului, de o autoputernicie demiurgica in lumea cuvintelor. Si mai ales sa aintim de poetul blestemat, imagine neoromantica, inadaptatul hulit (“nebunul”), “albatrosul” diform cand, coborand din inaltimea idealurilor, se afla in mijlocul contemporanilor.&lt;br /&gt;Acestea ar fi doar cateva ipostaze. Poetii, gandind despre conditia lor, au stiut sa gaseasca, fiecare, imagini originale.&lt;br /&gt;Nu este tocmai simplu sa reliefezi imaginea poetului simbolist din versurile lui Macedonski. Nici nu se poate vorbi de un profil “pur” al simbolismului, caci la Literatorul a existat o viziune complexa (uneori de-a dreptul confuza) in ceea ce priveste artistul : insumandu-se romantismul, neoclasicismul si neoromantismul, predomina totusi, la sfarsitul veacului, silueta clsica a poetului, mangaind “harpa” sau “lira”. In Literatorul nr.2 din anul aparitiei, Macedonski publica La harpa - poezie optimista, de elevatie si nu mai putin o ars poetica. Ne amintim ca Eminescu vorbea si el de “harfe zdrobite” - matafora a “epigonilor”, a poetilor deceptionati, pesimisti sau, tot printr-un simbol, de momentul golului psihic dezesperand in poezie : “Sa fac, o, suflet ce din nou sa tremuri / Cu mana mea in van pe lira lunec” (Trecut-au anii...). Iar pe Sihleanu il numea “lira de argint”.&lt;br /&gt;Prototipul macedonskian al poetului apare in Noapte de decembrie : mort din punctul de vedere al realitatii imediate in masura in care el este un prebacovian sarman intr-o camera sordida si rece, inconjurata de nameti de zapada si ingetand sub crivat (“E moarta odaia si mort e poetul”), el reanvie sub puterea “focului sacru”, a “flacarii vii”.&lt;br /&gt;Cu Dimitrie Anghel, poetul apare ca un copil maturizat prin forte potrivnice lui, continuand sa gandeasca si sa priveasca lumea intr-un chip infantil, in care retraiesc “dorurile” altor generatii in numele carora el va “inmladia”, “cantecul”, adica poezia. Poetul plange - aceasta este ipostaza sa cea mai frecventa dar si cea mai fecunda. Resimte acut trecerea timpului, pierderea inexorabila a unui trecut admirabil, armonios, tihnit. Intrebuintand cuvinte ce evoca gingasie si suavitate (“lumini de curcubie”, “murmurul fantanii”), el nu spune altceva decat ambitiosu-i crez de a ridica un monument mai durabil decat bronzul.&lt;br /&gt;S-a scris mult despre Minulescu dar nu s-a observat cum contureaza el imaginea Poetului, in cateva variante. Il vedem ca mesager al Lumii poeziei sau, in orice caz, al unor tinuturi definibile prin stari de constiinta tulburi, agasante&lt;br /&gt;La Bacovia, Poetul este umil, bolnav sau in pragul imbolnavirii. Este atacat sau crede c-ar fi atacat - de ftizie, e “palid” si se “pierde / Prin targul salbatic, sever”. Uneori se asteapta de la el gesturi specifice unui om ce are aceasta meserie (Poveste). Scrie versuri melancolice sau de-a dreptul satanice, “serenade” “blestemate”. Se plimba afara de oras, dincolo de liniile ferate, prin zavoaie, pe langa ape vinete, creionand sau inganand versuri. Isi cultiva atitudini excentrice. Stie ca este dispretuit, ca a cazut in deriziunea “burghezului hidos”, ca pentru unii a “devenit nauc” dar, oricu, exista pentru el si sansa de a fi admirat si iubit. Privita sau nu irnic, figura “fecioarei” indragostite de un poet “damnat”, “blestemat”, este frecventa in versurile lui Bacovia mai des decat s-a observat :&lt;br /&gt;“Duduia vesnic citeste&lt;br /&gt;Stie clavirul, picteaza-&lt;br /&gt;Si nopti de-a randul vegheaza&lt;br /&gt;Si poate, de-aceea slabeste&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se crede si unia spun&lt;br /&gt;Dar totul ramane secret&lt;br /&gt;Duduia viseaza-un poet,&lt;br /&gt;Bizar, singuratic, nebun”&lt;br /&gt;      (Unei fecioare)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Oricum, iubita poetului bacovian nu este o fata sarman, ci o tanara cu salon in care troneaza fotolii antice si impodobit cu oglinzi venetiene si clavir :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Hai sa valsam, iubito, prin salon&lt;br /&gt;Dupa al toamnei bocet mortuar&lt;br /&gt;Auzi cum muzica rasuna clar&lt;br /&gt;In pasul jalnic, antic si solemn”.&lt;br /&gt;      (Vals de toamna)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;de pe &lt;a href="http://clopotel.ro%20/"&gt;clopotel.ro &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-2747665808210878699?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/2747665808210878699/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/simbolimul-sinteza-romana-bac-2009.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/2747665808210878699'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/2747665808210878699'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/simbolimul-sinteza-romana-bac-2009.html' title='Simbolimul [Sinteza Romana BAC 2009]'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-3493873512235793863</id><published>2009-01-29T12:17:00.000-08:00</published><updated>2009-01-29T12:32:07.539-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante bac 2008'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari variante lb romana'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='sineteze si variante rezolvate'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari bac 2008'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate romana'/><title type='text'>Variante Rezolvate LB Romana 2008</title><content type='html'>Cateva variante rezolvate la LB Romana mai gasiti &lt;a href="http://www.bacalaureat.net/2007/03/03/variante-noi-rezolvate-limba-romana/"&gt;aici &lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-3493873512235793863?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/3493873512235793863/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/variante-rezolvate-lb-romana-2008.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/3493873512235793863'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/3493873512235793863'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/variante-rezolvate-lb-romana-2008.html' title='Variante Rezolvate LB Romana 2008'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-105752510944673239</id><published>2009-01-29T05:58:00.000-08:00</published><updated>2009-01-29T06:17:31.014-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='economie rezolvari'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate ecomomie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari economie 2008'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ecomomie bac 2008'/><title type='text'>Rezolvari Variante BAC 2008 Economie</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Rezolvari Variante BAC 2008 Economie - &lt;a href="http://www.filebox.ro/download.php?key=3bd3c7d5347e8f2bee666919f21c54e7"&gt;download&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-105752510944673239?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/105752510944673239/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/rezolvari-variante-bac-2008-economie.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/105752510944673239'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/105752510944673239'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/rezolvari-variante-bac-2008-economie.html' title='Rezolvari Variante BAC 2008 Economie'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-6419148993976418372</id><published>2009-01-27T11:28:00.001-08:00</published><updated>2009-01-27T11:30:51.338-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari geografie bac 2007'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bac 2007'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate geografie bac 2007'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='geografie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari'/><title type='text'>Variante Rezolvate Geografie BAC 2007</title><content type='html'>Rezolvarile la Geografie de la BAC 2007 le gasiti &lt;a href="http://www.ebacalaureat.ro/bac/rezolvari/geografie/rezolvari2007geografie.htm"&gt;aici&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-6419148993976418372?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/6419148993976418372/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/variante-rezolvate-geografie-bac-2007.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/6419148993976418372'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/6419148993976418372'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/variante-rezolvate-geografie-bac-2007.html' title='Variante Rezolvate Geografie BAC 2007'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-9100740816743501512</id><published>2009-01-27T03:52:00.000-08:00</published><updated>2009-01-27T03:58:11.793-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari bac fizica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate fizica bacalaureat 2008'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari fizica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari termodinamica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='fizica'/><title type='text'>Variante Rezolvate Fizica BAC 2008</title><content type='html'>Sunt persoane care mai dau si bacul la fizica! Intodeauna am urat fizica, poate si din cauza profesoarei care era o baba afurisita... dar pentru mine fizica nu a prea avut sens.&lt;br /&gt;Asadar, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;variante la fizica rezolvate&lt;/span&gt;, m-am uitat un pic prin ele... nu vad cu ar putea invata cineva din ele. Sper sa va foloseasca.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Variante Rezolvate Fizica Termodinamica Subiectul II &lt;a href="http://www.clopotel.ro/edu/invatamant/Bacalaureat/Indicatii_Raspunsuri_si_Rezolvari_Subiecte/fizica/fizica_termodinamica/Rezolvari+Fizica+Termodinamica+Subiectul+II.htm#view"&gt;download &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Variante Rezolvate Fizica Termodinamica Subiectul III &lt;a href="http://www.clopotel.ro/edu/invatamant/Bacalaureat/Indicatii_Raspunsuri_si_Rezolvari_Subiecte/fizica/fizica_termodinamica/Rezolvari+Fizica+Termodinamica+Subiectul+III.htm#view"&gt;download &lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-9100740816743501512?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/9100740816743501512/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/variante-rezolvate-fizica-bac-2008.html#comment-form' title='3 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/9100740816743501512'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/9100740816743501512'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/variante-rezolvate-fizica-bac-2008.html' title='Variante Rezolvate Fizica BAC 2008'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-3181090008485099298</id><published>2009-01-27T03:42:00.000-08:00</published><updated>2009-01-27T03:49:01.233-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='chimie bac 2008'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante chimie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari chimie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='chimie anaorganica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate chimie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='chimie organica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='chimie'/><title type='text'>Variante Rezolvate Chimie BAC 2008</title><content type='html'>Cum variantele din 2009 vor aparea de abia pe 1 martie, va oferim variantele rezolvate la chimie din 2008.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Variante rezolvate Chimie organica si anorganica BAC 2008 - &lt;a href="http://subiecte2008.edu.ro/bacalaureat/indicatii_raspunsuri_si_rezolvari/Chimie.zip"&gt;download &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Spor la invatat!&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-3181090008485099298?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/3181090008485099298/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/variante-rezolvate-chimie-bac-2008.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/3181090008485099298'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/3181090008485099298'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/variante-rezolvate-chimie-bac-2008.html' title='Variante Rezolvate Chimie BAC 2008'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-3884394533921879322</id><published>2009-01-26T03:57:00.000-08:00</published><updated>2009-01-26T03:58:57.027-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari variante bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='geografie variante rezolvate'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari variante bac 2008'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari geografie 2008'/><title type='text'>Rezolvari Variante Geografie BAC 2008</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:180%;"&gt;&lt;a href="http://bacu2009.blogspot.com/2008/04/rezolvari-subiecte-bac-2008-geografie.html"&gt;Rezolvari subiecte bac 2008 - Geografie&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;h3 class="post-title entry-title"&gt; &lt;/h3&gt;   &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Rezolvari subiecte bac 2008 - Geografia Romaniei Subiectul&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;I&lt;/span&gt; &lt;a href="http://bacalaureat2008.org/forum/viewforum.php?f=26&amp;amp;sid=f395e17a19ba5461212eb3c5609a108a" target="_blank"&gt;CLICK&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Rezolvari subiecte bac 2008 - Geografia Romaniei Subiectul II&lt;/span&gt; &lt;a href="http://bacalaureat2008.org/forum/viewforum.php?f=33&amp;amp;sid=f395e17a19ba5461212eb3c5609a108a" target="_blank"&gt;CLICK&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Rezolvari subiecte bac 2008 - Geografia Romaniei Subiectul III&lt;/span&gt; &lt;a href="http://bacalaureat2008.org/forum/viewforum.php?f=34&amp;amp;sid=f395e17a19ba5461212eb3c5609a108a" target="_blank"&gt;CLICK&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-3884394533921879322?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/3884394533921879322/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/rezolvari-variante-geografie-bac-2008.html#comment-form' title='1 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/3884394533921879322'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/3884394533921879322'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/rezolvari-variante-geografie-bac-2008.html' title='Rezolvari Variante Geografie BAC 2008'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-2472247807260133605</id><published>2009-01-26T03:48:00.000-08:00</published><updated>2009-01-26T03:55:24.948-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='sinteze bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='geografie bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='geografie sinteze bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='geografie 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari geografie bacalaureat 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate bac 2009'/><title type='text'>Sinteze Geografie BAC 2009 (culegeri)</title><content type='html'>&lt;table class="mceItemTable" border="0"&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td valign="top" width="1%"&gt;&lt;img src="http://www.librarie.net/coperti/coperta_8861.jpg" mce_src="http://www.librarie.net/coperti/coperta_8861.jpg" alt="GEOGRAFIE. TESTE SI SINTEZE PENTRU BACALAUREAT, ADMITERE IN INVATAMANTUL SUPERIOR (EDITIA a V-a)" vspace="5" width="120" align="right" border="1" height="175" hspace="5" /&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;div class="carte"&gt; &lt;table class="mceItemTable" width="100%" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr&gt; &lt;td valign="top" align="right"&gt;&lt;b&gt;Autor (i):&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;SILVIU NEGUT, Octavian Mandrut&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td align="right"&gt;&lt;b&gt;Pret:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;11,90 LEI&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td align="right"&gt;&lt;b&gt;Editura:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;ALL&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td align="right"&gt;&lt;b&gt;Numar de pagini:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;224 pagini&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td align="right"&gt;&lt;b&gt;Colectia:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;PRAG FINALL&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td align="right"&gt;&lt;b&gt;ISBN&lt;/b&gt;:&lt;/td&gt; &lt;td&gt;9736842444&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td align="right"&gt;&lt;b&gt;Starea cartii:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;noua&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td align="right"&gt;&lt;b&gt;Disponibilitate:&lt;/b&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;disponibila in aproximativ 7 zile de la data comenzii&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt; &lt;/table&gt; &lt;/div&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;  &lt;/tbody&gt; &lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Detalii&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Lucrarea - editie actualizata si imbunatatita, adusa la nivelul cerintelor anului 2000, nu numai prin numarul sporit de teste cu raspuns, utile in evaluarea, invatarea si fixarea cunostintelor - cuprinde&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; reperele necesare pregatirii examenului de bacalaureat&lt;/span&gt;, a celui de admitere in invatamantul superior (proba de geografie) sau a unor concursuri scolare. De asemenea, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Testele si sintezele se constituie intr-un manual adecvat materiei predate in scolile normale, institutii in care, in clasa a XIII-a, se studiaza geografia regionala a Romaniei&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt; Suport pentru autoinvatare (oferind o baza informationala largita, o nuantare calitativa a acesteia si o metodologie de lucru) si autoevaluare (metodologia diferitelor probe de geografie, exemple de subiecte si modele de bareme), Testele si sintezele propuse de Silviu Negut si Octavian Mandrut - reputate cadre didactice in domeniu, autori si coautori a numeroase lucrari de specialitate - se evidentiaza intre celelalte lucrari de gen prin stimularea autoinvatarii independente, prin facilitarea autoevaluarii si evaluarii rezultatelor invatarii, cu ajutorul intrebarilor cu suport construit si a celor cu raspuns la alegere (asa-numitele intrebari tip grila), mai ales ca aceste ultime modalitati de testare se practica in mod curent in cadrul examenului de admitere organizat de numeroase institutii de invatamant superior de stat si particulare.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Cuprins&lt;/span&gt;: &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Sinteze de geografia Romaniei; Intrebari cu suport construit si alegere multipla; Intrebari cu grad sporit de dificultate; Exemple de teste-grila date la examenul de admitere la Academia de Studii Economice din Bucuresti - septembrie 1999.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.librarie.net/carti/8861/GEOGRAFIE-TESTE-SI-SINTEZE-PENTRU-BACALAUREAT-ADMITERE-IN-INVATAMANTUL-SUPERIOR"&gt;link&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-2472247807260133605?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/2472247807260133605/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/sinteze-geografie-bac-2009-culegeri.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/2472247807260133605'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/2472247807260133605'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/sinteze-geografie-bac-2009-culegeri.html' title='Sinteze Geografie BAC 2009 (culegeri)'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-8887888499998509840</id><published>2009-01-24T23:09:00.000-08:00</published><updated>2009-01-24T23:12:26.819-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='matematica rezolvari'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate matematica bac 2008'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate matematica 2008'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari matematica bac 2008'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bac 2008 mate'/><title type='text'>Variante rezolvate matematica BAC 2008</title><content type='html'>Pana in martie, cand vor aparea pe net variantele de la Bacalaureat din 2009 puteti sa invatati din variantele rezolvate de anul trecut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Rezolvari Matematica BAC 2008 &lt;/span&gt;- &lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2567654/bacalaureat-2008-Rezolvari-matematica-mt2-sII-"&gt;aici&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-8887888499998509840?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/8887888499998509840/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/variante-rezolvate-matematica-bac-2008.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/8887888499998509840'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/8887888499998509840'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/variante-rezolvate-matematica-bac-2008.html' title='Variante rezolvate matematica BAC 2008'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-2005148754561579520</id><published>2009-01-24T22:55:00.000-08:00</published><updated>2009-01-24T23:08:42.242-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari download 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='subiecte matematica 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari matematica bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari mate bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante matematica bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='matematica 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bacalaureat mate 2009'/><title type='text'>Rezolvari Matematica BAC 2009</title><content type='html'>La matematica e mai greu cu copiatul (da stiu), deci trebuie sa invatati cat de cat. Macar de 5.&lt;br /&gt;Cum &lt;a href="http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/search/label/variante%20bacalaureat%202009"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;variantele la BAC 2009&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; apar de abia pe 1 martie 2009, trebuie sa inveti ceva pana atunci.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pe situl pro-didactica.ro sunt tot felul de &lt;a href="http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/search/label/variante%20rezolvate%20bac%202009"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;subiecte la matematica rezolvate&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; din toate capitolele:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Algebra (Functii, logaritmi, siruri, multimi,etc)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Analiza matematica (Functii continue, functii derivablie, integrale, limite)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Geometrie (analitica, plana, in spatiu, trigonometrie, etc)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_MRE9BMhi0iw/SXwPFKw8s_I/AAAAAAAAA7Y/IXcH0JnUn1s/s1600-h/untitled.JPG"&gt;&lt;img style="cursor: pointer; width: 400px; height: 212px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_MRE9BMhi0iw/SXwPFKw8s_I/AAAAAAAAA7Y/IXcH0JnUn1s/s400/untitled.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5295123843344282610" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-2005148754561579520?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/2005148754561579520/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/rezolvari-matematica-bac-2009.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/2005148754561579520'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/2005148754561579520'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/rezolvari-matematica-bac-2009.html' title='Rezolvari Matematica BAC 2009'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_MRE9BMhi0iw/SXwPFKw8s_I/AAAAAAAAA7Y/IXcH0JnUn1s/s72-c/untitled.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-6193688219185706132</id><published>2009-01-24T04:13:00.000-08:00</published><updated>2009-01-24T04:15:23.155-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='sinteza online romana'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari romana'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='culegeri romana'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='sinteza romana 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='limba romana sinteze'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='sinteza bac 2009'/><title type='text'>Sinteze Limba si Literatura Romana Online</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;a href="http://literaturapebune.files.wordpress.com/2008/06/comunicare.doc"&gt;comunicare&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href="http://literaturapebune.files.wordpress.com/2008/06/postmodernismul.doc"&gt;postmodernismul&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href="http://literaturapebune.files.wordpress.com/2008/06/realismul.doc"&gt;realismul&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href="http://literaturapebune.files.wordpress.com/2008/06/romantismul.doc"&gt;romantismul&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href="http://literaturapebune.files.wordpress.com/2008/06/simbolismul.doc"&gt;simbolismul&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href="http://literaturapebune.files.wordpress.com/2008/06/stiluri.doc"&gt;stiluri&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href="http://literaturapebune.files.wordpress.com/2008/06/umanismul.doc"&gt;umanismul&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href="http://literaturapebune.files.wordpress.com/2008/06/iluminismul.doc"&gt;iluminismul&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href="http://literaturapebune.files.wordpress.com/2008/06/sinteza-latinitate-si-dacism.doc"&gt;sinteza-latinitate-si-dacism&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href="http://literaturapebune.files.wordpress.com/2008/06/dimensiunea-religioasa-a-existentei-sinteza.doc"&gt;dimensiunea-religioasa-a-existentei-sinteza&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href="http://literaturapebune.files.wordpress.com/2008/06/formarea-constiintei-istorice.doc"&gt;formarea-constiintei-istorice&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href="http://literaturapebune.files.wordpress.com/2008/06/sinteza-orient-occident.doc"&gt;sinteza-orient-occident&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href="http://literaturapebune.files.wordpress.com/2008/06/cultura-romana-dupa-instaurarea-comunismului.doc"&gt;cultura-romana-dupa-instaurarea-comunismului &lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href="http://literaturapebune.files.wordpress.com/2008/06/identitate-culturala.doc"&gt;identitate-culturala &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-6193688219185706132?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/6193688219185706132/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/sinteze-limba-si-literatura-romana.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/6193688219185706132'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/6193688219185706132'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/sinteze-limba-si-literatura-romana.html' title='Sinteze Limba si Literatura Romana Online'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-1581058915569969543</id><published>2009-01-24T04:05:00.000-08:00</published><updated>2009-01-24T04:13:32.814-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante sinteza'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='sinteze bac 2009 romana'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rezolvari lb romana'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='culegeri sinteze romana'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='sinteze romana'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate romana'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bacalaureat romana'/><title type='text'>Sinteze BAC 2009 Limba Romana</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Limba Romana&lt;/span&gt; este principala proba de la &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Bacalaureat &lt;/span&gt;si obiectul cu cea mai multa materie. Trebuie deasemenea sa va preagatiti dublu, pentru examenul oral, dar si pentru scris.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Va recomand sa alegeti o&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; carte de sinteze&lt;/span&gt;, care va usura munca dvs.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;Te gandesti cu groaza ca trebuie sa memorezi comentarii pentru BAC?&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_MRE9BMhi0iw/SXsETkeQ2zI/AAAAAAAAA5M/O5NO7V_h_-Q/s1600-h/en_372.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 90px; height: 133px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_MRE9BMhi0iw/SXsETkeQ2zI/AAAAAAAAA5M/O5NO7V_h_-Q/s200/en_372.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5294830521158785842" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Renunta!&lt;br /&gt;Studiul literaturii romane nu inseamna reproducerea mecanica a unor texte "crosetate" de altii. Aceasta carte reprezinta instrumentul ideal pentru tine deoarece contine analiza strucutrala, tematica si stilistica a operelor literare prezentate din perspectiva evolutiei istorice a genurilor si speciilor literare, scurte incadrari ale autorilor canonici in contextul cultural, tematica si trasaturile operei respective, sugestii de analiza si exercitii de control.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Iti garantam ca proba de limba si literatura romana va fi printre preferatele tale!&lt;br /&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Culegerea de sinteze la Lb. Romana o gasiti &lt;/span&gt;&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.librarienet.ro/carti/48927/Limba-si-literatura-romana-Sinteze-bacalaureat-Mioara-Coltea-Dorica-Boltasu"&gt;aici &lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-1581058915569969543?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/1581058915569969543/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/sinteze-bac-2009-limba-romana.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/1581058915569969543'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/1581058915569969543'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/sinteze-bac-2009-limba-romana.html' title='Sinteze BAC 2009 Limba Romana'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_MRE9BMhi0iw/SXsETkeQ2zI/AAAAAAAAA5M/O5NO7V_h_-Q/s72-c/en_372.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-5274390152163890640</id><published>2009-01-19T04:53:00.000-08:00</published><updated>2009-01-19T05:01:46.035-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate biologie anatomie 2008'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante online'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate pe net'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate biologie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='variante rezolvate bac 2009'/><title type='text'>Variante rezolvate Biologie-Anatomie 2008</title><content type='html'>Pana in martie pana &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;cand apar variantele pentru BAC 2009 pe internet&lt;/span&gt;, ar trebui sa te apuci sa le revezi pe cele din 2008. Aveti toate cele &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;100 de variante de la BIOLOGIE rezolvate. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border="0" width="90%"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td valign="top"&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622479/v01" target="_blank"&gt;Varianta 01&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622480/v02" target="_blank"&gt;Varianta 02&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622482/v03" target="_blank"&gt;Varianta 03&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622483/v04" target="_blank"&gt;Varianta 04&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622485/v05"&gt;Varianta 05&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622486/v06"&gt;Varianta 06&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622488/v07"&gt;Varianta 07&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622875/v08"&gt;Varianta 08&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622878/v09"&gt;Varianta 09&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622491/v10"&gt;Varianta 10&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622493/v11"&gt;Varianta 11&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622494/v12"&gt;Varianta 12&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622495/v13"&gt;Varianta 13&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622496/v14"&gt;Varianta 14&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622497/v15"&gt;Varianta 15&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622498/v16"&gt;Varianta 16&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622500/v17"&gt;Varianta 17&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622503/v18"&gt;Varianta 18&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622504/v19"&gt;Varianta 19&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622505/v20"&gt;Varianta 20&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622507/v21"&gt;Varianta 21&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622508/v22"&gt;Varianta 22&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622509/v23"&gt;Varianta 23&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622510/v24"&gt;Varianta 24&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622512/v25"&gt;Varianta 25&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622513/v26"&gt;Varianta 26&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622904/v27"&gt;Varianta 27&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622514/v28"&gt;Varianta 28&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622914/v29"&gt;Varianta  29&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622515/v30"&gt;Varianta 30&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622517/v31"&gt;Varianta 31&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622518/v32"&gt;Varianta 32&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622521/v33"&gt;Varianta 33&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt; &lt;td valign="top"&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622522/v34"&gt;Varianta 34&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622524/v35"&gt;Varianta 35&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622928/v36"&gt;Varianta 36&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622525/v37"&gt;Varianta 37&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622527/v38"&gt;Varianta 38&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622528/v39"&gt;Varianta 39&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622531/v40"&gt;Varianta 40&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Varianta 41&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622938/v42"&gt;Varianta 42&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622532/v43"&gt;Varianta 43&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622533/v44"&gt;Varianta 44&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622534/v45"&gt;Varianta 45&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622535/v46"&gt;Varianta 46&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622537/v47"&gt;Varianta 47&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622539/v48"&gt;Varianta 48&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622956/v49"&gt;Varianta 49&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622954/v50"&gt;Varianta 50&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2623388/v51"&gt;Varianta 51&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622541/v52"&gt;Varianta 52&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622542/v53"&gt;Varianta 53&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622544/v54"&gt;Varianta 54&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622545/v55"&gt;Varianta 55&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622547/v56"&gt;Varianta 56&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622549/v57"&gt;Varianta 57&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622551/v58"&gt;Varianta 58&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622552/v59"&gt;Varianta 59&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622553/v60"&gt;Varianta 60&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622554/v61"&gt;Varianta 61&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622555/v62"&gt;Varianta 62&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622556/v63"&gt;Varianta 63&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622557/v64"&gt;Varianta 64&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622559/v65"&gt;Varianta 65&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622560/v66"&gt;Varianta 66&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt; &lt;td valign="top"&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622561/v67"&gt;Varianta 67&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622563/v68"&gt;Varianta 68&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622564/v69"&gt;Varianta 69&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622566/v70"&gt;Varianta 70&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2623398/v71"&gt;Varianta 71&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622568/v72"&gt;Varianta 72&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622570/v73"&gt;Varianta 73&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622573/v74"&gt;Varianta 74&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622574/v75"&gt;Varianta 75&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622576/v76"&gt;Varianta 76&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622577/v77"&gt;Varianta 77&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622578/v78"&gt;Varianta 78&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622577/v77"&gt;Varianta 79&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622580/v80"&gt;Varianta 80&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2623415/v81"&gt;Varianta 81&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622583/v82"&gt;Varianta 82&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622584/v83"&gt;Varianta 83&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2623416/v84"&gt;Varianta 84&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622585/v85"&gt;Varianta 85&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622587/v86"&gt;Varianta 86&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2623414/v87"&gt;Varianta 87&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622589/v88"&gt;Varianta 88&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Varianta 89&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622590/v90"&gt;Varianta 90&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622591/v91"&gt;Varianta 91&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2623427/v92"&gt;Varianta 92&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622592/v93"&gt;Varianta 93&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622593/v94"&gt;Varianta 94&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622594/v95"&gt;Varianta 95&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2623428/v96"&gt;Varianta 96&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2623429/v97"&gt;Varianta 97&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2623434/v98"&gt;Varianta 98&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2623426/v99"&gt;Varianta 99&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/2622600/v100"&gt;Varianta 100&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;Sursa bac-admitere.ro&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-5274390152163890640?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/5274390152163890640/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/variante-rezolvate-biologie-anatomie.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/5274390152163890640'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/5274390152163890640'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/variante-rezolvate-biologie-anatomie.html' title='Variante rezolvate Biologie-Anatomie 2008'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-8240234655659076217</id><published>2009-01-18T00:37:00.000-08:00</published><updated>2009-01-18T00:57:28.828-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='memorie test'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='metode de a invata la bac'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='metode eficente de a invata'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cum sa invat la bac'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cum sa memorez'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cum sa inveti eficient pentru bac'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cum sa invat'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cum sa retin mai usor'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='invata usor'/><title type='text'>Cum sa inveti eficient pentru BAC?</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Care este cea mai eficienta metoda de a invata? &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nu exista o metoda universala de a invata cat mai eficient. Fiecare individ are propria metoda. De exemplu eu invat cel mai bine dimineata, in liniste, citesc lectia, dupa care incerc sa o reproduc cu voce tare dupa care pe hartie.&lt;br /&gt;Un coleg de-al meu isi inregistreaza vocea pe un reportofon, dupa care asculta materialul de cateva ori, repoducandu-l cu voce tare.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Daca aveti memorie vizuala buna, atunci este bine sa cititi lectiile si sa le reproduceti pe hartie.&lt;br /&gt;Daca aveti memorie auditiva mai buna, atunci urmati modelul colegului meu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Nu recoamd pastile, lecitina sau mai stiu eu ce trucuri pentru a retine cat mai mult. &lt;/span&gt;In primul rand trebuie sa anihilati orice forma de distragere a atentiei. Formatati hardiskul la calculator, ascundeti bateria la telefon, acoperiti oglinzile din camera etc. Orice, numai sa va puteti concentra asupra materialului care necesita memorat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Daca ati reusit sa memorati o cantitate apreciabila de informatie, atunci trebuie sa o mentineti vie in mintea voastra. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Este foarte usor sa uitati daca nu mai repetati ceea ce ati invatat. Recomandat este sa repetati cel putin o data pe saptamana.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Totusi, daca va e greu sa invatati cititi si topicul "&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/"&gt;Cum sa copii la BAC?&lt;/a&gt;" .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Spor la invatat!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-8240234655659076217?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/8240234655659076217/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/cum-sa-inveti-eficient-pentru-bac.html#comment-form' title='0 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/8240234655659076217'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/8240234655659076217'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/cum-sa-inveti-eficient-pentru-bac.html' title='Cum sa inveti eficient pentru BAC?'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-8408199690781552671</id><published>2009-01-15T23:30:00.000-08:00</published><updated>2009-01-16T00:00:13.141-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cum sa copii la bac'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='culegeri variante rezolvate bac 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cum sa copii de pe telefon la bacalaureat'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='metode de copiat la bac'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='casca bluetooth de copiat bac'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='fitzuici bac 2009'/><title type='text'>Cum sa copii la BAC?</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Toata lumea stie ca la BAC se copie!&lt;/span&gt; Toata lumea aude ca de anul viitor nu se va mai putea copia. Asa se spunea si acum 3 ani...&lt;br /&gt;Pana acum era simplu: Iti cumparai o culegere cu &lt;a href="http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;variantele rezolvate&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; si copiai de pe ea. Simplu ca buna ziua.&lt;br /&gt;Cum din acest an numerele de pe variante nu vor mai coincide, acest mod este exclus. Asa ca puteti incerca una din urmatoarele &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;metode de copiat la BAC&lt;/span&gt;:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1. PRIN CASCA BLUETOOTH &lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_MRE9BMhi0iw/SXA8xTml5eI/AAAAAAAAA2Y/mcIKS5wHbx0/s1600-h/5645.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 90px; height: 90px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_MRE9BMhi0iw/SXA8xTml5eI/AAAAAAAAA2Y/mcIKS5wHbx0/s200/5645.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5291796379933730274" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Puneti un prieten sa va dicteze rezolvarile prin telefon. Aceasta metoda de a copia este recomandata celor cu parul lung, astfel incat casca bluetooth este nedetectabila.&lt;br /&gt;Inca nu e prea tarziu sa va lasati parul lung! Sa stiti, nu e prea recomandat sa mergi cu caciula la examen. :)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;2. DIRECT DE PE TELEFON &lt;/span&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_MRE9BMhi0iw/SXA9J50k59I/AAAAAAAAA2g/aJlvBsBqZeo/s1600-h/SPV_C600_725x898.png"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 79px; height: 98px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_MRE9BMhi0iw/SXA9J50k59I/AAAAAAAAA2g/aJlvBsBqZeo/s200/SPV_C600_725x898.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5291796802509793234" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Trebuie sa aveti un smartphone, e bine sa aiba display-ul mare. Inainte de examen va copiati pe el referate si variante rezolvate.&lt;br /&gt;Dar daca profesorul care o sa va supravegheze o sa fie mai exigent, nu o sa puteti copia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;3. DE PE FITZUICI SAU CULEGERI CU VARIANTE&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cum am mai zis o sa fie mai greu, dar nu imposibil.&lt;br /&gt;Unii mai copie de pe fizuici scrise cu un font mic. Dar sunt de parere ca se depune prea mult efort in preagatirea fitzuicilor, dar daca nu aveti de ales...BAGATI TARE!&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;4. DIRECT DIN MINTEA TA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E cea mai buna metoda. Stiu ca e greau sa inveti dupa 4 ani in care mintea ta a fost in stare de &lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_MRE9BMhi0iw/SXA94uFyIvI/AAAAAAAAA2w/zrZqPrJo_2U/s1600-h/Studying.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 89px; height: 60px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_MRE9BMhi0iw/SXA94uFyIvI/AAAAAAAAA2w/zrZqPrJo_2U/s200/Studying.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5291797606814589682" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;hibernare, dar invata macar de 5 la fiecare materie. Iar daca supraveghetorul o sa va dea liber la copiat, atunci o sa aplici una din metodele de copiat de mai sus.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Multa BAFTA! Ca sigura aveti nevoie...&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5453691227869903705-8408199690781552671?l=variante-rezolvate2009.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/feeds/8408199690781552671/comments/default' title='Postare comentarii'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/cum-sa-copii-la-bac.html#comment-form' title='3 comentarii'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/8408199690781552671'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5453691227869903705/posts/default/8408199690781552671'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://variante-rezolvate2009.blogspot.com/2009/01/cum-sa-copii-la-bac.html' title='Cum sa copii la BAC?'/><author><name>adi</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_MRE9BMhi0iw/SXA8xTml5eI/AAAAAAAAA2Y/mcIKS5wHbx0/s72-c/5645.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5453691227869903705.post-418982626017997558</id><published>2009-01-12T03:26:00.000-08:00</published><updated>2009-01-24T23:22:11.470-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='istorie bacalaureat 2009'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='sinteza istorie pentru bacalaureat'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='sinteza istorie bac 2009'/><title type='text'>Sinteza istorie BAC 2009</title><content type='html'>ISTORIE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SINTEZE BACALAUREAT 2009&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A. POPOARE ŞI SPAŢII ISTORICE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Romanitatea românilor în viziunea istoricilor&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. A. Etnogeneza românească&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Geto-dacii şi lumea romană în secolele I î. Hr. – al II-lea d.Hr.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Popor de origine indo-europeană, daco-geţii au reprezentat ramura nordică a tracilor, diferenţiindu-se de aceştia în perioada Epocii Fierului.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Erau numiţi geţi în izvoarele scrise greceşti şi daci în cele romane. Până în secolul I î.H., când şi-au constituit un stat propriu, au fost organizaţi în triburi şi uniuni de triburi care :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø aveau denumiri specifice (apulli, burii, carpii, costobocii etc.);&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø erau conduse de şefi militari (basilei);&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø aveau centrul în cetăţi fortificate de tip “dava” (Argedava, Buridava, Piroboridava etc.).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Istoria politico-militară timpurie a daco-geţilor este cunoscută din izvoarele scrise externe, cele mai vechi însemnări fiind cuprinse în opera istoricului grec Herodot (sec.V î.H.).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Geto-dacii au intrat contact cu lumea romană, preluând elemente ale culturii materiale şi spirituale ale acesteia, încă dinainte de instaurarea stăpânirii imperiale în zona dunăreană (faza preliminară a romanizării geto-dacilor).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Ameninţarea romană directă a început să se manifeste din timpul regelui Burebista, întemeietorul statului dac (82-44 î.Hr.).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Burebista (82-44 î.H.) – a fost conducătorul get care a unit pentru prima dată toate triburile daco-geţilor sub o singură autoritate politică, punând astfel bazele statului dac.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Condiţiile care au favorizat întemeierea statului în secolul I î.H.au fost:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø unitatea etnică, lingvistică şi religioasă a daco-geţilor;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø dezvoltarea organizării sociale şi apariţia aristocraţiei tribale (tarabostes, pilleati);&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø ameninţările externe ( în special din partea celţilor din vest şi a romanilor care, în expansiunea lor, se apropiaseră de zona Dunării).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Unificarea triburilor geto-dace a fost realizată atât pe cale paşnică cât şi prin forţa armelor. Burebista a beneficiat de sprijinul direct acordat de marele preot al cultului zalmoxian, Deceneu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Ca organizare, statul condus de Burebista era o monarhie cu pronunţat caracter militar. Hotarele sale se întindeau în nord până în Carpaţii Păduroşi, înspre răsărit până la gurile Bugului, în vest până în Slovacia de azi, iar spre sud până la Munţii Balcani.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø După moartea regelui dac statul dac s-a destrămat în patru, apoi în cinci entităţi statale distincte.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Romanii urmăreau să-şi impună controlul asupra coloniilor greceşti vest-pontice, să aibă acces la resursele zonei nord-dunărene (aur, argint, grâne) şi să beneficieze de poziţia strategică avantajoasă.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Legăturile daco-romane s-au intensificat în secolele I î.Hr. – I d.Hr., dar, după instaurarea stăpânirii imperiale pe teritoriul locuit de geto-daci, s-a trecut la o nouă etapă, manifestată printr-o romanizare intensă.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Geto-dacii din Dobrogea de astăzi au intrat sub stăpânirea romană din anul 46 d. Hr., făcând parte din provincia Moesia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Decebal (87-106) – conducător dac ce a purtat iniţial numele de Diurpaneus, şi care a reuşit să refacă unitatea statului dac, în condiţiile agravării ameninţării romane.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Noul stat dac era mai redus teritorial decât în secolul I î.H. dar mai dezvoltat în plan economic şi mai bine organizat militar, capitala sa fiind la Sarmizegetusa, în Munţii Şureanu (sud-vestul Transilvaniei).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Seria conflictelor militare cu romanii a fost deschisă de predecesorul lui Decebal, Duras, prin campania dacilor la sudul Dunării, în Moesia (iarna anului 85/86).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În anul 87, împăratul roman Domiţian trimite în Dacia o armată romană condusă de Cornelius Fuscus. Aceasta este înfrântă de Decebal la Tapae. Ulterior (anul 88), o nouă armată romană, în frunte cu Tettius Iulianus, atacă Dacia, regele dac fiind acum înfrânt (tot la Tapae). Anul următor (89), se încheie pacea dintre Decebal şi Domiţian. Având caracterul unui compromis, aceasta prevedea:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø transformarea Daciei într-un stat clientelar Romei;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø acordarea de subsidii băneşti şi asistenţă din partea romanilor, utilizate pentru întărirea capacităţii militare a statului dac.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Conflictele daco-romane se reiau odată cu urcarea pe tronul Romei a lui Traian (98-117). În anul 101 izbucneşte primul război daco-roman (101-102). Decebal este înfrânt la Tapae. În iarna 101/102 luptă împotriva romanilor în Moesia, alături de aliaţii săi, burii şi sarmaţii, dar este nevoit să încheie pace. Tratatul din 102, defavorabil dacilor, prevedea :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø dărâmarea zidurilor cetăţilor dacice;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø cedarea Banatului, Olteniei şi Munteniei către romani;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø anularea politicii externe a lui Decebal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Între anii 105 şi 106 se desfăşoară cel de-al doilea război daco-roman. Întreaga Dacie este cucerită, rezistenţa dacilor este înfrântă.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Decebal se sinucide (106). Dacia devine provincie romană.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Romanizarea geto-dacilor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Principalii factori care au contribuit la derularea procesului de romanizare în timpul stăpânirii romane au fost:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- armata romană adusă în provincia Dacia şi cantonată în castre;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- veteranii (soldaţi romani lăsaţi la vatră, stabiliţi în Dacia);&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- administraţia şi justiţia romană;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- coloniştii latinofoni, aduşi masiv, din toate provinciile imperiului şi prezenţi în toate domeniile vieţii social-economice a provinciei;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- învăţământul în limba latină;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- religia romană. Au fost onoraţi în special zeii romani Jupiter, Junona, Minerva. S-au manifestat următoarele fenomene religioase: sincretismul (amestecul atributelor unor zei diferiţi, inclusiv ale celor locali, într-un singur cult) şi interpretatio romana (adorarea unor zeităţi dacice sub nume romane).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Principalul rezultat al romanizării a fost formarea unui nou popor – daco-roman.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Atunci când împăratul Aurelian a decis retragerea armatei şi administraţiei din provincia imperială Dacia, din raţiuni strategice, în anul 271 d.Hr., majoritatea populaţiei nu a părăsit acest teritoriu şi a continuat să trăiască la nord de Dunăre.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În urma procesului de romanizare, s-a format populaţia daco-romană. Aceasta vorbea limba latină populară (vulgară), dar a mai păstrat şi cuvinte din limba dacică. După abandonarea provinciei Dacia de către romani, procesul de romanizare a continuat. Atunci s-a desfăşurat etapa postromană a romanizării, când şi dacii liberi, care nu făcuseră parte din provincia Dacia, intrând în contact cu daco-romanii, s-au romanizat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Deoarece la nord de Dunăre a continuat să trăiască o numeroasă populaţie daco-romană, vorbitoare de limbă latină, statul roman nu a întrerupt legăturile cu locuitorii de pe acest teritoriu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Creştinismul a avut, la rândul său, o contribuţie importantă în procesul de romanizare a autohtonilor, noua credinţă fiind răspândită în limba latină de misionarii veniţi din imperiu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Dobrogea de astăzi a făcut parte din Imperiul Roman de Răsărit până în anul 602.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Etnogeneza românească. Continuitatea de locuire pe teritoriul românesc. Etnogeneza românească a fost un proces complex, care a avut loc de-a lungul mai multor secole.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Chiar dacă, în primul mileniu creştin, în zona nord-dunăreană s-au perindat numeroase populaţii migratoare (huni, vizigoţi, gepizi, avari, slavi, bulgari etc.), populaţia daco-romană a continuat să trăiască pe acest teritoriu, dovadă fiind numeroasele descoperiri arheologice, dar şi o serie de mărturii scrise.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Etnogeneza românească a fost un proces complex, desfăşurat de-a lungul mai multor secole, al cărui rezultat a fost apariţia unui popor neolatin (înrudit, prin aceasta cu italienii, spaniolii, francezii, portughezii), singurul moştenitor al romanităţii orientale.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Principalele etape ale formării poporului român au fost:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø perioada stăpânirii romane (sec. II-III), când asupra dacilor şi-au exercitat influenţa romanizatoare armata, coloniştii, veteranii, administraţia romană, constituindu-se astfel poporul daco-roman;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø perioada migraţiilor, ulterioară retragerii aureliene, când fenomenul romanizării s-a extins şi asupra dacilor liberi. Totodată, a continuat să existe o populaţie daco-romană şi la sudul Dunării, urmaşă a daco-geţilor şi moesilor din provincia romană Moesia. Aceştia, cunoscuţi cu numele de vlahi, vor fi vorbitorii dialectelor limbii române: aromân, megleno-român, istro-român. Până la sfârşitul secolului al VIII-lea, în timpul desfăşurării invaziei migratorilor, populaţia daco-romană se transformă în populaţie românească, asimilând influenţe din partea migratorilor germanici şi mai ales a slavilor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Din secolul al IX-lea, izvoarele istorice scrise vorbesc despre români ca fiind populaţia autohtonă din zona Dunării de Jos, ceea ce arată încheierea etnogenezei româneşti până în acel moment.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Limba română&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Face parte din familia limbilor neolatine, cu care este asemănătoare în privinţa stratului fundamental latin şi a etapelor de formare, corespunzătoare etnogenezei româneşti. Se formează până în secolul al VIII-lea, când se poate vorbi de o limbă proto- sau străromânească. Astfel, limba română prezintă o structură compusă din:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- substratul traco-dacic (circa 10% din fondul lexical de bază);&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- stratul fundamental latin (60 % din vocabularular);&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- adstratul slav (în jur de 20% din fondul lexical, reprezentând cuvinte pătrunse în limba română începând cu secolul al IX-lea, când procesul etnogenezei era deja încheiat).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.B. Istoricii, despre romanitatea românilor&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Românii în sursele medievale timpurii.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Documentele istorice scrise din primul mileniu al erei creştine, care îi menţionează pe români, sunt relativ puţine, dar sunt suplinite de numeroasele descoperiri arheologice efectuate pe teritoriul actual al României.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Dintre acestea se remarcă cele datând din perioada secolelor al VII-lea – al XI-lea, din cadrul culturilor arheologice Ipoteşti-Cândeşti şi Dridu, diverse vase, unelte, podoabe, arme şi alte obiecte aparţinând comunităţilor autohtone fiind descoperite în aşezări precum Brateiu (judeţul Sibiu), Poian (judeţul Covasna), Alba Iulia sau Izvoru (judeţul Giurgiu). Acestea dovedesc continuitatea de locuire a românilor pe teritoriul pe care ei s-au format.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Începând din secolul al VII-lea, autohtonii încep să fie menţionaţi în izvoarele documentare ale vremii ca un popor romanic distinct constituit.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Printre acestea s-au numărat tratatul militar Strategikon, scris de împăratul bizantin Mauricius în secolul al VII-lea, lucrarea Despre administrarea imperiului, a împăratului bizantin Constantin al VII-lea Porfirogenetul (secolul al X-lea), corespondenţa împăratului bizantinVasile al II-lea Macedoneanul (secolele al X-lea – al XI-lea). Alţi autori bizantini, armeni, arabi, germani etc. au scris despre prezenţa românilor pe acest teritoriu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Din secolele al XI-lea – al XII-lea, dovezile scrise despre strămoşii noştri sunt din ce în ce mai numeroase, ei fiind numiţi în documentele vremii vlahi, blachi, valahi sau români .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Preocupări ale cronicarilor şi învăţaţilor din secolele al XV-lea – al XVIII-lea privind originea românilor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Din secolul al XV-lea, o serie de scriitori umanişti din Europa, călători străini sau cronicari români, au manifestat un interes deosebit faţă de trecutul poporului român. Nicolaus Olahus sau Grigore Ureche, în secolul al XVI-lea, Miron Costin, un secol mai târziu, au afirmat originea latină a românilor şi unitatea lor de neam.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În secolul al XVIII-lea şi la începutul secolului al XIX-lea, cărturari precum Dimitrie Cantemir sau membrii Şcolii Ardelene (Samuil Micu, Petru Maior, Gheorghe Şincai, Ioan Budai Deleanu), au pus în evidenţă originea latină a limbii române şi continuitatea românilor în spaţiul nord-dunărean.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Romanitatea românilor în viziunea istoricilor din secolele al XVIII-lea – al XX-lea.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø La sfârşitul secolului al XVIII-lea şi în secolul al XIX-lea au fost formulate o serie de teorii istoriografice referitoare la procesul etnogenezei româneşti, care porneau de la contestarea continuităţii de locuire a populaţiei autohtone la nordul Dunării.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Disputa în jurul continuităţii românilor s-a desfăşurat din motive politice, într-o perioadă în care românii transilvăneni şi-au intensificat lupta pentru obţinerea de drepturi naţionale, atât în epoca stăpânirii habsburgice, cât şi în timpul regimului dualist austro-ungar (după 1867).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Teoria imigraţionistă, care îi prezenta pe români ca fiind un popor format la sud de Dunăre, de unde ar fi imigrat la nord de fluviu abia prin secolul al XIII-lea, a fost susţinută, spre sfârşitul secolului al XVIII-lea, de Franz Josef Sulzer, Christian Engel sau de I. C. Eder.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Aceasta a fost combătută de fruntaşii Şcolii Ardelene, care, în dorinţa lor de a demonstra vechimea şi continuitatea de locuire a românilor, au pus accent pe caracterul exclusiv latin al românilor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În secolul al XIX-lea, Robert Roesler, a dezvoltat teoria imigraţionistă, în lucrarea intitulată Studii româneşti (Viena, 1871). De aceea, teoria imigraţionistă se mai numeşte şi teorie roesleriană.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Faţă de teoria roesleriană au luat poziţie, între alţii, istoricii B. P. Hasdeu şi A. D. Xenopol, în secolul al XIX-lea, conturându-se, pe baze ştiinţifice, teoria continuităţii românilor în spaţiul carpato-danubiano-pontic.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În secolul al XX-lea, ca şi în cele precedente, au fost elaborate lucrări ştiinţifice, care au demonstrat vechimea şi continuitatea românilor pe teritoriul de la nord şi de la sud de Dunăre. Dintre acestea, se remarcă lucrarea istoricului Gheorghe I. Brătianu, O enigmă şi un miracol istoric: poporul român.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;B. OAMENII, SOCIETATEA ŞI LUMEA IDEILOR&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Viziuni despre modernizare în Europa secolelor XIX-XX; curente şi politici culturale, identităţi naţionale şi identitate europeană&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. A. Tendinţe şi politici în cultura europeană a secolului al XIX-lea.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Progresul înregistrat prin cercetarea ştiinţifică şi inovaţiile tehnice din secolul al XIX-lea;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Promovarea ideilor liberale şi naţionale în plan politic;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;s-au reflectat în mediile culturale prin diversificarea curentelor intelectuale şi artistice, ca şi prin accentuarea rolului social al culturii, respectiv a interesului public pentru stimularea creaţiei sau a politicilor culturale.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Dacă artiştii şi scriitorii au început să se adreseze unui public tot mai larg, ei dovedeau, în acelaşi timp, preocupări şi convingeri politice, pe care le făceau cunoscute prin operele lor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Această evoluţie a fost favorizată de dezvoltarea presei, de creşterea tirajelor publicaţiilor şi ale cărţilor, a interesului general pentru lectură şi instruire.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¨ În domeniile literaturii şi artei, secolul al XIX-lea a debutat prin afirmarea (cu deosebire după 1815) a romantismului.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Exprimarea liberă a sentimentelor şi trăirilor, căutarea modelelor eroice în istorie, valorizarea idealurilor naţionale şi democratice au reprezentat trăsături definitorii ale operelor artistice şi literare romantice.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¨ La mijlocul secolului al XIX-lea, realismul, aducea o viziune nouă în creaţia artistică. Preocupaţi de descrierea realităţii sociale aşa cum se prezenta aceasta, fără alte artificii, a omului ca produs al mediului social al vremii sale, reprezentanţii realismului urmăreau observarea cu obiectivitate a lumii reale, prezentarea şi explicarea ei cu precizie şi cu minuţiozitate.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¨ Naturalismul, inspirat de fiziologia experimentală dezvoltată de Claude Bernard, a accentuat interesul pentru influenţa mediului, dar şi a fiziologicului sau a eredităţii, asupra evoluţiei omului şi a societăţii.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¨ La cumpăna secolelor al XIX-lea – al XX-lea, simbolismul şi parnasianismul, exprimau dorinţa de desprindere de realitatea imediată şi de căutare a unor noi valori culturale.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¨ În artele plastice, ultimele decenii ale secolului al XIX-lea au fost marcate de impresionism, exprimare a căutărilor pentru redarea unor nuanţe şi fenomene subtile ale luminii şi ale mişcării.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Cultura a fost asumată în secolul al XIX-lea ca o problemă de stat, fiind adoptate măsuri politice pentru susţinerea ei.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Trăsături fundamentale ale epocii au fost:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø perfecţionarea învăţământului;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø eforturile pentru reducerea analfabetismului;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø constituirea de asociaţii culturale, academii naţionale, manifestările expoziţionale.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Preocuparea pentru urbanism a permis avântul arhitecturii, construirea unor edificii impresionante (gări, biblioteci, monumente, clădiri guvernamentale) şi utilizarea unor materiale noi, precum betonul armat, oţelul şi sticla.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Preocupări culturale în spaţiul românesc, până la Primul Război Mondial.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Dezvoltarea literaturii şi artei a fost caracterizată, pe de o parte, de racordarea mediului cultural românesc la cel occidental şi pe de altă parte de cultivarea specificului naţional, prin alegerea temelor de inspiraţie din creaţia folclorică sau din trecutul istoric.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Începuturile afirmării culturale au fost puse în perioada prepaşoptistă, odată cu dezvoltarea gustului pentru lectură şi apariţia primelor publicaţii în limba română (Curierul românesc, Albina românească - 1829; România, primul cotidian românesc – 1837, Gazeta de Transilvania - 1838).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Un rol deosebit în promovarea culturii naţionale a revenit societăţilor literare, artistice şi ştiinţifice, ca de pildă, Societatea Academică Română (Bucureşti, 1867), devenită, din 1879, Academia Română, instituţie de prestigiu care îşi desfăşura activitatea în trei secţii: literară, istorică şi ştiinţifică.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;În plan cronologic şi tematic, literatura română modernă s-a structurat pe două etape: - paşoptismul, ataşat valorilor romantismului, reprezentat de I.H. Rădulescu, V.Alecsandri, D.Bolintineanu, Al. Odobescu, C. Negruzzi;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- epoca marilor clasici, ilustrată de activitatea critică sau literară susţinută de Titu Maiorescu, Mihai Eminescu, Ion Creangă, I.L.Caragiale, G. Coşbuc, O. Goga, Ioan Slavici. Arta românească a secolului al XIX-lea fost reprezentată de Th. Aman, Gh.Tattarescu, N.Grigorescu, Ion Andreescu, Ştefan Luchian (pictură); Carol Stork (sculptură); Ciprian Porumbescu, George Enescu (muzică). Istoriografia s-a interesat în mod deosebit de valorificarea izvoarelor, de aspecte economice, sociale, ale vieţii cotidiene, fiind ilustrată de operele lui D. Onciul, A.D.Xenopol, N. Iorga, I. Bogdan. Din aceeaşi epocă datează şi preocupările pentru arheologie legate de activitatea lui Al. Odobescu şi Gr. Tocilescu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.B. Curente şi politici culturale în secolul al XX-lea&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Medii şi politici culturale europene în secolul al XX-lea.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Cultura europeană a secolului al XX-lea a fost influenţată de schimbările în modul de viaţă şi mentalitatea oamenilor, produse de Primul Război Mondial.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Trăsăturile culturii interbelice au fost:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Protestul faţă de război, faţă de uniformizare şi tehnicizare;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- căutarea unor noi forme artistice;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- apariţia culturii de masă;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- a dus la decăderea culturii tradiţionale;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- încurajarea consumului de masă;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- standardizarea gusturilor publicului;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- la impunerea unor modele comportamentale noi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- În ţările cu regimuri politice totalitare, cultura de masă a reprezentat un instrument de propagandă, în slujba puterii politice.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În literatură, arte plastice, muzică şi filosofie au apărut noi curente, ca:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- expresionismul;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- dadaismul;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- suprarealismul;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- abstracţionismul.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Filosofia europeană interbelică a fost dezvoltată de gânditori şi scriitori ca Jean Paul Sartre, Simone de Beauvoir, Albert Camus.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø După al Doilea Război Mondial, progresele în plan tehnic şi social, mai ales în statele occidentale, dezvoltarea rapidă a mijloacelor de comunicare în masă, au produs anumite modificări ale practicilor culturale, in favoarea cinematografiei, a televiziunii şi a noilor tehnologii informatice.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În arhitectură s-a impus concepţia funcţională, modernă, cu noi forme şi materiale (aluminiu, beton, sticlă). Cel mai important curent a fost Şcoala de arhitectură şi arte plastice Bauhaus, întemeiată în 1919, la Weimar, de W. Gropius.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În perioada postbelică, modelele arhitecturale au accentuat caracterul funcţional şi social al edificiilor, printre arhitecţii epocii numărându-se Le Corbusier, A. Aalto, M. Breuer, R. Bofil.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tendinţe în cultura românească a secolului al XX-lea.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Constituirea statului naţional unitar şi afirmarea României în rândul statelor europene moderne s-a reflectat în plan cultural printr-o amplă efervescenţă a formelor şi modalităţilor de expresie, ca şi prin deschiderea spre cultura europeană, fără a nega valoarea specificului naţional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Scriitori din perioada interbelică precum Ion Barbu, Hortensia Papadat-Bengescu, Camil Petrescu, George Bacovia, Tristan Tzara şi Saşa Pană (ultimii doi fiind fondatorii dadaismului), Mircea Eliade, Lucian Blaga şi Al. Phillipide au ilustrat curentele culturale ale vremii.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În dramaturgie, Eugen Ionescu a devenit celebru ca un reprezentant de seamă al teatrului absurdului.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În artă, Constantin Brâncuşi s-a dovedit, prin operele sale Poarta sărutului, Coloana fără sfârşit, Pasărea măiastră, Masa Tăcerii, un precursor al artei abstracte.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În perioada postbelică, legăturile culturale dintre România şi restul Europei au fost limitate de regimul comunist. Eugen Ionescu, Mircea Eliade, Emil Cioran, dirijorul Sergiu Celibidache, muzicianul Constantin Brăiloiu, aflaţi în exil, au continuat să reprezinte cultura românească.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø După înlăturarea regimului comunist, deschiderea politică a României spre spaţiul euro-atlantic a fost însoţită de dorinţa de a reveni în marea familie culturală europeană.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.C. Identităţi naţionale şi identitate europeană&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Identităţi naţionale în spaţiul european.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Expresie a evoluţiei politice şi istorice de la sfârşitul secolului al XVIII-lea şi începutul secolului al XIX-lea, constituirea naţiunilor, comunităţi umane coerent structurate, cu o identitate etnică, lingvistică şi istorică proprie, a reprezentat totodată rezultatul impunerii burgheziei în plan social şi politic.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Acest proces a marcat cu deosebire perioada dintre anii 1815 şi 1914 (“Secolul naţionalităţilor”).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Astfel, pe continentul european, în această perioadă, şi-au îndeplinit treptat năzuinţele de independenţă şi unitate naţională belgienii, românii, italienii, germanii, norvegienii, în timp ce imperiile multinaţionale, austro-ungar, rus sau otoman, s-au confruntat cu revendicările şi revoltele popoarelor supuse.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø La asigurarea coeziunii statelor naţionale europene au contribuit politicile de stat, manifestate prin impunerea învăţământului obligatoriu, a limbii oficiale, a votului universal şi a recrutării obligatorii în sistemul militar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În acelaşi timp, naţionalismul excesiv a reprezentat sursa a numeroase conflicte care au afectat continentul european în secolele al XIX-lea şi al XX-lea.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Identitate şi unitate europeană.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Încă de la mijlocul secolului al XIX-lea, scriitorul Victor Hugo îşi exprima speranţa că popoarele europene vor forma cândva “Statele Unite ale Europei”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Ideea unei Europe unite, spaţiu al păcii, armoniei şi prosperităţii, s-a conturat de-a lungul epocii moderne ca o reacţie a mediului intelectual faţă de rivalităţile şi războaiele frecvente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Aceasta s-a bazat pe afirmarea intereselor comune şi a valorilor promovate de democraţia liberală:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- libertatea individuală&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- justiţia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- suveranitatea poporului&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- libertatea cuvântului&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- separarea puterilor în stat&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- iniţiativă individuală&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- solidaritate.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø După Primul Război Mondial, au fost propuse, în principal, două proiecte de unificare a Europei:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- constituirea uniunii pan-europene, susţinut de Richard de Coudenhove-Kalergi (din anul 1922);&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- înfiinţarea unei “uniuni federale europene”, idee avansată de Aristide Briand, ministrul de Externe al Franţei&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Deteriorarea relaţiilor internaţionale în anii ’30 şi declanşarea celui de-al Doilea Război Mondial au determinat abandonarea proiectelor interbelice.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Ulterior, proiectele privind formarea Europei unite au fost reluate.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În anul 1950, Planul (Declaraţia) Schuman deschidea calea spre construirea cadrului identitar european, pornind de la valorile democratice comune, dar fără a contesta tradiţiile, moştenirea naţională şi culturală a statelor membre ale noii structuri politice.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Primul organism politic continental a fost Consiliul Europei, creat la 5 mai 1949. Acesta cuprindea iniţial zece state (Marea Britanie, Belgia, Danemarca, Franţa, Irlanda, Italia, Luxemburg, Norvegia, Olanda, Suedia).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Apoi, în 1951, şase state (Franţa, Republica Federală Germania, Italia, Belgia, Olanda şi Luxemburg) au format Comunitatea Economică a Cărbunelui şi Oţelului.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În 1957, reprezentanţii acestora au semnat Tratatul de la Roma, fundamentul Comunităţii Economice Europene, numită şi Piaţa Comună.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Uniunea Europeană (UE) a fost constituită prin Tratatul de la Maastricht (7 februarie 1992)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Competenţele instituţiilor Uniunii Europene au fost stabilite prin tratate, precum cel de la Nisa, din anul 2000, negociat în vederea primirii de noi membri.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø România a semnat în 1993 acordul de asociere la Uniunea Europeană, statul român fiind admis în acelaşi an în Consiliul Europei, iar din anul 2000 a iniţiat procesul concret de integrare în Uniunea Europeană. În anul 2003, în cadrul Consiliului European de la Bruxelles, a fost stabilit calendarul aderării: semnarea Tratatului de Aderare în 2005 şi aderarea propriu-zisă, începând de la 1 ianuarie 2007.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Secolul XX – Între democraţie şi totalitarism&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.A. Ideologii şi practici politice democratice&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Caracteristici generale ale evoluţiei regimurilor democratice din Europa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø La încheierea Primului Război Mondial, regimurile democratice s-au instaurat în unele dintre statele nou constituite în centrul şi estul Europei, aşa cum a fost cazul Cehoslovaciei.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Totuşi, perioada interbelică, a fost dominată de instaurarea, inclusiv în noile state europene, a regimurilor autoritare sau dictatoriale (Polonia, Iugoslavia, Austria etc.).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Regimurile democratice, bazate pe principiul separării puterilor în stat, vot universal, alegeri libere, respectarea drepturilor şi libertăţilor cetăţeneşti, pluripartidism, s-au consolidat în ţările nordice, precum Danemarca, Suedia sau Norvegia, şi în cele mai multe state din vestul Europei.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Trăsăturile regimurilor democratice erau conforme principiilor înscrise fie în programele partidelor bazate pe ideologii politice de dreapta (liberale, conservatoare, creştin-democrate), fie în acelea ale formaţiunilor socialiste sau social-democrate, exponente ale ideologiei de stânga.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Trăsături specifice ale regimurilor democratice.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În Marea Britanie, unde se aplică principiul regele conduce, dar nu guvernează, prim-ministrul, şef al majorităţii parlamentare, are un rol însemnat, îşi alege miniştrii şi are puteri executive extinse.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Cele mai puternice formaţiuni politice au fost, după 1918, Partidul Conservator şi Partidul Laburist. În prima jumătate a secolului al XX-lea, s-a remarcat personalitatea lui Winston Churchill, prim-ministru, din partea Partidului Conservator, în timpul celui de-al Doilea Război Mondial (1940-1945; apoi, după război, în 1951-1955).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În perioada postbelică, alt prim-ministru conservator, Margaret Thatcher, s-a afirmat prin acţiunile de consolidare a economiei, prin privatizarea unor întreprinderi şi servicii de stat, cât şi prin cele care au vizat creşterea prestigiului extern al ţării.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Franţa, a avut între anii 1918 şi 1940 un regim democratic republican, caracterizat însă prin instabilitate guvernamentală (au funcţionat 42 de guverne).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø După al Doilea Război Mondial, a fost adoptată o nouă Constituţie, care instituia un regim parlamentar clasic. Charles de Gaulle, preşedinte al ţării din anul 1959, a susţinut ideea consolidării puterii şefului statului acesta având dreptul să se pronunţe asupra liniilor generale ale politicii interne şi externe a ţării.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Reforma constituţională din anul 1962, a stabilit ca preşedintele Franţei să fie ales de cetăţeni prin vot universal, nu de un colegiu electoral, ca până atunci.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În timpul preşedintelui Georges Pompidou, a fost continuată politica lui de Gaulle, Franţa înregistrând progrese economice importante, dar problemele sociale s-au menţinut Unul dintre preşedinţii de stânga a fost François Mitterand, din partea Partidului Socialist. Datorită flexibilităţii articolelor Constituţiei, în Franţa a fost posibilă şi coabitarea la putere a unui preşedinte şi a unui prim-ministru de orientări diferite. Astfel s-a întâmplat, de exemplu, în anul 1986, preşedintele Mitterand fiind de orientare politică de stânga, iar prim-ministrul Jacques Chirac, de dreapta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În primul deceniu interbelic, Germania a fost organizată prin Constituţia de la Weimar ca o ţară cu un regim politic democratic. Situaţia s-a schimbat însă, din 1933, când puterea a fost preluată de regimul dictatorial naţional-socialist.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În a doua jumătate a secolului al XX-lea, germanii au fost nevoiţi să trăiască în două state separate. În zona de ocupaţie militară a aliaţilor occidentali, s-a constituit un stat democratic, având ca formă de guvernământ republica federală, care a devenit apoi membru NATO şi al Comunităţii Economice Europene (Republica Federală Germană). Un rol însemnat în istoria germană l-a avut cancelarul creştin-democrat Helmuth Kohl, în timpul căruia s-a realizat reunificarea Germaniei (1990).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.B. Ideologii şi practici politice totalitare. Fascismul şi nazismul&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Caracteristici comune ale regimurilor politice totalitare. Secolul al XX-lea mai este desemnat în istorie şi prin sintagma de secolul extremelor, deoarece mai multe state (Germania, Italia, Spania, Portugalia etc.) au cunoscut regimuri politice dictatoriale.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Opuse celor democratice, regimurile politice totalitare au avut o serie de trăsături comune:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- existenţa partidului unic şi a unui dictator în fruntea statului&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- încălcarea de către regim a drepturilor omului&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- cultul personalităţii&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- controlul absolut al statului asupra societăţii&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- lichidarea oricărei forme de opoziţie&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- supravegherea populaţiei de către poliţia politică&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- cenzura presei etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ideologia fascistă şi practicile politice ale regimului.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Mişcarea fascistă a apărut după încheierea Primului Război Mondial, în condiţiile în care Italia se găsea într-o criză profundă.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Aceasta era susţinută atât de populaţia debusolată de război şi de sărăcie, cât şi de mulţi industriaşi şi bancheri, care sperau ca noua formaţiune politică să reprezinte o contrapondere eficientă la ideile comuniste propagate în ţară.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Mişcarea fascistă a ajuns la putere prin presiune (Marşul asupra Romei, 1922). În aceste condiţii, prim-ministrul Benito Mussolini a început să pună în aplicare ideile cuprinse în programul Partidului Naţional Fascist.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Printr-o lege specială, lui Mussolini i se acordau puteri sporite.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Acesta a interzis orice formă de opoziţie, ca şi toate organizaţiile care nu erau fasciste (partide, sindicate etc.).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Instituţiile statului, ca monarhia, au fost reduse la un rol simbolic. Partidul Naţional Fascist a devenit formaţiune politică unică. Regimul fascist era susţinut de poliţia politică (OVRA) şi de organizaţiile paramilitare Cămăşile negre şi Ballila.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Mussolini a inaugurat cultul propriei personalităţi, proclamându-se Il Duce (Conducător).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Prin măsurile adoptate, Italia a fost transformată în „stat corporatist”, în care nu primau interesele individului, ci ale „corporaţiei” din care acesta făcea parte. Îndoctrinarea cetăţenilor se făcea prin propagandă şi prin diferite organizaţii fasciste.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Naţional-socialismul german, ideologie şi practici politice.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Ideologia naţional-socialistă a fost ultranaţionalistă, rasistă şi antisemită, fiind expusă de Adolf Hitler în lucrarea sa, Mein Kampf.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Potrivit acestei ideologii, rasa germană a arienilor ar fi superioară, motiv pentru care ar trebui să conducă lumea, iar celelalte, considerate inferioare (precum evreii), trebuia să fie exterminate.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Pentru că rasa germană ar fi avut nevoie de spaţiul vital, naţional-socialismul susţinea necesitatea cuceririi acestuia prin război.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Prin propagandă abilă, valorificând nemulţumirile populaţiei faţă de greutăţile din timpul Marii Crize economice, Partidul Naţional-Socialist al Muncitorilor Germani, condus de Adolf Hitler, a câştigat alegerile pentru Reichstag (Parlamentul german), din anul 1933.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În cadrul regimului naţional-socialist, Hitler, instalat în funcţia de cancelar, a fost învestit cu puteri speciale, devenind Führer (conducător).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Toţi germanii au fost înregimentaţi în organizaţii controlate de Partidul Naţional-Socialist al Muncitorilor Germani, precum Frontul Muncii, care a înlocuit sindicatele sau Hitlerjügend (Tineretul hitlerist).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Orice formă de opoziţie a fost distrusă, chiar şi în interiorul partidului. Presa a fost cenzurată, iar propaganda regimului prin publicaţii, radio, cinematografe s-a intensificat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Temuta poliţie politică a regimului, Gestapo, supraveghea orice activitate. Regimul naţional-socialist a transformat antisemitismul în politică de stat, în numele aşa zisei purificări a rasei ariene.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Astfel, a început discriminarea evreilor, care au fost înlăturaţi din slujbe, au fost supuşi legilor rasiale (legile de la Nürnberg) şi cărora le-au fost interzise drepturile politice şi civile.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În timpul celui de-al Doilea Război Mondial, din 1942, regimul hitlerist a hotărât să aplice soluţia finală împotriva evreilor. Astfel a început drama Holocaustului, până în anul 1945, fiind ucişi aproximativ 6 milioane de evrei, dar şi romi proveniţi atât din Germania, cât şi din ţările ocupate de armatele hitleriste, în lagăre de exterminare, precum cele de la Auschwitz, Treblinka sau Maidanek.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.C. Ideologii şi practici politice totalitare. Comunismul&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Acţiuni pentru instaurarea comuniştilor la putere în Rusia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În luna februarie a anului 1917, Rusia se transformase într-un colos cu picioare de lut, din cauza sărăciei generalizate şi a înfrângerilor de pe front.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În aceste condiţii, a izbucnit, la Petrograd, revoluţia condusă de Partidul Constituţional Democrat (al burgheziei liberale) şi de menşevici (membrii Partidului Social-Democrat). A fost instaurat un guvern provizoriu la 16 februarie/1 martie 1917, iar a doua zi, ţarul a abdicat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Însă bolşevicii (comuniştii) au profitat de anarhia din Rusia, sporindu-şi popularitatea în rândul muncitorilor, al sovietelor (comitetelor) acestora, pe fondul grevelor tot mai numeroase.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Conduşi de V.I. Lenin, bolşevicii au declanşat acţiunile în forţă pentru preluarea puterii, realizată prin lovitura de stat de la 25 octombrie/7 noiembrie 1917, de la Petrograd . Denumită Revoluţia din Octombrie, aceasta este considerată actul de naştere al statului sovietic.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ideologie şi practică politică în statele comuniste.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În Rusia, apoi în Uniunea Republicilor Sovietice Socialiste, stat creat de Rusia Sovietică, Ucraina, Bielorusia şi Transcaucazia, toate domeniile de activitate au fost organizate conform concepţiei lui Lenin, expuse în Tezele din Aprilie 1917.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Încă de la preluarea puterii, teroarea a fost instituită în stat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Orice formă de opoziţie a fost desfiinţată, fiind interzisă funcţionarea tuturor partidelor, în afara celui comunist (bolşevic) rus, denumit apoi Partidul Comunist al Uniunii Sovietice (P.C.U.S.).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø A fost creată, în anul 1917, poliţia politică a regimului, cunoscută cu abrevierile C.E.K.A., N.K.V.D. apoi K.G.B.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Viaţa religioasă a fost obstrucţionată. Statul şi-a impus controlul în economie, prin naţionalizarea întreprinderilor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Proprietatea privată a fost înlocuită cu cea de stat sau colectivă.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Teroarea asupra populaţiei s-a intensificat în perioada în care s-a aflat la conducere Iosif Visarionovici Stalin (1924-1953).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Acesta a impus o economie centralizată şi planificată rigid.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Din 1929 s-a trecut la colectivizarea forţată a agriculturii (căreia i-au căzut victime milioane de ţărani ce nu vroiau să-şi cedeze pământurile în gospodăriile colective sau de stat), în paralel cu industrializarea forţată şi planificarea producţiei prin planurile cincinale.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Opozanţii politici fie au fost executaţi, fie li s-au înscenat procese în urma cărora au fost trimişi la închisoare sau în lagărele de muncă forţată din ţară, care formau GULAG-ul.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Marii Terori, desfăşurate la ordinul lui Stalin între anii 1936 şi 1939, i-au căzut victime oameni din rândul tuturor categoriilor sociale şi profesionale, inclusiv din rândurile armatei.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În acelaşi timp, cultul personalităţii lui Stalin a căpătat proporţii fără precedent, presa era cenzurată sever, iar întreaga creaţie culturală se găsea în slujba intereselor Partidului Comunist al Uniunii Sovietice şi al dictatorului.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Regimul stalinist şi-a păstrat caracteristicile în anii celui de-al Doilea Război Mondial, ca şi în primii ani postbelici, când regimul comunist a fost impus şi în alte state europene.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø După moartea lui Stalin, noul secretar general al partidului, Nikita Hrusciov, a dezvăluit, în 1956, unele crime comise din ordinul lui Stalin şi a condamnat cultul personalităţii acestuia, fără ca esenţa regimului să fie modificată.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Deşi au aplicat modelul sovietic, regimurile comuniste europene au avut şi trăsături specifice. Astfel, au existat o mai mare libertate economică în Iugoslavia, păstrarea proprietăţilor asupra pământului în Polonia, naţionalismul şi interzicerea vieţii religioase în Albania etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Unii conducători comunişti au dorit reformarea sistemului, ca Alexander Dubček în Cehoslovacia, în 1968, dar sovieticii au înăbuşit prin intervenţia armată această mişcare.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Abia după anul 1985, Mihail Gorbaciov, noul secretar general al partidului, a iniţiat politica perestroika i glaznosti (reconstrucţie şi deschidere), prin care a încercat reformarea partidului şi statului sovietic.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Anul 1989 a înregistrat înlăturarea regimurilor dictatoriale din majoritatea statelor europene foste comuniste. Criza în care se zbătea Uniunea Sovietică nu a putut fi depăşită, comunismul s-a prăbuşit, iar statul s-a destrămat (1991).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.D. Ideologii şi practici politice în România&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ideologii şi practici politice în România până în anul 1918.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Sistemul politic românesc de la începutul secolului al XX-lea era organizat potrivit Constituţiei României din anul 1866.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø România era o monarhie constituţională, bazată pe principiul separării puterilor în stat, iar regele Carol I (1866 – 1914) şi-a îndeplinit rolul de arbitru al vieţii politice.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În condiţiile exercitării votului censitar (doar de către bărbaţi), în primii ani ai secolului al XX-lea, cele două formaţiuni care au dominat viaţa politică, Partidul Naţional Liberal şi Partidul Conservator, au guvernat alternativ (potrivit principiului rotativei guvernamentale, practică introdusă în 1895).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Acestea erau exponentele a două ideologii diferite cu privire la evoluţia României:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Liberalismul, reprezentat de oameni politici precum Ion I. C. Brătianu (preşedinte al P.N.L. din 1909), se pronunţa pentru dezvoltarea rapidă a ţării, după model occidental, pe baza capitalului autohton.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Conservatorismul, reprezentat de politicieni ca Gh. Gr. Cantacuzino (conducător al Partidului Conservator între anii 1899 – 1907), dorea o dezvoltare organică a statului, prin crearea instituţiilor moderne pe măsură ce societatea simţea nevoia apariţiei lor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Ideologii şi practici politice după Primul Război Mondial.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Din anul 1918, a fost introdus în România votul universal, pentru bărbaţii de peste 21 de ani, cu excepţia magistraţilor şi cadrelor militare .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În aceste condiţii, numărul partidelor parlamentare sau al celor care au reuşit să ajungă la guvernare a sporit, iar cele de orientare conservatoare au dispărut de pe scena politică.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø altă lege electorală, cea din anul 1926, a adus schimbări în privinţa vieţii parlamentare.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În perioada interbelică, în viaţa politică românească, adepţi numeroşi au avut ideologii politice democratice, precum neoliberalismul, reprezentat, în esenţă, de Partidul Naţional Liberal, şi ţărănismul, având ca exponent principal Partidul Naţional Ţărănesc. Aceste formaţiuni politice s-au aflat şi cele mai lungi perioade la guvernare.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø În condiţiile afirmării în Europa a unor ideologii antidemocratice, extremismul de stânga (comunismul) şi de dreapta (legionarismul) s-au manifestat şi în viaţa politică românească, începând din deceniul al treilea al secolului al XX-lea.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Monarhia a reprezentat, şi în perioada interbelică, centrul funcţionării sistemului politic din România, bazat pe prevederile Constituţiei din anul 1923.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Regele în timpul căruia a fost înfăptuită Marea Unire, Ferdinand I (1914 – 1927), nu a încălcat principiile vieţii politice democratice.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Un aspect specific al vieţii politice a fost acela că regele îl numea pe prim-ministru, după care guvernul organiza alegerile, pe care, de cele mai multe ori, le şi câştiga.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø Evoluţia monarhiei a marcat şi practicile politice în stat. Criza dinastică din decembrie 1925, când prinţul Carol a renunţat la moştenirea tronului, a fost rezolvată de Parlament în ianuarie 1926, când moştenitor al tronului a fost proclamat Mihai.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø După moartea regelui Ferdinand I, acesta a condus ţara tutelat de o Regenţă, fiind minor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ø
