Daca trebuie sa dai BACUL in 2010 citeste mai jos, formatul si materiile de la BAC 2010. Oficiale si definitive!
În primul rând, va fi o probă scrisă la limba şi literatura română, probă comună şi obligatorie pentru elevii de la toate filierele, profilurile şi specializările.
În al doilea rând, va fi o probă scrisă diferenţiată în funcţie de filieră, profil şi specializare, după cum urmează: matematică pentru profilul real din filiera teoretică pentru filiera tehnologică sau, după caz, pentru filiera vocaţională sau istorie pentru profilul umanist din filiera teoretică sau, după caz, pentru filiera vocaţională. Deci, a doua probă scrisă va fi fie matematică, fie istorie.
A treia probă scrisă va fi cea cu privire la care elevul va putea opta în conformitate cu filiera, profilul şi specializarea urmată pentru una dintre disciplinele cuprinse în următoarele grupe de discipline. Şi acum, din primul pachet fizică, chimie, biologie sau informatică, elevul va opta pentru o disciplină, din cel de-al doilea pachet: geografie, filosofie, logică şi argumentare, economie, psihologie şi, după caz, sociologie, elevul va opta pentru o singură disciplină.
Aceste sunt cele 3 probe scrise obligatorii, evident, la care se adaugă, pentru cei care au urmat liceul sau studiile liceale într-o limbă a minorităţilor naţionale, şi proba scrisă la limba şi literatura maternă.
Pe parcursul clasei a XII-a, elevii vor avea de obţinut trei certificate de competenţă: un certificat de competenţă în limba română, un certificat de competenţă într-o limba străină şi un certificat de competenţă în abilităţi digitale - utilizarea calculatorului. Vreau să ştiţi că aceste competenţe se vor măsura prin calificative de la slab la foarte bine şi ele sunt obligatorii de obţinut pentru a putea ajunge la proba scrisă.
miercuri, 9 septembrie 2009
Cum va fi BACALAUREATUL din 2010? Formatul BACULUI 2010. Ce materii se dau la BAC 2010!
Etichete: bac 2010 , cum se da bacul in 2010 , la ce materii se da bacul in 2010 , materii bac 2010vineri, 17 iulie 2009
Calendarul BAC 2009 sesiunea din august- septembrie
Etichete: bac 2009 august septembrie calendar , calendar bac 2009 , programa bac 2009Calendar Sesiunea august - septembrie 2009
13 - 17 iulie 2009 - Inscrierea candidatilor17 august 2009 - Limba si literatura romana - proba A - proba orala
18 august 2009 - Limba si literatura materna - proba C - proba orala
19 august 2009 - Limba si literatura moderna - proba B - proba orala
20 august 2009 - Limba si literatura romana - proba A - proba scrisa
21 august 2009 - Limba si literatura materna - proba C - proba scrisa
24 august 2009 - Proba obligatorie a profilului - proba D - proba scrisa
25 august 2009 - O proba la alegere din aria curriculara corespunzatoare specializarii - proba E - proba scrisa sau practica
26 august 2009 - O proba la alegere dintre disciplinele din celelalte arii curriculare corespunzatoare specializarii - proba F - proba scrisa sau practica
28 august 2009 - Afisarea rezultatelor (pana la orele 16:00) si depunerea contestatiilor (orele 16:00 - 20:00)
30 august - 2 septembrie 2009 - Rezolvarea contestatiilor
3 septembrie 2009 - Afisarea rezultatelor finale
Mai mult »»
duminică, 5 iulie 2009
Variantele de la BAC 2009 Extrase la Lb romana, sesiunea iulie-iunie
Etichete: variante extrase bac 2009 lb romana , variante romana , Variantele de la BAC 2009 Extrase , vatiante extrase lb romanaVariantele extrse nu au mai fost facute publice la fel ca in alti ani..
− Varianta 026 - SUBIECTUL I (30 de puncte)
Scrie, pe foaia de examen, răspunsul la fiecare dintre următoarele cerinţe, cu privire la textul de mai jos:
(Lucian Blaga, Înfrigurare)
Livada s-a încins în somn. Din genele-i de stufuri
strâng lacrimi de văpaie:
licurici.
Pe coastă-n vreji de nouri
creşte luna.
Mâni tomnatice întinde noaptea mea spre tine
şi din spuma de lumin-a licuricilor verzui
ţi-adun în inimă surâsul.
Gura ta e strugure-ngheţat.
Numai marginea subţire-a lunii
ar mai fi aşa de rece
– de-aş putea să i-o sărut –
ca buza ta.
Îmi eşti aproape.
Prin noapte simt o pâlpâire de pleoape.
CERINTE
1 Scrie câte un sinonim contextual pentru cuvintele surâsul şi pâlpâire. 2 puncte
2 Precizează rolul liniilor de pauză din text. 2 puncte
3 Menţionează două mărci lexico-gramaticale prin care se evidenţiază prezenţa eului liric în textul dat. 2 puncte
4 Precizează tema poeziei. 4 puncte
5 Prezintă două particulariăţi prozodice ale textului. 4 puncte
6 Explică efectul stilistic al utilizării indicativului prezent, în poezia citată. 4 puncte
7 Exprimă-ţi o opinie argumentată despre relaţia dintre titlu şi textul poeziei. 4 puncte
8 Comentează, în 6 - 10 rânduri, a treia strofă, prin evidenţierea relaţiei dintre ideea poetică şi mijloacele artistice. 4 puncte
9 Ilustrează una dintre caracteristicile limbajului poetic (de exemplu: expresivitate, ambiguitate, sugestie, reflexivitate), prezentăîn textul dat. 4 puncte
Rezolvare Subiectul I Varianta 26 : - vezi rezolvarea
− Varianta 017 - SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
Scrie un text de tip argumentativ, de 15 – 20 de rânduri, despre iubire, pornind de la ideea
exprimată în următoarea afirmaţie: „Iubirea e din altă lume şi se iveşte din senin, fără ca să ştii de ce, se
dă pe faţă, fără ca să ştii cum, şi te duce fără ca să ştii unde”. (Ioan Slavici, Mara)
Atenţie! În elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie:
- să respecţi construcţia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor în scris, utilizarea
mijloacelor lingvistice adecvate exprimării unei aprecieri; 6 puncte
- să ai conţinutul şi structura adecvate argumentării: formularea ipotezei/ a propriei opinii faţă de
ideea exprimată în afirmaţia dată, enunţarea şi dezvoltarea corespunzătoare a două argumente
adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; 18 puncte
- să respecţi normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie şi
de punctuaţie). 6 puncte
Rezolvare: Subiectul II: Varianta 17 : - vezi rezolvarea
− Varianta 043 - SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, în care să prezinţi tema şi viziunea despre lume, reflectate într-un roman
psihologic din perioada interbelică. În elaborarea eseului, vei avea în vedere următoarele repere:
- evidenţierea tipului de roman pentru care ai optat şi a trăsăturilor care fac posibilă încadrarea într-o tipologie,
într-un curent cultural/ literar, într-o perioadă sau într-o orientare tematică;
- prezentarea temei romanului, reflectată în textul narativ ales, prin referire la două episoade/ secvenţe
narative;
- sublinierea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru ilustrarea viziunii despre lume
a autorului/ a naratorului (de exemplu: acţiune, conflict, relaţii temporale şi spaţiale, construcţia
subiectului, particularităţi ale compoziţiei, perspectivă narativă, tehnici narative, construcţia
personajului, modalităţi de caracterizare, limbaj etc.);
- exprimarea unei opinii argumentate, despre modul în care tema şi viziunea despre lume sunt
reflectate în romanul ales.
Rezolvare Subiectul III Varianta 43 : - vezi rezolvarea
joi, 2 iulie 2009
Cele mai noi perle de la Bacalaureat 2009
Etichete: cele mai noi perle de la bac 2009 , perle bacalaureat 2009 , perle de la bac 2009 , perle lb romana bac 2009
“Pai da, trebuie sa ne dam dupa timp, acum nu mai este vreme de dulcegarii, de tromboane, trebuie sa stii sa traiesti, sa faci bani, sa ai casa si masina, sa ai un servici usor si banos. Daca te dai dupa timp traiesti bine cum traiesc deputatii”
"Adică Ion zăcea atât de adânc încât nici nu şi-a dat seama că a uitat lumina aprinsă şi era atât de leneş că nici becul nu la mai şters de praf şi de aceea lumina era murdară"
"Eminescu a scris Luceafărul pentru că l-a văzut mai mare decât toate stelele şi de aceea ia plăcut... Luceafărul s-a transformat într-un flăcău pentru că altfel nu putea so iubească pe fata împăratului dar pe urmă s-a nasolit treaba pentru că fata aia iubea pe altul şi Luceafărul s-a întors în cer de unde căzuse"
"Nichita Stănescu este un poet care se miră de orice. El se miră şi de faptul că oamenii aud şi au urechi. Păi de ce? El n-a avut urechi? A văzut el vreun om fără urechi? Mă rog, da se zice că aşa este în poezie, să te miri de toate şi să le pui pe toate unele subt altele, în rânduri scurte, ca să se vadă că sunt versuri"
„Poema „Mioriţa” circula pe baza orală, adica nu a fost scrisă, din motive tehnice. În balada „Mioriţa” este vorba de trei ciobani care complotează împreuna să-l omoare pe unul dintre ei. Ciobanul „Mioriţei” a spus că la cap să-i puie diverse categorii de fluiere.”
"Descrierea padurii este portretul ideal al femeii iubite. Aceasta are gura inghetata, precum strugurii inghetati, si cand o saruta pe buze, simte intre dinti cocoloase de gheata scoase din congelator."
„deznodământului Marei are un sfârşit destul de tragic...bătrânul Hubben a fost ucis de Bandi”
"Mara lucra pentru a avea bani în ciorap şi viaţă frumoasă pentru Sida”
via banel.ro





